關於實習工作總結集錦10篇
關於實習工作總結集錦10篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的實習工作總結10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習工作總結 篇1
我於20xx年12月10日透過招聘到公司專案管理部上班。從工程施工單位到工程建設單位,雖然我的工作崗位和角色發生了很大變化,而且對《浙江省建築工程預算定額》也是初次接觸,但在領導的關心和同事的幫助下,憑著自己的專業基礎和工作經驗,加上刻苦鑽研和學習,很快適應了工作環境,並取得了較好成績。現將工作情況簡要總結如下:
一、個人情況簡介
20xx年9月—20xx年7月,在湖南城建高等專科學校房地系就讀工程造價專業; 20xx年10月,參加並通過了全國造價工程師執業資格考試。
二、主要工作表現及成績
1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了《維科綱要》、《房產板塊員工日常行為規範》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規章制度,並將其牢記於心,時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛生,為同事創造一個乾淨的工作環境。
2、認真學習浙江省概預算編制資料。雖然概預算編制的原理相同,但是《浙江省建築安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路、鐵路工程定額有很大差別。因此,我首先對浙江省概預算編制資料進行了認真系統的學習,並堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務;與此同時,我還利用業餘時間學會了使用“神機妙算軟體”編制預算和“魯班軟體”抽算鋼筋,工作效率得到極大提高。在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。
3、維科精華集團股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時工程決算稽核工作進展順利。卷繞車間及臨時工程雖然完工已久,但是有關竣工資料卻很不完整,這給決算稽核工作帶來了很大的困難。我接手這項工作後,一方面積極要求施工單位完善竣工資料,另一方面利用手中現有的資料計算工程數量,核對各項資料。為準確掌握工程情況,保證計算的準確性,我還特意到現場仔細檢視。經過我的努力,目前這項工作已取得了較快的進展,工程決算稽核所需的大部分資料已收集齊全,卷繞車間的預算已同施工單位核對完畢。
4、積極著手華嚴街5號地塊商住樓土建稽核工作。從領導安排我負責該工程土建預算稽核工作之後,我抓緊時間熟悉施工圖紙及相關資料,並多次到施工現場瞭解情況,使自己在最短的時間內掌握工程的靜態和動態情況。為更好地維護公司利益,在決算時取得主動權,我把工程量計算工作提前到了現階段。經過一段時間緊張有序的工作,目前已完成了地下室部分工程量的計算。此外,我還認真完成了20xx年12月、20xx年1月兩個月的進度支付預算以及前期發生的工程聯絡單的稽核,其中04年12月核減預算46.1321萬元,05年1月核減16.3723萬元,得到了部門領導的肯定。
5、其他方面: ①積極向領導提出合理化建議,如成本控制、資料管理方面; ②與同事積極探討造價控制、合同管理、資料管理等內容。透過討論既增進了同事間的友情,又提高了自身的業務能力; ③主動與同事交流,熱情幫助他人;④積極參加公司組織的各項活動,如參加黨員學習、新春聯歡演出。
三、努力的方向
1、充分利用透過全國造價工程師執業資格考試的優勢及以往的工作經驗,積極主動接觸各種相關業務,提高自身的實際操作能力,為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻;
2、積極參加自學本科考試,鑽研專業技術,提高業務能力和專業水準;
3、發揮黨員的模範帶頭作用,爭當先進。
總之,三個月來,我雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司再創佳績作出應有的貢獻。
實習工作總結 篇2
我在5個月的時間內在老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。我在福建省前進藥業股份有限公司實習五個月，福建前進藥業股份有限公司是一家以醫藥經營為主的現代化企業。公司依託福州政治，經濟，文化中心的強大地域優勢，依靠公司雄厚的實力支援，秉承濟民惠民，信待天下的經營理念，以務實，誠信，客戶至上宗旨立足和服務於醫藥市場。公司立足於福建服務於全國，盡心盡責為福建省的各醫療衛生單位用藥做好配送服務工作，公司建立更加完善的配送機制，擴大為廣大農村醫療系統服務。公司保持與全國各大醫藥高校緊密合作關係，有選擇性地投資支援具有高新技術專利成果的新特藥可開發產品，使之儘快轉化為生產力為人類健康服務。我以能在這樣為人民健康著想的公司實習而感到自豪。以下是我在公司實習所獲的心得：
我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班，部門的經理和主任很熱情，把我帶到我的實習崗位
並把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西，這些東西都是書本上學不到的。主任和經理
