醫院實習年終工作總結範文(精選22篇)

醫院實習年終工作總結範文(精選22篇)

  時間過得真快,轉眼一年就要過去了,這一年裡大家都接觸了許多新的東西、學習了許多新的知識和技巧,現在就讓我們對過去的工作做一個詳實的總結吧。那麼如何做出一份高質量的年終總結呢?以下是小編整理的醫院實習年終工作總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  醫院實習年終工作總結 篇1

  時光飛逝,一轉眼,我在xx醫院檢驗科的實習即將結束,回顧自我在實習階段所經歷的點點滴滴,心裡面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實習醫院領導教師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。此刻,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裡有許許多多的不捨,可是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自我的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等於具備了學習的本事,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,異常是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,可是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,職責重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實習時間裡,我獲益匪淺,實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感激xx醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

  醫院實習年終工作總結 篇2

  時間如物價上漲一樣快,轉眼間臨床實習就即將結束了。對於我個人而言,這一年的實習才是我醫學學習的開始。因為這一年,我才開始對醫學逐漸產生興趣;才開始從一個知丁點理論的醫學生向一名具備各種基本知識和技能的醫生轉變。關於各種感受,我想從實習生活中選最深的三個方面來談一談。

  (一)理論知識必須透過臨床實踐才能真正掌握。

  理論知識必須透過臨床實踐才能真正掌握,這是我在臨床實習上的第一課。以前在學校時,絕大多數的學習都是為了考試而不得不死記硬背課本知識,至於知識的應用和實踐很少思考過,更沒在意過知識的趣味性和關聯性,結果總是陷於背了忘,忘了又背,背了再忘的尷尬。就算最後記住的也大抵是些零散的知識碎片,毫無知識結構化和系統化可言。

  然而,臨床實踐可以加快理論知識的學習。例如診斷學中的望聞問切診,我在學校時記得很熟,可剛去實習時就發現,我連個問診都問不全,問的順序顛倒,可見當初死記理論的窘迫。但在臨床中,問幾次失敗的,回過頭來看書,再去問,問過三五個患者之後,發現問診那些東西根本不用去背,每次自然而然就按照主訴、現病史、既往史、個人史等等的順序來問了。體格檢查也是如此經歷。原來臨床實踐可以讓理論知識的掌握加快好幾倍。

  另一方面,臨床實踐可以對理論知識學習起查漏補缺和加強記憶的作用。記得在急診科外科實習的時,曾有幾個肘部疼痛且活動受限(抬不起手)的兒童來就診,我都手足無措,每次都只得叫帶教老師來處理。後來回來翻書看,才弄明白那些小孩都是小兒橈骨頭半脫位,由於小兒橈骨頭的發育不全,環狀韌帶薄弱,所以多發生在5歲以下的兒童。不過因為這事,讓我受益的是,帶著實踐中的疑惑,再回來翻書找答案,不僅能使我對橈骨頭半脫位有了全面的瞭解,包括它的病因、臨床表現和治療。而且對這些知識印象深刻——這也許是因為在實踐中碰到的問題,再去尋找答案和記憶時,會產生強烈的記憶慾望。所以,實踐可以完善和加強理論的的掌握。

  (二)熟能生巧。

  “熟能生巧”不管對哪個學科的學習都接近於真理,醫學也一樣。我剛入醫院實習時,第一份入院記錄寫了三天才勉強過關。做手術時,我給患者傷口縫合第一針時,手是發著抖的。第一給傷口拆線時,手同樣抖得厲害。但實習一年下來,據不完全統計,寫了近一千份病歷記錄,縫了近百個傷口。記得曾經我們都因為先天的懶而抱怨過實習醫院的落後,落後的連電子病歷都沒有。也埋怨過帶教老師不體諒實習生的辛苦,每天讓你縫十個傷口,換上十個傷口的藥。現在想想,發現正是因為那些看似枯燥的、重複的和耗體力的基礎技能訓練,讓我現在寫病歷記錄只要約20多分鐘/份,且字跡大家都認得。讓我在縫傷口、換藥和拆線等基本操作時可以得心應手。

