初中教學工作總結範文

初中教學工作總結範文

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。但是教學總結要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的初中教學工作總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  初中教學工作總結1

  轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一初二初三美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便取長補短以待以後的教學水平更上一層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

  二、教學情況

  1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術課每週每班一節,這對於學生來講是很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎麼上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還透過上網以及制定一些美術書刊查詢相關材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校美術活動小組,利用星期一和星期四下午第四節課的時間給他們上課,成員們積極性特別高,完成了很多作品,為明年初三中考特長生的考試打下了一個良好的基矗

  3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源,查詢課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。透過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的`觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

  4、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

  三、經驗和教訓

  1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

  2、要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

  3、教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

  4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

  5、美術教學要儘量注意學科間的聯絡。如在講到點、線、面等概念時,可聯絡數學中的相關概念來解釋。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,透過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓、

  初中教學工作總結2

  暑假快要到了,又一學期要過去了,那到底收穫的又是什麼呢?今在此作一番的總結,以便擇優汰劣,取長補短以待今後的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧:

  一、教學計劃貫徹情況

  學期剛開始時,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學工作的總結

  1、教學工作情況:

  教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

  我任教初一初三的美術課和初一的勞技課,共十六個班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,因為初一處於叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題。美術課教學中,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  2、考核成績:

  本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3、教學研究的計劃完成情況:

  我積極參加鎮江市級的《藝術(竹文化)》和省級的《基於行動學習理論的資訊科技教學的實踐研究》課題研究。積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期三、五下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,取得了較好的效果。

  5、輔導學生獲獎情況

  積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,一是參加揚中市的萌動未來首屆青年書畫大賽,取得好成績、二是參加鎮江市中小學藝術展演活動,在揚中市的選拔賽中,榮獲2個一等獎,5個二等獎,6個三等獎的好成績。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生髮展美術特長搭建了一個平臺。

  三、自身素質的提高

  課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。積極參加鎮江市的中小學教師書畫比賽。

  四、加強反思,及時總結教學得失

  反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

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