也經常的關心我們工作和生活上的事給我們許多好的意見，使我有一中溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑，這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態。
在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常銷售相關工作，注意把書本上學到的醫藥營銷管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實習驗證所學的醫藥營銷管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。透過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如排列藥品，記住藥品的位置等等。實習的天，我就在記藥品的排列位置和藥品的價格，在一遍又一遍的記憶下我大概的熟悉了藥品的方位。雖然我已經熟悉了藥品的位置但，但是看見師傅們工作的謹慎的態度我還是對自己說要努力。 在之後的實習時間內，我協助公司同事銷售藥品。整天在店裡把人們要的藥品賣給他們，這樣的工作雖然非常枯燥無趣。但是一想到這些藥品能給人們帶來健康和學到好多有用的知識，補充了以前在課堂上學到的那些理論知識。完善了我對醫藥營銷這一行業的認識，而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。
在實習的過程中我不盡學會了專業的知識，更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積極上進等做人處事的道理。微笑使我贏得他人的好感;真誠讓我用自己的真心去面對他人；踏實努力使我明白每件事情都要從小做起，認真對待每件事情；寬容使我在溝通他人時更加容易。
透過實習，我也認識到自己的不足和缺陷：
1.缺乏工作經驗
因為自己缺乏工作經驗，很多具體問題而不能分清主次，一些問題沒能及時發覺。我想透過實習的進行以及自身不斷的努力，我一定會積累起經驗。
2.工作時未能認真
在工作時不能馬虎，嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。透過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。
是啊，實習是當代大學生面對社會、面對生活的個經歷，它對我們以後的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄，但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累，我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家裡辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦，我怎麼可以為了一點點的小困難而退縮呢？
實習，是大學生重要的一課，付出了便有收穫。我很幸運地參加了在前進藥業實習，透過五個月來和公司各個老師的指導，讓我對於醫藥營銷這一行業的認識邁進了一步，同時，在工作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。總之，這次實習，讓我獲取了經驗，認識了不足，體驗了醫藥這個神聖行業，也感受，思考了許多醫藥改革的問題。在以後的路上，我會珍惜這些經驗，讓自己做得更好。
實習工作總結 篇3
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我院本著鍛鍊學生適應能力、增加學生專業技能、豐富學生暑期生活為目的，特安排了暑期社會實踐與暑假作業。我院在組織、督促學生積極參加暑期社會實踐活動的同時，組建了暑期社會實踐團隊並積極參與了以“瓷·愛”為主題的景德鎮師生瓷器製作活動。我們以“瓷·愛”為題，開展了此次社會實踐。希望透過此次暑期社會實踐，在總結以往實踐經驗的基礎上，結合我院藝術專長，普及瓷器知識、倡導瓷器文明，為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續貢獻出當代大學生的一份綿薄之力。 這次暑期社會作業佈置工作根據各專業的特點，分專業、分類別的對學生進行了作業要求。為了讓學生提前接觸社會，增加社會經驗，豐富社會閱歷，學院又開展了暑期社會實踐活動。
兩個月的暑假悄然逝去，對藝術設計學院的同學們來說，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實感。08級學生大部分選擇了暑期社會實踐，應聘了與自身專業相關或相近的崗位進行暑期自我鍛鍊，並提交了暑期社會實踐報告，在報告中闡述了暑期的實習經歷。對於09、10級學生，學院本著暑期學習為主、實踐為輔的方針，指導並督促學生進行了暑期實踐活動安排。09級學生有一部分參與了暑期社會實踐，在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時，收穫了人生閱歷、社會經驗以及專業技能;10級學生中除了有一少部分人去應聘崗位體驗社會以外，大部分學生選擇了完成學校佈置的暑期作業。
透過上交的實習報告與暑期作業情況來看，本期暑期社會實踐與暑假作業收到了比較顯著的效果。在收繳實習報告的過程中，仍有拖沓的問題存在，這是在以後工作中需要改進的地方。
從9月23號開始向各年級輔導員、班主任要電子版《實習實踐優秀學生名單》時，絕大部分的《實習實踐優秀學生名單》都能在當天彙總結束，只有極個別班需要打電話催促才能上交。
