學校中年級數學教研組工作總結範文

學校中年級數學教研組工作總結範文

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編精心整理的學校中年級數學教研組工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的`朋友。

  本學期是我擔任教研組長的第一個學期,在學校領導的指導下,同事們的幫助下,教研組工作完成得較為出色,下面簡單回顧如下。

  一、 校內教研課開展得有聲有色——教育教學能力得到提高。

  按照學校慣例,45歲以下的老師每學期應當上一堂教研課,本學期四、五年級老師的課在家長開放日上對家長開放,獲得家長好評。其他年級有廖湘、朱帥、劉胡豔、周迎祥四位老師上了主題研討刻,本教研組老師積極參與聽、評課,活動十分踴躍。

  二、 週四下午準時召開教研組活動——理論知識不斷豐富。

  單週四下午為區教研活動時間,教研組老師能在接到通知後積極參加,雙週四下午為學校教研活動時間,由我、丁麗、曾兵輪流主持開展,有課題研究、知識學習、聽評課等等,每次邀請教科室鄭主任進行指導,並接受了區教研室的檢查。

  三、 繼續進行課題研究——教育科研能力得以提高。

  區級課題《怎樣提高數學教師的數學素養》以教科室鄭主任、張春花、潘玉紅為主,全體數學老師參加,本期校內教研活動就以課題研究為主開展,分別有我、丁麗、潘玉紅、楊洋、楊霞在教科室鄭主任指導進行了主題講座,老師們都做到了積極參與、及時記錄,給課題研究提供了豐富的資料。

  四、 組織學生開展各級競賽活動——豐富學生活動,培養學生能力。

  各年級組分別組織學科活動,我在辦公室老師的配合下組織五年級學生開展了兩次競賽,分別是平面圖形面積計算競賽和計算競賽,從活動設計到開展及評獎都井井有條。另外組織學生報名參加趣味數學競賽、童星大獎賽、希望杯競賽,為學生提供了鍛鍊機會。

  五、 學科知識競賽喜獲豐收。

  在經過長時間的準備之後,全體老師參加了區教研室組織的學科知識競賽,有以鄭主任為首的多人分獲一、二、三等獎,並獲得團體第一的可喜成績。

  一學期的時間是短暫的,可又是漫長的,得到的是成長,要說的是感謝!

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