2020最新教師個人工作總結(精選5篇)

2020最新教師個人工作總結(精選5篇)

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的2020最新教師個人工作總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師個人工作總結1

  當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20xx—20xx學年第一學期也已接近尾聲。回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面,就交我本學期的工和總結如下:

  一、班級管理方面

  作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:

  (一)、繼續抓好對學生各項常規的培養。

  經過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現,卻不利於整個班集體的發展。因此,繼續抓好對學生各項常規的培養,仍然是班務工作的重頭戲。

  二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,並配合“爭星評比臺”用小紅花對錶現好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校後都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。

  進入二年級,學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛鍊,大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衛生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間,學生終於慢慢地進入了狀況。現在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區打掃得乾乾淨淨。

  這學期,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但並不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模範”的主題班會,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,並以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學生作出好的榜樣。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。

  (二)配合學校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

  這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛鍊。這學期我組織學生參加的活動有:

  九月份:結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會,鼓勵學生學習奧運健兒的拼搏精神,以激發學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節,組織學生開展“上好一節課,做好每一次作業”的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;中秋節,號召學生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動,使他們瞭解幸福生活的來之不易;和學生一起動手佈置教室,美化自己的學習環境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學生分析本班特點,申報“安全”特色中隊,並針對這一特色開展了一系列活動。

  十月份:利用“十一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,並選送作品參加學校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一週年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發學生對航天知識的興趣,引發他們學科學、愛科學的美好願望。

  十一月:組織學生備戰,考好期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,並在考試後召開家長會,及時將學生半學期的表現彙報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支援,共同促使學生向好的方面民展;在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

  十二月:配合教導處的讀書節活動,號召學生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經過動員,全班學生共捐書64冊;鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學生積極響應,在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經過全體同學的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。

  二、教學方面

  作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放鬆自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬於哪種人》並寫出心得體會;另一方面,我還參加了區課件比賽初評及青年教師全程賽教,並積極承擔了區新課標評優賽教的任務,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我還堅持聽優質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業務能力進一步提高。

  當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。在新的學期裡,我們吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

  教師個人工作總結2

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應課改的形勢。透過閱讀大量的書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任四年級數學教學工作,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的`同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學奧數並積極學習各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

  今後努力方向:

  1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

  2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域。

  3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依託,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。

  4、善於學習,勤於動筆。每學年學習一本教育教學專著並做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

  一分耕耘一分收穫。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今後的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

  教師個人工作總結3

  在這個學期,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,現將本學期的工作情況總結如下:

  一、堅持認真備課。

  網路上找到好的課件資源然後根據自己的講課特點修改,再與其他老師進行討論定稿,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課件再進行更好的修改,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。

  使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、與同事經常交流,虛心請教劉部長和觀看網路上名師課堂。

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極與其他老師探討,同時,多聽老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業:佈置作業做到有針對性,有層次性。

  對於畢業班學生,學習能力早已經產生了巨大的差距,所以對於後進生,我給他們的作業時以基礎為主。而對於優生,卻要準備很多的拓展題目,為了做到這點,我常常到百度文庫和好的初中數學網站去搜集資料,對各種輔助練習進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果,對於這些優生,作業做到面批面改,分析作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講。

  五、做好課後輔導工作。

  作為班主任和九年級數學教師,聯合英語高老師、科學王老師,利用晚自習前的半小時和晚自習結束後的1小時時間,給部分學生進行單獨輔導,使之成績提高。

  教師個人工作總結4

  光陰似箭日月如梭,很快一年的教學任務結束了,xxxx年度我嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,執行市教育局師德教育“八不準”、積極深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,所任班級教學質量有了很大提高,現就將一年以來工作情況做如下總結:

  一、政治思想:

  平時我認真參加學校組織的各項政治理論學習和校本研訓,嚴格執行國家教育方針,面向全體學生,以身作則,為人師表,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,認真完成學校給的每一項任務,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裡在考勤、例會沒有無故缺席過一次。

  二、教育教學:

  在工作中,認真學習新課程標準、新教材,將教材、教法、學法儘可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;採用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。這個學年我所教學的班級在學校各類體育競賽中均名列前茅,同時做好體育器材室的管理廣播室工作,課餘帶好學校的社團活動。

  三、教科研與繼續教育:

  積極參加學校的校本培訓和體育學習型團隊的各種培訓,積極參加中國學校體育舉行的《草根論壇》活動,積極總結課堂和訓練撰寫總結,《老師,今天我生日》在xxxx年第1期《常州教師教育》發表,《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎;《花樣跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎,《例析體育教學中小學生合作意識和能力培養》獲常州是論文評比三等獎,單元課時教案被學校推薦參加市級評選,參加市級體育教師優質課評比一等獎。主持的小課題《利用花樣跳長繩培養學生的合作意識和能力》順利開題,並進行了踏實的研究。平時積極參與各種研訓活動,保證滿繼續教育學時。

  四、收穫與不足

  一個學年以來,我發表一篇論文,並有二篇論文獲市級一等獎,一篇獲常州市三等獎,市級體育優質課一等獎,參加常州市屆運會獲得市優秀工作者的稱號,上了兩節學校教研課。組織了學校的排球聯賽,取得完滿成功,不足的地方:這個學期沒有參加更多的教學教研活動,在寫論文方面還不夠積極。

  一年來有收穫也有失望,我將繼續我的努力的腳步,期待xxxx年更加美好!

  教師個人工作總結5

  時光飛快,轉眼這個學期就要結束了,在園領導的正確指導和同同事們的共同努力下,在此我將我班教育教學工作做以總結。

  一、政治思想方面

  能認真貫徹的教育方針、政策,執行幼教規程,認真學習,為人師表,團結同志,嚴於律己,寬以待人,並積極參加各項活動,嚴格要求自己,全心全意為幼兒服務。

  二、安全教育方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作。

  開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,對幼兒進行如何參加戶外活動等各方面的安全教育共同確定幼兒在園一日生活常規,制定安全活動,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。幼兒在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素我就及時加以制止每週我班都有重點地開展安全教育活動。春季幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛生教育活動,平時經常提醒幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好的衛生習慣。隨著天氣逐漸變熱,引導幼兒知道天氣熱時要注意防止暴曬、中暑的必要措施。

  三、教育教學方面

  本學期我擔任了中班的教育教學工作,在工作上,我雖然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我在行為習慣上對幼兒進行教育,如聽到鈴聲要進教室上課,下課要有序到廁所大小便,幼兒不準推拉等都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣幼兒透過大半個學期教育,以基本上養成了這些良好的行為習慣其次,召開家長會,向家長介紹幼兒園的教學設施及幼兒在園的學習和生活情況,以便家長更進一步的瞭解孩子在園的學習和生活情況也為幼兒園和家長創造了一個很好的溝通機會。同時我班還積極參加園組織的各項活動。

  隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。如今在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,我要結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。在教學工作中我應該要虛心學習,不斷的改革教學方法,積極參加教研活動,勇於創新,大膽改革,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

  在本學期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走,在今後的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。

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