在整理《實習實踐優秀學生名單》時，發現有些班級僅僅把學生實習實踐成績錄入，並沒能按照要求完整填寫《實習實踐優秀學生名單》各項內容，給接下來的統計工作帶來了很大的不便。
綜上所述，能總結出我們現在工作中出現的一個現象：在工作中各個部門之間協調、銜接與配合存在問題。把工作任務具體到每個人，各位只需要認真完成自己手上的工作。這樣一來工作就能順利的開展下去。
上面總結了一下透過上交《實習實踐優秀學生名單》所遇到的問題。雖然說工作中遇到了一些問題，但這是一個好現象。在工作中發現了所存在的問題，加以日後積極改正，才能是我們整個團隊迅速的成熟起來。透過各班提供的《實習實踐優秀學生名單》，發現我院學生透過這個暑假，在專業能力、社會經驗、社會適應能力等方面有了顯著地提高，使他們能更快的融入社會。
透過一個假期的暑期社會實踐，發現問題，收穫經驗，使藝術設計學院全院師生共同迅速的成長起來。
藝術設計學院
20xx年x月x日
實習工作總結 篇4
時光如梭，轉眼間在大連市xx區xx部隊當兵鍛鍊實習的日子已經離我遠去了，但是實習的這段日子卻像電影一樣在我腦海裡放映著，這次在基層當兵鍛鍊實習，讓我們看到了基層過硬的軍事管理，更讓我了基層部隊的優秀紀律作風;這次實習將對我今後的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況作以簡要的彙報。
(一)虛心學習，調整自身
結合實際，合理調整自身不足，努力學習基礎知識。 到隊後，我發現隊工作與我所學習的內容有些不相符合，作息時間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實際的情況我認真努力觀看他人的示範演習，並從中找出自己的不足。在他人科目演示種我瞭解了一些器械裝置的用法以及測量時的一些減少誤差的方法。
廣泛交流明確自身目標，提高自己的實習熱情。與自己不同級別的人進行溝通他們會分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長曆程和開展工作的經驗，使我對自己的發展方向有了一個更為清晰和認識。實習過程中使我深層次地瞭解基層人員的所思所想所感，為我學習積累了豐富的實踐素材。
融入集體，提高自身的團隊意識。 進了連隊門，我就是連隊人;連隊的工作，就是我們的工作。在這個集體中我誠心投入到連隊各項工作中去。大到訓練、教育、落實一日生活制度，小到日常衛生打掃、連隊週日勞動，我都積極地參加。
(二)完善自我
擁有過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在xx部隊，我看到了官兵們的軍事素質考核成績，都非常優秀。在跟戰友交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質過硬才能做好表率，只有什麼事情都身先士卒，在戰士們心裡你才有地位有威信，隊裡各項工作才能更好地開展。在實習中，我們也接觸了很多測量儀器，在大面積的測量中要有耐心和體力!如果沒有過硬的軍事素質，根本不可能完成任務。如果連基層任務都完成不了，談何在基層部隊建功立業!
紮實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業的根本。透過這次實習，我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結合實際看到儀器我不用浪費打部分時間去學習掌握，能夠很快的幫助戰友們完成任務。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識，並在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手，有所作為。
克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層，由一名大學生變為一名真正的軍人，投身於部隊的建設中時，我們會發現理想與現實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊幹出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊，除了完成好上級賦予的各項任務外，主要要是進行執勤、訓練和文化學習，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣，所以我必須有良好的管理能力，只有自己管好自己才會叫組織放心這樣才能對我們採用不同的有效的管理方法，才能充分發揮我們們的主觀能動性，為整個連隊的建設出謀劃策。
總的看來，透過這次實習，增強了我在校學習的方向性和緊迫感;結合部隊實習工作，促進了所學理論的消化理解、知識轉化;熟悉了連隊教育、訓練、工作、生活以及連隊日常工作的內容和程式、特點和要求， 透過這次在基層中隊當兵鍛鍊實習，我們看到了自身的優勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向哪裡。
實習工作總結 篇5
經過了幾個月的實習，使我得到了不少的感悟，與工作經驗。這一份工作是我的第一份工作，也是我走入社會的第一步。這一步對我既有興奮、好奇，又有恐懼與迷茫。但經過自己的不斷努力和奮鬥，終於戰勝了這個困難。走出了了自己人生的第一步。以下是我在工作中的感悟總結。