  (三)醫學生實習應該早開始。

  這一點是我實習的最大感受,也是大學的最大遺憾之一。因為個人知識結構關係,我在實習前,一直認為自己對醫學不感興趣,也不適合做醫生。從而導致兩個壞結果,第一,在學校時沒有好好學理論知識。第二,沒有為繼續深造做準備。可是自從入醫院實習後,發現自己慢慢開始對醫學有了興趣,且覺得學醫能替患者解決問題和痛苦而有成就感。想重新開始時,已經浪費了很多時間和精力。我想,要是我在大三或大四時,就去醫院實習三四個月,也許我在那時就會意識到這個對於我個人來說至關重要的問題,從而少走彎路。所以我強烈建議那些像我一樣在學理論階段自以為不適合做醫生的醫學生,應該早去醫院實習,大三或大四就可以去。儘管學校沒安排,可以在暑假寒假自己聯絡醫院實習。也許在實習幾月後,職業觀和價值觀都會有改變。其實,就算對於全體醫學生也一樣。因為,一方面臨床實習比學校理論課程更有興趣,能激發學生的學習熱情。另一方面,如前文所說,臨床實踐還會促進和幫助理論學習。總之,醫學生早去醫院實習有很多好處,而沒有任何明顯的壞處。

  最後,感謝醫院教過指導過我的那些老師們,因為你們對我的信任,而給了我很多動手實踐的機會,因為你們對我無知的包容,而給了我繼續學習醫學的興趣和勇氣。

  醫院實習年終工作總結 篇3

  臨床醫學實習後,感想諸多,在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

  一、端正工作態度,熱情為患者服務。

  作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

  二、認真負責地做好醫療工作,做好個人工作計劃,提高專業技術水平。

  參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當。

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

  透過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心於你這“披著白大衣的狼”的。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裡,乾淨整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。

  醫院實習年終工作總結 篇4

  臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執著和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

  我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。

  實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關係就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛鍊身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

  第一次管床真的是沒有什麼經驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什麼藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。

  今天我們老總給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那麼費力。平時科室裡面經常有疑難的病案討論,我們組裡面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那麼典型。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。

  實習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關係。科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我師’,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎麼也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

  醫院實習年終工作總結 篇5

  20xx年6月28日,帶著彷徨與緊張的心情,開始了臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的`狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體症的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊所學知識的應用能力。

  整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。

  在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室裡,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

  在這段短暫的實習時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝附一醫院培養我點點滴滴收穫時,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

  醫院實習年終工作總結 篇6

  時間過去了,實習帶給我的一切讓我覺得充實和滿足,雖然很累,但收穫頗多,主要有以下幾點:

  (一)要重視臨床基本技能訓練

  作為進入臨床實習的實習醫生來說,首先應該搞好一些基本技能的訓練,這是開展工作的基礎。像接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、診斷分析、管理病人等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是透過看書或“見習”就能掌握的,必須透過不斷的鍛鍊才能熟練掌握。因此,實習生應該在練好這些技能上下功夫。

  (二)要重視“方法”的學習

  實習學什麼?許多同學都認為是學疾病,臨床上許多同學對於遇見一個少見病,發現一個少見的臨床體徵而津津樂道,而很少思考這個少見病或體徵是如何診斷或發現的,這實際上是實習中常常出現的誤區,關於實習學什麼,我認為實習學的主要是“方法”,而不是疾病。

  理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此,我們實習應該在掌握“方法”上下功夫。

  (三)學會將矛盾分析法運用於臨床

  世界上千差萬別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來,這種特殊性,也就是我們常說的特點,把握住事物的特點,就能幫助我們較好地認識世界上的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點,每一學科有其特點,每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點,這對於正確認識疾病,搞好實習,將起到很大的促進作用。因此實習時應該學會善於找特點。

  1.找疾病的特點,認識疾病的本質

  對疾病的學習和認識的較好方法就是把握疾病的特點。例如,原發性腎病綜合症,教材上介紹將腎病綜合症描述為:腎病綜合症的主要臨床表現為浮腫、可出現面色蒼白、食慾不振、可有尿少、查體可見全身浮腫,可出現腹水、胸水、陰囊水腫,輔助檢查,尿蛋白呈+++~++++,血漿總蛋白降低,膽固醇增高,可出現感染、電解質紊亂的併發症等等。事實上將該疾病的特點就是我們常說的“三高一低”,即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥,而且這些特點中關鍵點在於“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因,再去理解該病的“三高一低”的特點,以及其它臨床表現如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出,把握疾病的本質和特點的重要性。

