幼兒園傳染病防控工作總結(通用13篇)

幼兒園傳染病防控工作總結(通用13篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園傳染病防控工作總結(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇1

  春冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病透過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的檔案要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病等相關的防控工作總結如下:

  我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,並透過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,採取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防範和應對流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。全員參與,全面實施防控。

  一、在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯症狀。

  值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,並及時報告幼兒園園內疫情負責人。其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同症狀時,園裡要及時採取相應的消毒隔離措施,並根據病情及時上報。

  二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。

  如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時採取預防措施;如孩子在家庭裡接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。堅持資訊報告制度實行日報。

  三、告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。

  教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情資訊報告單)。

  堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

  五、抓好衛生,有效防範

  1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園後,先用有效濃度消毒液擦玩具櫃及室內傢俱、門把鎖等處。然後用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的採購、儲存、加工、烹調製作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,儘量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳染病流行期間,儘量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓人員,積極應對

  加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,"高度重視,積極應對、聯防聯控、依法科學處置的原則",積極爭取家長的最大支援配合,認真做好防範甲型流感及其它傳染病的相關工作。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇2

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支援下,在園領導全體教職工的大力支援配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教並重

  在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時(“三嚴三實”專題教育總結匯報)處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市託兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早開啟門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑膠玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規範操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食

  我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。

  每月我還及時認真做出營養分析,透過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

  六、加強家園聯絡

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇3

  為了提高師幼對春季典型傳染病的認知,普及春季傳染病預防知識,增強師幼自我保護意識。X月xx日,xx鎮第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。

  活動中,xx醫院醫生程X用通俗易懂、生動形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹,透過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、症狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動,極大地提高了幼兒防範意識,真正做到了防患於未然。

  該院醫生任xx結合現場情景示範講解了春季常見傳染病的表現症狀及傳播方式,重點講了預防措施,保持良好的個人衛生習慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;儘量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去;積極參與體育鍛煉,增強體質和抵抗力;提高防控意識,指導教師科學規範化晨午檢,幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查並做好記錄,把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度,根據幼兒園消毒內容進行公共區域、班級寢室、活動室、衛生間的消毒工作,保持開窗通風,放園後對寢室進行紫外線消毒。該院醫務人員還發放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等,以小手冊大預防為出發點,聯動幼兒園、醫院、家長三位一體齊力共抓安全。

  該園園長郭xx表示,透過此次活動,一定將所學知識內化於心,付諸於行,做好疾病防控工作,為孩子築起堅固的防禦牆,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發期。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇4

  在春天傳染病可是高發季節,天氣時冷時熱,天氣還是很乾燥,所以由於這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,正常有序開展了各項工作,現總結匯報如下:

  一、統一思想,提高認識,切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。

  我園在接到檔案後,即由園長主持召開全體教師會議,充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長鳴”;根據實際情況,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

  二、加強領導,落實責任,做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。

  在園會上,明確園長是第一責任人,分管主任是具體負責人,園醫、健康教育教師和後勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書,將學園的衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位和具體。

  三、採取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

  1、在園長的帶領下,對全園進行了一次拉網式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。

  2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的'通風,結合春季運動會,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,儘量少到人源較雜的地方去。

  3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設施。放學後,對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

  四、實將防治工作落到實處。

  1、堅持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負責調查瞭解缺勤原因。

  2、搞好園內環境衛生,堅持每週週末園內大搞衛生制度,每週週末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生,總務室派出老師進行檢查合格後才可讓家長接送幼兒。

  3、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗櫃消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁淨清洗廁所,84消毒液擦抹公共場地。

  4、園內玩具是人群密集的地方,必須做好衛生消毒工作,每天堅持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務室指定人員負責。積極配合衛生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強幼兒的抗病能力。

  5、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理,確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓,作出具體要求,按照有關規定進行規範操作,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的採購要嚴加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產品,加工禽類產品必須經過高溫煮熟後才能食用。同時,加強飲用水衛生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發生,食堂用具用消毒碗櫃消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

  6、積極開展園內愛國衛生運動,對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動,齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“髒、亂、差”問題以及衛生死角,做到室內清潔、空氣暢通,窗明門淨、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及檯面無油跡、汙跡;廁所無異味,地面無積水。