我作為一位監理人員，不但要求要有堅實的專業知識，還要有良好的說話語言表達技巧，更要擁有較強的溝通和交際能力，因為監理人員是業主的僱者，是享受重大權利者，它就像法官，具有極高的權利與決定權，是公平與正義的化身。因此，作為每一個監理人員不但要有紮實的專業知識，還要懂得法律知識。比如說有些時候，施工單位為了偷工減料，會在送檢的檔案資料中做手腳，故意違反規定和規則制度，這個時候相當於是設定了一個陷阱讓監理員來踩，作為一名監理員，這個時候就應該明確監理員的職務和要領，以及認識到問題所在和相應的規範制度，基於這些，監理員是絕對不能再檔案上面簽章確認透過的，因為一旦蓋章後，檔案是具有法律效力的，如果該專案工程出現了什麼樣的問題，監理員是要負重大責任的，而且萬一問題特別嚴重的話，誰來承擔後果，誰都負不起這樣的責任；但是不簽章的話，施工單位又會找一些藉口和理由來搪塞監理員，或者是硬鑽牛角尖，所以，這樣的情況下，作為一名監理員，必須找到相關的法律條文作為說話的依據，與施工單位人員周旋到底，切實的保證工程專案的質量可靠和進度控制。
做監理工作一定要學會法律，不會法律的話，一旦遇到工程糾紛就不會做到公平公正。學會了法律不但可以處理工程糾紛，還可以自檢自律。做監理要參加有關合同方面知識的培訓學習，每位監理員對合同都要有所瞭解；監理人員要認真學習和熟悉監理合同和有關工程建設方面的合同，明確而清醒地認識合同中所賦予自身的責任、義務和權利。在監理工作中既要全面履行合同賦予自身的責任和義務，又要正確行使監理委託合同中賦予自身的權利，以合同為依據處理問題。監理人員也只有熟悉了這些法律、法規和政策，明確了合同中規定的責任、義務和權利，才能合理地運用自身掌握的專業技能，謹慎、勤勉地為業主提供與其水平相適應的服務，公正維護各方的合法利益。 另外，我發現監理單位除了三大控制，管理，一協調外，還必須十分重視安全建設，規定工地上所有的工作人員必須持證上崗，戴好安全帽，隨時檢查工地裡各種材料、設施的安置情況；此外，工程還實行見證取樣和送檢的規定，見證人員便由該工程的監理單位具備施工試驗知識的專業技術人員擔任，檢測和負責該工程的質量監督。生命只有一次 ，金錢是買不到生命的，所以注意安全人人有責。在實習過程中，我聽說過，也親眼看過安全事故的發生。在別的工地的施工人員由於沒有注意安全，結果造成員工宿舍著火，幸好沒有造成人員的傷亡。在這一次的事件，監理工程師和業主都很重視，馬上以這一件事故為警告，對自己的工程做一次仔細的安全檢查。從中我也在這一次的檢查學到了不少的安全事項，為了做好自己的工作，我努力的學習安全規範，在每次的監理巡視中做到仔細、認真，不放過每一個安全隱患。雖然工作過程比較辛苦與艱難，施工單位往往認為小題大作，對一些安全隱患屢次不改。這因為涉及到施工方的利益。但作為監理人員要做到自己的責任，嚴行督促施工單位及時落實安全隱患的整改。只有在一個安全的工地，人員才能放心的工作。預防事故的發生，沒有事故的發生不但保護了生命，而且對工程的進度就有了保障，對施工單位，監理單位與業主都有好處。
在實習的過程中，我在指導師傅的帶領下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實施細則、相關規程規範開始，逐步熟悉了本工程的建設情況，初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程式，吃住都跟隨在一線的施工單位人員，在工地上，透過現場直接參與，學習怎樣發展、管理、處理實際工程專案建設過程中出現的問題；積極參與每一次的監理例會，學習怎樣協調各方關係，以及分析專案施工的質量、進度狀況，並針對存在的質量問題提出改進措施。在現場做現場監理員的我，主要負責工程專案建設現場的安全巡檢；檢查承包單位每日投入工程專案的人力、機械等，按設計圖紙及相關標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。透過這些工作實踐，我加深了對工程監理的認識，明確了自己在實習中應該掌握和學習的知識，同時透過實踐也在一定程度上加深了再學校學習到得相關理論知識的理解和運用，透過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力，提高了自己的能力，基本達到了實習的目的。為期半年的監理實習生活結束了，在這半年的時間裡透過實踐，切身的參與到生產建設當中，近距離的觀察，讓我對書本所學的知識有了更深層次、更真實的瞭解，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，這一次是理論與實踐想結合的過程，我深深的感覺到監理工作的重要性：工程 專案建設監理是一項社會化、專業化的高智慧服務工作，它要求監理員在建設過程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經驗為客戶提供工程監理管理服務，妥善協調處理好工程建設過程中遇到的各類問題，實現工程建設目標。因此，作為一個合格的工程監理員必須具備紮實的專業知識和技能、工程管理學及相關法律法規等各類知識，同時要求監理員具備較強的組織協調能力及應變能力，從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問題。
為此，工程監理員必須要加強行業內部的學習，建設合同檔案，熟悉設計檔案，熟悉技術規程、規範和質量檢驗標準，熟悉監理管理規範和監理檔案，熟悉施工環境和條件，認真履行職責，正確運用許可權，促使業務工作能力和監理水平不斷的提高，在為業主提供高水平專業服務的同時，也為施工單位提供服務，要在技術上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難，認真細緻的做好各方面的監理工作，力爭使工程監理行業有一個更加美好的未來。