  因此實習生在認識疾病、學習疾病時,對每一疾病都要注意歸納、總結疾病的特點,找出疾病發生髮展的關鍵環節或疾病的本質,這不僅能夠較好地掌握和認識疾病,而且使學習認識疾病顯得十分輕鬆和容易。

  2.找學科的特點,把握學習方向

  在實習中,頻繁地輪科實習是實習的特點之一,由於每一學科所研究的內容以及研究方法的不同,對於實習同學來說,每一次輪科都需要一個適應的過程,我們每到一個新的科室實習,就應該注意尋找該學科的特點,這包括研究內容的特點,工作方法以及臨床思維方法上的特點。例如,在外科對需要手術病人的診治過程一般分為術前、術中及術後三個階段,在術前,特別重視手術適應症及手術時機的選擇,術中重視醫生的操作能力,而術後則強調觀察和護理;而在內科,對病人的診斷方面注重邏輯推理,在神經內科的診斷則強調定位和定性診斷等等,這些都是各個學科的特點,如果我們能夠對實習的每一學科的特點進行總結和歸納,並能較好地把握這些特點,就能較快地適應環境,理解和了解學科研究的內容,明確學習的重點,把握實習的方向,在有限的實習時間內學到更多的知識。

  3.找病人的特點,確定診治措施

  在臨床診治病人的過程中,同樣可以用找特點法,找出病人的特點這有利於病人的診斷和治療。臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點,在病歷討論及擬診分析時都要先歸納病人的臨床特點,這是因為,把握住了病人的臨床特點,就能對病人所患疾病進行較準確地分析,抓住病人所患疾病的主要矛盾,有利於正確的診斷和恰當的治療。因此,我們在管理病人時抓住病人的特點,圍繞病人的特點採取相應診斷和治療措施。

  醫院實習年終工作總結 篇7

  終於結束了近一年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。 在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收穫。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裡各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支援與幫助。

  在xx醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是xx醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

  在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。

  總而言之,在這一年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

  感謝xx醫院給我實習的機會,也感謝佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  醫院實習年終工作總結 篇8

  見習,是一種希冀,是對自己實踐技能強化的期待。見習,也有一份興奮,畢竟自己是在西安聞名的省級三甲醫院進行。

  第一個輪轉科室泌尿外科,她是一個國家級重點學科,專家學者雲集。在護士長蔣老師的指導、安排下,我們學到先進的診治和管理理念,學到許多課本學不到的新知識、新進展。膀胱鏡室,高老師等耐心介紹各導管、腔鏡的使用和功能,指導我們觀察各式操作流程。同時也領悟了不少臨床實踐經歷:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!”多溫馨沁入病人肺腑的話語。病房一小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,醫生的妙手回春,現在精神好多了,症狀也消除了。是你們,讓我們有了第二次生命的機會。是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心。是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復??牌匾、錦旗、表揚信滿布科室牆壁,我充滿敬意。

  第二個輪轉科室是RICU,很感激RICU的護士長馮老師以及吳老師,她們在不停地搶救病人的空隙當中講授急救方法、原理,介紹呼吸機的運用,示範胃管的插入並驗證,如何閱讀心電監護儀等等。對一個垂危病人如何進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿??RICU出現一個又一個病人轉危為安的奇蹟,我充滿驚訝。第三個輪轉科室呼吸內科,護士長杜老師給我們講解操作技術的重要性,對於慢支病人,要持續低流量吸氧,要進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。理論去應用於臨床,實在是非常新鮮而有意思,真正的掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學,只有在病房不斷操作實踐,才能真正地透過症狀看到疾病本質。

  在科室見習期間護理部還邀請各科室主任、護士長做了多次精彩的講座,包括:

  1、醫院概況簡介。

  2、醫院的有關法律法規。

  3、心肺復甦。

  4、醫德醫風教育。

  5、醫療文書的書寫。

  6、相關護理知識的講解。

  7、院內感染的講座。

  8、手術室的有關知識等。

  醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫護工作者的神聖和務實性,醫護工作者必須樹立好自己的形象,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更繁重,工作更煩瑣,是值得我們每一位醫務人員尊敬。此外,護理部還組織我們參觀了急診科、手術部、PIVAS、消毒供應中心,各科室的老師還穿插地組織我們去聆聽專家的醫學新知識、新進展及急診病人處理的講座,使我對省級三甲醫院實際的臨床工作有了更深入的瞭解,為實踐教學工作打下基礎。