  7、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

  8、教學樓樓道由後勤管理小組負責做好每天噴藥消毒,有情況及時報告。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇5

  為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預防,20xx年X月X日我園積極開展各項工作,控制幼兒春季傳染性疾病的發生,確保幼兒園各項工作有序的開展,為幼兒身心健康成長創造了良好環境,為構建和諧幼兒園堅持不懈的開展衛生防控工作。

  首先,加強班內消毒工作,幼兒園為每班提供消毒器材和藥品,要求切實做好消毒工作,不留安全隱患。

  其次,嚴格落實每日晨、午檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,做到早發現、早報告、早治療。

  再次,進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉,確保每天上下午都有戶外活動時間,增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇6

  為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教育教學秩序正常發展,根據上級的檔案要求,並結合我園的實際情況。我園在12月份制定了一系列的防控工作,並展開了實施。現將傳染病防控工作總結如下:

  一、首先由園內負責人

  園長主持召開園內傳染病防控工作。完善了傳染病防控工作方案,並制定了傳染病安全工作領導小組,並將工作細化,責任安排到人。組長為王園長;副組長兼疫情報人。值班人員:各班老師。

  二、全員參與,具體實施。

  1.對全園老師進行傳染病防控知識培訓。

  2.各班開展有關傳染病的知識的主題班會活動。

  3.值班人員每日晨檢要認真檢查每一個來校幼兒,做到“一模二看三查四詢問”。並做好晨檢記錄。

  4.各班老師每天來到教室的第一件事情就是開窗通風,每天通風不少於三次,每次不少於15分鐘。

  5.教室每日消毒,並做好記錄。

  6.督促幼兒養成勤洗手、喝開水、吃熟食、勤剪指甲、勤換衣服的良好的衛生習慣。每日測量幼兒體溫,並做好記錄。

  7.食堂人員要嚴格衛生操作,嚴格消毒制度。

  8.各班老師在每日上午11點前,下午4點前,向副組長上報班級情況。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇7

  由於季節更替,天氣變化無常,為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,提高防控和應對傳染性疾病的能力,維護正常的教育教學秩序和生活秩序,我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關活動。

  一、我園於12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衛生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓,透過這次的培訓保教人員對傳染病和食品衛生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件疫情報告意識得到了提升。

  二、在培訓的基礎上,各班教師結合幼兒的年齡特點,開展針對性的傳染病教育活動,向幼兒宣傳預防傳染病的意義和方法,提高幼兒對傳染病的認識,普及了相關的科普知識,讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識,透過家園共育幫助孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣,教育幼兒要講衛生、勤洗手,能夠有效預防各種傳染性疾病。

  三、把好晨檢關,堅決杜絕傳染源入園

  四、加強洗手環節,預防傳染病。

  五、加強幼兒園的環境衛生。

  在衛生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,堅持一天一小掃,一週一大掃,做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衛生整潔。

  透過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防範能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇8

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內並蔓延。

  1、嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

  2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達100%。

  3、加強傳染病的防範,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發現問題,並採取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規範管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委託制度,按時準確地分發,指導老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達100﹪.

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關並指導。

  2、要求採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。每餐對所有食物進行留樣,並做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室每天深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數。

  四、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

  1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

  2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

  3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進行個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

  五、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

  1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖禦寒。

  4、建立日常消毒常規,,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,並給予記錄,醫務室每週檢查,使消毒工作經常化、制度化。

  六、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

  1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每週一檢查,及時給予指導。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,操作時不抽菸,保證了幼兒的飲食衛生。

  3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了教師在幼兒心目中的形象。

  七、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

  1、以《3-6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎麼一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

  2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯絡,瞭解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  經過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收穫,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發生,幼兒的身體素質提高了,往後,我們將繼續努力,爭取把工作做得更細、更好!