在實習期間我也發現了自己的很多不足，需要加強學習，在工程領域的新技術、新工藝、新材料、新專案層出不窮，工程技術標準、規劃也是時有更新，新技術新要求日新月異，這都要求我們必須經常學習，不斷提高自身的業務素質，道德素質，這樣才能做一個合格的工程技術工作者，才能為建設單位和業主提供更好的服務。
在實習的過程當中，我積極學習和閱讀了一部分施工階段的監理資料，還特地購買了監理方面的書籍，加強理論與實踐的結合，這使我對監理資料的管理有了一個總體的認知。期間我接觸過的監理資料包括：監理規劃、監理實施細則、工程進度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯絡單、監理日記、監理日報、工地例會檔案等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設計，懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規範明確表示。實習中，我除了將自己在書本上學到的東西應用於實踐外，我格外注意學習書本上沒有講到但在實際操作中卻十分有用的東西，對於監理單位的運作，監理人員的主要工作我也得到了初步的認識，施工中的每一個工序，我都有了一個大範圍的概要了解。
雖然，我在工地是以一個實習生的身份來學習，很高興也很感謝學校和監理單位能給我實和能現場監看，還提供圖紙讓我來核實檢查的機會。雖然工作環境是很艱苦的，但正是這樣讓我明白：作為現場監理員，與施工單位同在建設生產第一線，必須要有不怕苦、不怕累，艱苦奮鬥的精神，更要做到謹慎嚴謹，認真對待施工過程中出現的和能預測發現的各種潛在小問題，防止問題因小不治而演變成大問題，造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中，不單只是用眼去看，更要用心去看，帶著問題，認真的檢查。處理資料，處理問題，應站在當事人的角度去考慮，即是自己的話，又會怎樣去處理，這是本次實習給我最大的收穫和感受。
實習工作總結 篇6
一是加強思想理論的學習，主動找領導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力量，想要圓滿完成實習任務，首先要調整好思想。領導們非常關心大學生的成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術導師是教授工作技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解難，指引方向的。在此優勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
二是注重理論聯絡實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收穫，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。
實習工作總結 篇7
xxx個星期的實習圓滿結束，時間重遊7月20號，日子悄然而逝，在社會的這段日子，有點難熬，有點乏味，也有點不平凡，有點不捨。總體來說，還是學有所成。
實習地點：xxxxxx
實習單位的變化，令我學習到很多在學校學習不到的東西，跟著政府人員學習，從而更好地接近社會，瞭解社會，一個人的變化體現在他的交際圈之中，在交際中不斷學習，從而我對社會的看法也不斷的深入，對於人與人的關係，也產生了潛移默化的瞭解。
在婦工委，實習時間一個星期：
實習第一天：主任跟我介紹婦工委的職能工作，包括工作流程，工作時間，工作細要以及網上稿件處理。第一天的工作，就是看完網上的稿件，看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道彙編，裡面的內容我還歷歷在目，就是記錄我們大瀝鎮歷年來發生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認真看完，並且學習如何寫，看稿件，一項簡單的工作，我很快的看完。第二天，我開始於主任熟悉起來了，就不斷追問主任問題。我瞭解到了主人一些問題，包括：
主任是如何進入政府工作，如何在政府處理問題，如何兼顧政府人員之間的關係，如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關注的是關於學習知識與社會之間的聯絡。
一、 為什麼社會上要有本科和專科的區別?是不是本科更具是社會潛力?
首先，我們要明白一點，人與人之間競爭是很激烈的，激烈的競爭需要無形中對人有一個要求，這個要求就成為一個標準。社會需要發展，就需要一些有能力的人，有能力的人社會是如何界定的，就是看你的學歷，或許這就是第一標準，也叫做表面標準。其次，就是內在標準，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力，也包括做人的能力。做人是一個很大的學問，包括：人際關係，形象，一技之長，溝通能力等。
在本科與專科一同畢業時，就業是一樣的，競爭也是一樣的，但是升職就不一樣了，這就是區別，現在的人要升職就要看你有沒有能力，學習能力就是他們評判的一個標準。
主任給我的啟示：現在有能力讀書儘量度多一點書，而且要把一項東西學精，學好，把人際關係搞好，把性格修煉好，所謂修煉，就是能把自己融入集體，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出。
二、 面對同一個問題，為什麼現在的大學生與社會人的想法不同呢?