  總結有以下幾點收穫:

  1、理論知識的問題:知識在腦海中似乎沒了蹤跡,見習中很快就鞏固了。只有不斷地實踐,才可經受住時光的清洗。

  2、角色轉化問題:角色轉化是個坎,要努力克服這一點。只要主動提問,主動提出要求,老師都是很樂意教的。

  3、膽魄的鍛鍊:看到病人痛苦地呻吟,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。只有膽大心細、準確迅速才能早點解決病人的痛苦,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。

  4、無菌觀念和規範化操作:掌握無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守,而規範化的操作也實在是個很保守和安全的做法。

  5、微笑服務:在醫院的每一處,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

  6、與病人相處:用心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想。只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。7、生命的旺盛:在醫院裡,可以看到了許多生老病死,也可看到許多癌症末期的病人不斷與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫護人員對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到向上的生命希望。

  四周見習,收穫頗豐,感謝西安交大一附院!

  醫院實習年終工作總結 篇9

  本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立。

  法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

  理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

  在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  醫院實習年終工作總結 篇10

  最終結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心境到xx醫院實習,一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

  在實習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實習的同學還要有更不一樣的收穫。

  除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裡各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支援與幫忙。

  在xx醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,可是xx醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命期望。

  在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自我比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個能夠獨立應對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個醫務工作者」,心中確實有點成就感。

  感激xx醫院給我實習的機會,也感激佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  醫院實習年終工作總結 篇11

  我是在校的醫學生,眾所周知,專業知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學知識。

  這個寒假,我來到了我們家鄉人民醫院,這是一所集臨床、教學、科研為一體的三乙規模的非營利性綜合醫院。其綜合實力在同級醫院名列前茅。這次我選擇了內一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內科更多與課本上的知識聯絡,另外我也對心血管疾病感興趣。

  在見習的這一個月裡,我瞭解到了心血管科常見的疾病:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。可是我們也明白,對於很多心內科科室的病人來說,經常合併有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅僅要學習書上的知識,還要經常看科研文獻資料才能提高自我的水平。

  見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在教師的指導下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫師是每日一次,包括住院醫師、進修醫生,實習醫生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監測病人的血壓情景,同時教師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調臨床上的處理方法和治療方法,在這段時間裡我學習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的乾溼羅音的區別,等等。

  XX在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨床症狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問教師,同時我發此刻臨床上我對於醫學的知識更有興趣了,增加了我的求知慾,當遇到不懂的時候,我下了班之後就會看書,解決疑惑。每週星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關於如何做好一名優秀的醫生,並且確定疾病的基本過程,以及根據病人的病情,提出了相應的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是瞭解而已,可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上,有很多特殊的病人,例如最近我們教師收了一個右位心,肝脾轉位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之後,我也偶爾幫忙教師開醫囑,寫病歷,瞭解了許多的用藥原則和藥性。

  在這一個月裡,我收穫了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間裡與醫院的醫務人員建立了良好的"感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。並且我體會到在學校真的要把專業知識學好,這樣才能把理論聯絡到實踐。同時我更堅定了自我要成為一名優秀的醫生的信念。

  醫院實習年終工作總結 篇12

  終於結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到x醫院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

  在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一群精神科病人其實是很可愛的,x醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收穫。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裡各種專業的相互合作,才能給予病人的支援與幫助。

  在x醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是x醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

  在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

  感謝x醫院給我實習的機會,也感謝x實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  醫院實習年終工作總結 篇13

  本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

  理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

  在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  醫院實習年終工作總結 篇14

  很高興在xx市中醫院進行了十個月的中醫全科醫師臨床實習,能有這麼好的一次學習機會我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專家門診、腦病門診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學習的重點科室。在學習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態度良好。在專業技術方面勤學苦練,虛心聽取老師講解,認真做好筆記,不懂就問,努力將所學的理論知識和基本技能用於實踐,不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的。能力。此外學習期間我踴躍參加了醫院及各科室的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的學習生活更加充實。