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇9

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節,為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園採取了一系列措施做好春季傳染病預防工作。

  一是積極做好宣傳工作。透過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,並要求每位家長注意幼兒的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現,並做好記錄,發現問題及時處理、及時彙報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環境衛生的清掃,消毒,經常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇10

  為了提高師幼對春季典型傳染病的認知,普及春季傳染病預防知識,增強師幼自我保護意識。X月xx日,xx鎮第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。

  活動中,xx醫院醫生程X用通俗易懂、生動形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹,透過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、症狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動,極大地提高了幼兒防範意識,真正做到了防患於未然。

  該院醫生任xx結合現場情景示範講解了春季常見傳染病的表現症狀及傳播方式,重點講了預防措施,保持良好的個人衛生習慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;儘量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去;積極參與體育鍛煉,增強體質和抵抗力;提高防控意識,指導教師科學規範化晨午檢,幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查並做好記錄,把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度,根據幼兒園消毒內容進行公共區域、班級寢室、活動室、衛生間的消毒工作,保持開窗通風,放園後對寢室進行紫外線消毒。該院醫務人員還發放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等,以小手冊大預防為出發點,聯動幼兒園、醫院、家長三位一體齊力共抓安全。

  該園園長郭xx表示,透過此次活動,一定將所學知識內化於心,付諸於行,做好疾病防控工作,為孩子築起堅固的防禦牆,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發期。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇11

  春季是各種傳染病的高發季節。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實保障幼兒的身體健康,近日,xx區xx幼兒園開展春季疾病預防為重點的健康教育活動。

  活動中,該園組織教師學習了春季傳染病防治知識並要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室,生活用品,寢室等進行按時消毒。隨後各班召開主題班會,教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解並叮嚀幼兒要勤洗手,預防細菌的侵入。此外,該園還給家長分發了84消毒液並告知家長配比和使用事項。同時,園領導堅持每週不定期對各班幼兒的衛生進行檢查和評比,以此鼓勵幼兒講衛生,重健康。

  該園負責人表示,各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力,促進教師和家長的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇12

  為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預防,20xx年X月X日我園積極開展各項工作,控制幼兒春季傳染性疾病的發生,確保幼兒園各項工作有序的開展,為幼兒身心健康成長創造了良好環境,為構建和諧幼兒園堅持不懈的開展衛生防控工作。

  首先,加強班內消毒工作,幼兒園為每班提供消毒器材和藥品,要求切實做好消毒工作,不留安全隱患。

  其次,嚴格落實每日晨、午檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,做到早發現、早報告、早治療。

  再次,進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉,確保每天上下午都有戶外活動時間,增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

  幼兒園傳染病防控工作總結 篇13

  春季是幼兒傳染病高發的季節,“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學齡兒童常見的傳染病嚴重影響幼兒的身心健康,為切實保護幼兒身體健康和生命安全,根據市、區防疫部門的要求,芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作,有效地控制各種傳染病的發生。

  譚xx園長召開了春季傳染病預防工作緊急會議,向各部門行政人員傳達檔案精神。隨後,衛生保健部門的楊老師對保育教師進行衛生清潔消毒工作的培訓,讓保育老師加強室內外環境衛生消毒,給幼兒提供衛生整潔的活動環境,要求每位保育教師每天用紫外線燈管對活動室消毒,水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗並定期用消毒水消毒,同時記錄好每天消毒記錄。

  xx幼兒園的日常管理工作紮實到位,校醫每天會在門口迎接入園的孩子,認真做好晨檢工作,做到“一摸二看三查四問”,注意觀察幼兒的精神狀況,設好傳染病流傳的第一道防線。各班教師向家長髮放春季傳染病相關知識和預防措施,開設衛生宣傳欄、家園欄、微信群對家長進行預防傳染病知識教育,讓家長們培養幼兒養成良好個人衛生習慣,讓幼兒掌握簡單、科學的衛生、生活常識,增強自我保護意識,減少流行病的發生,形成家園共防的良好氛圍。教師們積極開展各項豐富多彩的戶外體育鍛煉活動,讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中,加強身體的活動,提高對體育活動的興趣,增強幼兒的免疫力和抵抗力。

  透過各項預防措施,做好傳染病的監測、排查和報告工作,確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置,確保每個孩子在幼兒園能健康快樂的成長。

最近訪問