這就是父母為什麼要我們努力讀書的原因之一。社會人，他們處於一個社會之中，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態度，因為他們先去思考，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣，大學生也是，人家說的不聽，不去思考，盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以後的日子裡能過好一點，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣，就需要我們自己進行說話教育，自己說服自己，把自己的想法與實際結合，再次努力。
現在，考證很熱門，這個問題很學生只會盲目去考，一個真正意義上的證，應該是要滿足社會的需要，所謂滿足社會的需要，在我看來就是要為自己找到立足的資本，得到這個證的內容，這是關鍵。
三、辦事注意事項
在政府機關裡面，如果有人需要找主任，而主人剛好不在的時候，你又不知道主任去了哪裡，不應該打電話找主任，應該說主任要開會，現在沒空。還要表明自己的身份，讓對方知道自己是實習的拿不定主意。
在接待電話中，首先需要表明自己的身份，然後記下找主任有什麼事情，把那個人的電話號碼一同記下。
在整理檔案時，應當處理好不同村委和居委的資料，輸入時應當做到準確無誤，而且輸入要快，最好學會用小鍵盤盲打，這些如果在其他機關，如統計，就需要每天對著數字，對小鍵盤的使用要求很高。
在人口與計劃生育辦事處，實習三個星期：
第二個星期開始，我就在人口與計劃生育辦事處上班。
我的感受：實習就是這樣，需要人員的調動，無論在哪裡工作，就需要在哪裡拼命，能夠學到東西就夠了，能夠認識到很多人搞好人際關係就好。學習溝通能力十分重要，在陌生的環境，就需要有一套溝通的方法，或許我已經學到一些，但是還需要完善。同時，我們還需要加強適應能力，珍惜在實習中的時間，在有限的時間內儘可能的學到一些新東西。
第一天，我一個人在單位，靜靜地聽單位的人說單位的是是非非，感受一點很深的是：即使是在政府裡面，人員之間的競爭是很大的，有什麼不滿也只有在和自己比較熟悉的人說，內部競爭的激烈性讓我看到很強的社會性的東西。也同時看到領導與普通員工的區別，就是：領導打電話，下屬接電話，領導只是告知性的，下屬就是執行性的。
實習工作總結 篇8
頂崗實習記錄(一)
離開了學校，告別了學生生涯，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。第一週的工作生活過的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開始上班，老闆並沒有讓我做什麼具體的工作，來的第一天和老闆一起去了幾個學校，算是見識一下社會中的交際吧。因為最近在為縣裡的幾個學校機房佈線，後來的幾天又跑了幾個學校，但都不是真的做些什麼，都是去看看現場，跑了很遠的路，看了好幾個地方，回來後開始畫布線圖了。當剛開始還會按照學校作業那樣一板一眼的想著該怎麼開始，當看別人的工作後才覺得生活講求的是效率。第一週都只是在瞭解工作的環境和工作內容，對於什麼都沒經歷過的我而言，工作的內容讓我充滿了好奇，可是當定下心來審視工作環境時，不免又有那麼點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌，似乎到是有點羨慕，自己什麼時候也可以像他們一樣獨當一面呢？
頂崗實習記錄（二）
第二週的工作漸漸的開始步入正軌了，現在也開始做一些事了，很少向外跑，因為現在才發覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現在大部分的時間都是在店裡做些事。當什麼都不做時，總高傲的以為自己什麼都會，可是當真的做的時候才發覺原來自己什麼都不會，理論與現實的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統了，當自己真的裝時才發現學校的知識也太死板了，曾經裝系統時因為都是我們自己的電腦，買來時都是分好區的，從沒想過分割槽的事，當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎麼完整的裝系統時，自己真的覺得好丟。還有一件事就是做網線，說起做網線可是我的強項，可是在這裡卻讓我吃力閉門羹，一位客戶來要10米的網線，還要做好水晶頭，我特地問了句他是連線什麼裝置的，他說是連電腦的。我就做起了交叉線，當做完後同事過來看了測試後，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下後，剪掉了交叉線的另一頭。然後就是一句線都做錯了，當時真的是說的我一頭霧水，後來知道了，這裡使用者用到都是交換機與電腦相連，說連電腦也並非我們說的電腦互連，而是連線電腦上網的……，不過這個打擊真的還是讓我到現在一直都心有餘悸，不是因為我把網線做錯，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺，心寒的是被別人鄙視的感覺，因為畢竟在這裡自己的身份是一個大學生，別人都以為大學生應該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡單的都不會時，就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這裡的工作中可以用到真的是少之又少，這裡根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了。