  透過近一年的學習,我收穫很大,不僅學到了許多專業知識,也掌握了一些學習技巧和方法,開拓了思考解決問題的新思路。瞭解了許多臨床常見病,多發病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學的博大精深。體會到了愛崗敬業,無私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領導及各位老師的熱情待人、平易近人的風範。

  最後,衷心感謝市中醫院的領導在我們的學習期間給予的關懷和幫助,我們將帶著市中醫院良好的醫德醫風返回我們的工作崗位繼續為患者服務,做一名優秀合格的醫務工作者。

  醫院實習年終工作總結 篇15

  本人透過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,發奮把理論知識和臨床實踐有機的結合在一齊,思想認識水平也有了必須的提高。

  在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作發奮做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,發奮做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者帶給優質服務,樹立良好的醫德醫風。

  在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規範熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

  同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。透過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今後的工作中我將繼續發奮,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務。

  在那裡我忠心的感謝每位老師對我的支援,使我圓滿地完成我的實習計劃。

  醫院實習年終工作總結 篇16

  在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

  一、端正工作態度,熱情為患者服務。

  作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務;

  耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

  二、認真負責地做好醫療工作,做好個人工作計劃,提高專業技術水平。

  參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;

  同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;

  堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;

  在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;

  嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

  醫院實習年終工作總結 篇17

  本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

  理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

  醫院實習年終工作總結 篇18

  透過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,醫。學並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,並做好護士,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

  以上是我的個人實習,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  醫院實習年終工作總結 篇19

  時光飛逝,四年的大學生活結束了。20xx年11月25日我來到了松滋市第一人民醫院檢驗科實習。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進行共4個月的實習。

  進入的第一個科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識、臨床微生物標本的採集、運輸、儲存及處理、醫療廢物的處理流程。然後在老師的幫助下學習常見細菌染色法、常用培養基的的製備、院感相關技術、結核菌的培養、真菌的培養、鏡檢抗酸桿菌等。

  進入的第二個科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學檢驗標本的採集要求及影響因素,樣本的檢驗前處理,化學檢驗組生物安全相關知識。與微生物組不一樣的是這裡的工作基本上都是流水線,需要對儀器十分熟悉。操作時得十分細心。在老師的幫助下學習常規化學專案(肝功能、腎功能、電解質、血脂、心肌酶類)的檢測及臨床應用、生化分析儀及化學發光分析儀的操作與原理。

  進入的第三個科室是免疫室。與生化組不同的是,免疫需要大量的手工操作。由於很多事微量實驗,就會差之毫釐失之千里。所以進行操作時得格外細心,在老師的幫助下學習了乙肝兩對半酶聯免疫法、梅毒螺旋體酶聯免疫法、TORCH實驗、血吸蟲病相關檢查、自身免疫疾病的檢查等。

  進入的第四個科室是臨檢室。臨檢室又分為體液室和門診室。與其他科室不同的是,臨檢室需要面對大量的病人,時不時的需要與病人溝通,耐心程度也很重要。在體液室時在老師的幫助下學習尿成渣試驗、糞常規檢測、糞便隱血試驗、輪狀病毒檢測、白帶常規檢測等。在門診時學會如何抽血。在老師的幫助下學習了血常規檢測、白細胞的分類及計數、血沉試驗、凝血試驗等。

  實習雖然只有短短的4個多月,可是卻讓我瞭解了很多關於檢驗科工作的情況,對於這個專業和自己的未來有了新的認識,為以後進一步走向社會打下了堅實的基礎

  醫院實習年終工作總結 篇20

  20xx年2月,我開始了在內蒙古民族大學附屬醫院財務部進行的畢業實習。實習期間,受到了領導的關心和愛護,得到了同事們的幫助和指導,使我有了一個能把實踐和所學理論相結合的機會,不僅提高了實踐能力,也對專業理論知識有了更深刻的理解。而這些收穫對於我今後的職業生涯發展必然會有很大的幫助。在此,我對這幾個月的實習情況做一個小結。

