一年級上學期安全工作總結範文

一年級上學期安全工作總結範文

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家收集的一年級上學期安全工作總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  一年級上學期安全工作總結1

  這學期,一年級學生剛升入小學,安全意識淡薄,如何保證他們上下學以及在校的安全,就成了本學期工作的重點。經過一學期的努力,在安全教育方面已經取得一定的成效。總結如下:

  一、指導思想

  透過開展安全教育,讓一年級孩子瞭解危險的存在。知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能。強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的能力,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  二、具體工作

  (一)進行了交通安全教育

  1、教育學生認識交通訊號燈,認識常見的交通標誌,學會觀察交通訊號燈,安全過馬路。

  2、認識小黃帽,瞭解小黃帽的警示作用,知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽,嚴格遵守交通規則。

  3、引導學生了解乘車中的危險行為,牢記安全規則,學會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要繫好安全帶,發生險情時會撥打求助電話。

  (二)進行了生活安全教育

  1、教育學生養成良好的坐姿和讀寫姿勢,瞭解不良習慣給我們身體帶來的傷害,學做眼保健操,保護好我們的視力。

  2、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。

  3、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧。不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木,不爬牆,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故,養成離校關窗、鎖門的習慣。

  4、學會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強,遇到危險後知道及時向周圍人求助。

  5、教育學生不做危險的採摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊採摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。

  總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,管理更是認真負責,從細微處入手,使一年級小學生平安快樂地度過了這個學期的學習生活。

  一年級上學期安全工作總結2

  本學期,我校在上級的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管組員具體抓,具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與各室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  一年級上學期安全工作總結3

  金風送爽,丹桂飄香的九月,35位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲稜稜飛進了漢河小學這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這裡尋找著屬於自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學生活。

  每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的`健康和安全,都關係著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。因此,作為班主任的我高度重視工作,現總結如下:

  一、強化公共安全知識教育

  1、開學即讓學生了解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。

  3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標誌。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  6、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  二、重點工作:

  (一)強化交通安全教育

  1、加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線。

  4、嚴禁騎摩托車及電動車,上放學騎腳踏車要走專用車道。車速不能過快,嚴禁脫手騎車。嚴禁騎腳踏車上學。

  5、嚴禁學生在上學放學路上或週六週日下河塘洗冷水澡。

  (二)、強化教學樓內的安全教育

  1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧。

  2、課間不要趴在走廊欄杆上。不爬窗臺、桌子。

  3、不帶小刀到校,不得用小刀在牆上或桌子上亂畫。

  4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施。

  5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,嚴禁私自離開學校。

  三、具體措施

  1、充分利用體育課,積極進行體育運動常識安全教育

  教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“安全教育課”,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③勞動安全教育

  教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  ④防電安全教育

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結合品德生活課,進行安全教育

  ①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢新增一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  利用每週的班會課強調日常安全事項:

  a、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧。

  b、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故。

  c、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。

  d、養成離校關窗、關門的習慣。

  總之,小學班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,學生的安全是重中之重,下學期,我將繼續竭盡全力把學生的安全教育工作做得更好!

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