可是我並不會因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺得自己有點難過，不過還是不得不佩服這裡的同事，他們確實真的會很多很多的技能，能力也是很強很強的，對於印表機、傳真機、影印機的維修，校園多媒體的架設，校園廣播的調製，網路佈線的實施……自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一週了，幾個月前就說今年的十一一定要在家裡坐著看祖國60週年大閱兵，可是上班後才發現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀律，工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受。現在漸漸的意境適應了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實習的時間中好好的努力。
頂崗實習記錄（三）
半個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然後睡覺；時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那麼的快。現在已經開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實店裡的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝印表機……；以前對於這些什麼印表機、傳真機、影印機也都只是知道有什麼用而已，至於怎麼用也不是很清楚，更別說是裡面的元件了，什麼是鼓元件、什麼是感測器、還要加粉就更不知道了實習週記。還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。在這裡工作以後也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多。在學校裡的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦，可是社會是容不得你說不會的，當把主機開啟，真的不知道該從何開始，仔細的看著別人是怎麼做的，然後在藉助網路，慢慢的瞭解有關硬體維修的所有常用的方法。這幾天有一批學校機房的壞機子要維修，因為真的不知道該怎樣做，可是又覺得不可以讓自己丟臉，所以最近過的很累，每天晚上都會抓緊時間去看有關的書籍，找朋友請教，然後白天去解決那些有故障的機子。為了更方便的畫布線圖，知道了微軟的vision作圖軟體，雖說比CAD要簡單方便的多，可是也是碰都沒碰過的新概念，但是卻也是工作中需要用的，所以也在抓緊時間多多練習。這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以後就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實吧。
頂崗實習記錄（四）
工作也快一個月的時間了，這周拿到了實習的第一個月的工資，雖然不多，只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的，想想如果沒有工作，這次的報名費還得找父母要，這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試，心裡的壓力也減輕的許多。這周的工作量也漸漸的多了，終於到實地去布了線路了（雖然後來被拆了……）。縣裡的圖書館佈線讓我去打模組，雖然從來沒有實地打過，不過對於網路方面在學校的實驗讓我還是有那麼點的自信。室內的佈線需要鋪設線槽，給圖書館用的是鐵皮打造的線槽，然後在每臺電腦的對應位置穿根網線出來連線到主機上。這裡的所有工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環，繞線環也是聽說的新名詞，其實主要作用就是把機櫃中層次不齊的線隱藏著繞線環裡，那樣可以使整個機櫃看起來比較整潔、美觀，打完配線架後還需要跳線將配線架與交換機連線。實際的操作也提升了自己的實踐經驗，就像最簡單的水晶頭的製作，這次的佈線結束後，自己的製作技術也提升了許多。不過工作中也因為自己的知識淺薄、經驗缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個單位去送印表機，然後領導讓把它個裝好。這樣就很為難了，連用都不知道怎麼用的我真的很震撼了一下，可是既然在別人看來我們代表的是專業，所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝，對著說明書的安裝步驟，一步步的安裝，組裝、驅動，當看著打出來的測試頁成功時，終於可以吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當最後還是可以完成時，還是挺有成就感的。不過，後來因為不會收傳真而被老闆說了時，心裡真的好難過，是啊，對於工作的需求，社會的歷練，自己還有很長的路要走。