  一、實習單位基本情況

  內蒙古民族大學附屬醫院隸屬於內蒙古民族大學,是內蒙古自治區乃至全國唯一一所“以蒙醫為主、蒙西醫結合”的集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的大型綜合性醫院。擔負著培養、輸送大量高素質專業技術人才的光榮使命。醫療服務覆蓋內蒙古自治區東四盟及毗鄰周邊省市,所培養輸送的專業人才遍佈自治區乃至全國各地,與蒙古國,國內北京、上海、遼寧、吉林等各大城市醫院有著密切的醫療業務協作關係和學術往來。榮獲全國“愛嬰醫院”、自治區“百佳醫院”、自治區“文明醫院”、自治區“患者滿意單位”、自治區“抗病救災”先進集體、自治區教育系統“抗非”鬥爭先進集體、自治區“職工經濟技術創新工程”先進集體等榮譽稱號,是通遼市醫療保險定點醫院和通遼市交通事故綠色通道定點醫院。承辦“國家蒙藥新藥臨床試驗機構”、“自治區高等醫學院校臨床教學基地”和“內蒙古繼續醫學教育基地”的建設工作。

  醫院始建於1972年。多年堅持“醫療和教學相結合、蒙醫和西醫並進”的辦院方針,經過三十餘年的奮鬥,現已發展成為學科門類齊全、設施裝置先進、技術力量雄厚的一家綜合性醫院。醫院佔地面積89000平方米,建築面積34234平方米。設病床500張,年門診量24萬餘人次,住院病人1萬餘人次。現有職工560人。其中享受國務院特殊津貼專家2名,碩士研究生導師6名,全國“五。一”勞動獎章獲得者1名,自治區突出貢獻中青年專家2名,自治區優秀專業技術人才1名,自治區321人才9名,副高階以上專業技術人員100名,各類中級專業技術人員235名,博士研究生9名,碩士研究生38名。

  醫院實施科技興院的發展戰略,提出“譽名醫、樹名科、建名院”的奮鬥目標,獲得了豐碩的成果。其中,蒙醫內科為自治區重點學科;蒙醫內科學、蒙醫傳統療術學、蒙西醫結合臨床被國務院學位委員會授權碩士學位學科點;蒙醫疑難病科被國家中醫藥管理局指定為名老中(蒙)醫學術經驗繼承工作師帶徒培養點;神經外科、內一科為吉林大學中日聯誼醫院碩士點。目前,醫院與首都醫科大學附屬醫院北京天壇醫院簽定國家“十五”科技攻關科研課題兩項,先後有50餘項課題立項,29項課題透過自治區級鑑定。其中,3項處於國內領先水平,14項處於區內領先水平,4項課題獲國家、省部級科技進步獎勵。每年在省級以上學術刊物上發表論文200餘篇,參加國際、國家級學術交流會30餘人次。

  二、公司目前存在的問題

  (一)醫院對資金時間價值的概念認識不足

  在進行固定資產的購置和更新時,缺乏對投資專案投入、產出的效益進行分析評價,可行性分析常流於形式,缺乏科學的依據和方法,並且裝置購置部門與財務部門缺乏溝通,導致盲目購置,更新固定資產或投資專案工期長,資金回收慢,投資效果差,造成資金浪費。

  (二)醫院逐步推行全成本核算過程中存在的問題

  1、行政、後勤等部門沒有進行成本核算,造成了一些不必要的支出,特別是人力成本的浪費日趨嚴重。

  2、行政、後勤等部門形成的管理費用未分攤到臨床醫療部門,成本歸集不完整。

  3、成本控制制度不夠完善。

  (三)醫院資本結構不合理

  理論上說,一個全部用自有資本從事醫療服務的醫院只有財務危機而沒有財務風險。根據資產負債表,如果結餘是紅字,表明一部分自有資本被虧損掉了;總資本量減少,說明醫院已出現了財務危機。但是為了改善病人的就診環境,醫院的硬體建設就必須予以改善,並且還需要開展很多基本建設專案,添置大型醫療裝置,建造和購置固定資產等,結果會出現資金週轉不靈的現象。因此,醫院管理層應及時調整戰略規劃,修正經營策略,從而提高醫院執行質量。然而,實際上不少醫院在執行過程中,未進行嚴密的財務預算和管理,致使財務失控也就在所難免,因此出現資產和負債結構不合理現象。

  (四)醫院內部控制存在缺陷

  1、由於大多數醫院未設定總會計師,分管財務的院長往往缺乏財務管理知識,對財務工作過問少,或者乾脆授權財務負責人代負其責,這樣就削弱了醫院對財務的控制。

  2、財務部門是與其他科室平行的部門,很難對其他科室的日常財務工作起指導作用;財務部門常常不能發揮其有效的組織和控制作用,特別是對基建、藥劑、裝置、膳食、總務供應等部門的內部控制不足。

  3、對實物資產的採購、驗收、管理的控制程度參差不齊。有的醫院雖有固定資產專項採購小組,並對擬購進的裝置進行論證,但其論證的結果並不一定被採納。

  4、醫院內部審計部門不健全,對內部控制重視不夠,造成了內部審計少,甚至不進行內部審計。

  三、針對醫院財務部目前情況提出的問題

  (一)完善內部控制,提高財務人員素質

  不高的人員素質,加上不完善的內部控制制度,都會對醫院的管理產生負面影響。醫院的內部控制制度,最直接的目的就是以標準化的管理防止舞弊,預防差錯,實現最大可能的節約。根據內部控制理論,各類業務的操作者必須是經過授權批准的,且應該嚴格遵循相關業務操作流程,並應有相關人員對其進行監督或複核。另外應根據科學設計的指標對員工的業績進行考核,並實施相應的獎懲措施。據此,對於資金的閒置或不足等問題,應責成財務部門分析相關原因,並找出可行的解決方法或建議;對於應收賬款週轉緩慢問題,應設定相關的信用標準,以及應收賬款收回的考核和獎勵;而對於存貨控制薄弱問題,可以根據日常業務流程以及已經發現的問題完善存貨內部控制制度,如果是人員問題則應根據相關規定進行懲罰。

  由於財務人員素質不高所產生的如財務風險預見性差,財務問題分析不透徹,財務內部控制制度制定不合理,實施不科學等問題,如要根本解決,則必須提高財務人員素質。這可以透過兩個途徑解決,一方面可以透過繼續教育和培訓,提高在職員工的業務素質和能力;另一方面,更新員工,招聘具有高素質的財務專業人才。

  (二)提高重視程度,推行全面預算管理

  以社會公益為先,並不代表可以不計財務成本,不代表可以放鬆預算管理,可以放鬆財務管理。相反的,為了提高自身素質,更好地發揮醫院的社會公益作用,應該更好地進行財務管理。

  當然,目前我國醫院性質與企業有著很大差別,但全面預算管理的概念依然可以引入醫院的財務管理當中。如想真正完善醫院的預算管理,首先應該提高對預算管理的重視程度,應該認識到財務活動對一個單位存續和發展的影響,更應該認識到預算管理在財務活動中的重要作用。而推行全面預算管理,則是完善醫院財務管理的重要方面。

  醫院應該在全面分析歷史資料,考察政策環境、市場環境、社會環境、地域特殊性等等之後針對企業當前管理現狀、財務現狀制定出符合單位實際狀況的財務預算;另外財務預算應該由單位各個部門協同制定,且考核指標應具有財務性質和非財務性質兩類,以完善考察範圍和質量,而預算的實際實施過程當中也應根據相關變化不斷調整。

  (三)完善投資管理

  醫院完善投資管理,首先應該正視自身實際狀況,科學定位發展目標。創新發展,擴大發展規模,引進高新技術自然無可厚非,但前提是應該保證相關投資的質量,即投資應該保證能夠給醫院帶來一定的收益,至少應該保證醫院的財務狀況能夠維持醫院的日常執行,並對醫院將來的長遠發展有益。而不應該是僅僅是做到了規模的擴大和服務層次、水平的提高,但由於不符合患者需求,不符合自身定位,而使醫院受到損失。

  醫院實習年終工作總結 篇21

  轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裡我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

  搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

  還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

  由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

  醫院實習年終工作總結 篇22

  手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術室的一道門將裡外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由於手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。

  在手術室一個月的實習生涯中感覺自我播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯方面。

  手術室護士分器械護士跟巡迴護士.器械護士負責術前籌備工作,給醫生傳遞工具,術後打包.巡迴護士負責接送病號等。

  天天凌晨八點上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才幹進入限度區,更加加強了自我的無菌觀點,在手術室實習期間很幸運上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術視線,然而從心坎裡仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領會到了手術程序中無菌要求的嚴格水平.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴厲請求本人,以到達無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在一個月的實習中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

  感覺實習時光過的很快,一個月就這麼從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描述,對手術室有良多的不捨,手術室外面披的神秘面紗最終揭掉了,盼望當前工作能得手術室!

最近訪問