頂崗實習記錄（五）
工作的生活已漸漸適應甚至可以說是習慣了，每天的進進出出，在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工，不過當聽到別人的感謝時，心裡也很開心，一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有幹勁。這周幫同事一起去給校園廣播佈線，一直在學校裡，每天都可以聽到校園各處的廣播聲，可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工，為了知道校園多媒體的概念和架設，我也在網上查了很多的資料看，可是覺得太繁瑣，一直都沒弄懂。可是當看到同事的施工以後，在實踐中發覺其實也並不是太難，對於佈線的規則也大體相同，只是線不同而已。還有電線的接線，若不是看的，我想我會一直弄不明白的。對於校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設定了，在校園多媒體中常用的裝置還有音箱、音柱、話筒、投影、中控……，對於具體的校園多媒體架設還是有很多不懂得地方，以後得努力爭取機會去多瞭解。現在才漸漸明白為何當初很多人都反對女生學網路工程專業，在施工的過程中真的很辛苦，但是我還是沒有後悔過，這樣的工作我也可以承受，興趣比任何都重要。現在已經常常到縣裡的各個單位跑了，主要還是送送東西，維修維修計算機，還有網路的連通。也開始接觸各式各樣的人群，以前很討厭在人多的地方待，更別說與人交談了，可是在社會的壓力面前才發覺自己也可以這樣的滔滔不絕了。社會的歷練真的可以改變很多，我不會在困難面前服輸，所以我會努力的
頂崗實習記錄（六）
又過了一個月，工作還是繼續一切的繼續。每天穿梭在大街小巷中，偶爾也挺享受這樣的空閒生活。碰到了同學，聽到的最多的就是：“好久不見，成熟多了”。其實挺怕聽到這樣的評價，自己還不想這麼早的老去。和同事們也相處了一段時間了，漸漸的也熟悉了。在他們中，自己的年齡也不算小了，可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚。在外工作時也是，一次在外修電腦時，客戶竟然很不相信我是在公司工作而不願讓我將主機帶回店裡維修，因為沒經驗，因為剛畢業，這樣的懷疑真的很讓人心寒，可是卻也沒有【辯解】的。在工作中真的覺得經驗的積累真的不可小覷，雖然會受到不小的打擊，可是卻沒有打消我的積極性，對於工作的珍惜，我不會這樣輕易的放棄。最近公司裡引進了一臺評價器，請來了合肥的一個技術員過來教技術給我們，評價器的安裝是基於SQL SERVER的，所以評價器系統的程式開發也是用SQL來編寫的。將編寫好的程式在資料庫中附加後，再裝入評價器的安裝檔案和驅動器，然後將安裝目錄中的連線改為資料庫的服務地址，這樣，一臺對於視窗的評價系統便可運行了。不過似乎公司對於自己開發的程式都是很保密的，很難知道程式中的具體語句。現在又有一件讓我很感興趣的事出現了，現在要好好學習資料庫了。
頂崗實習記錄（七）
又過了一週，這樣不停的寫週記，感覺就像在數著日子過一樣，曾有人說過：將時間倒數，日子過得如此匆匆。現在越來越發覺知識的重要，在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識，當不知道的時候真的感到很尷尬。這段時間各個地方印表機加粉好像都趕到一塊了，我也開始學加粉了。認識鼓元件，看著網上的圖解似乎也不是很難，可是當真的下起零件來時，還是遇到了各種各樣的問題，一個螺絲、一個彈簧，都很小心的拆下。雖然已經很小心了，但是前幾次都是沒法獨自完成，到後來還是要找別人幫忙，感覺好失敗。前幾天在給一個水庫辦公室的印表機加粉時，自己花了很長的時間，最後終於很成功的將所有下下的零件裝起來後，真的很開心，把鼓元件上的印表機打測試時，心裡都緊張死了，看著打出來的紙很完好時，終於常常的呼了口氣，然後聽到別人的一聲謝謝，感覺這聲謝謝真的是對我的肯定。現在同事在忙學校食堂的刷卡機，一直知道怎麼去用卡花錢，可卻沒想過該怎麼設定刷卡機來收錢，看的也挺感興趣的。原來刷卡系統的安裝也是依託於資料庫的基礎上，將刷卡機安裝好後，需要用特定的'卡，這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用，認證卡需要先將卡的編號全部記錄下，然後對應卡的編號對卡進行認證。最近一段時間都在與資料庫打交道，有點後悔沒有把最後一個學期的課程學完了。慶幸的是把所有的課本都帶了回來，現在得好好補習一下了。工作中的學習雖然深徹，可是卻沒有在學校的環境了，有點懷念上課的日子了。
頂崗實習記錄（八）
這周只上了四天的班，這個週六H3C的考試就要進行了，週五很忐忑的踏上了返校的車途。心裡有點緊張，一是為了考試，還有一點是很不敢見學校的同學老師，在班裡自己算是出來很早工作的人了，現在這樣回去還一點的成就感也沒有，該怎麼去講述自己的實習生活呢？最近有接觸了防火牆的設定，縣裡的教師資源中心需架設防火牆，公司請了技術員過來講解，對於硬體防火牆的設定以前也接觸過，所以並不是很陌生，不過這樣要真的把設定給別人使用，還是很擔心，所以也很認真努力的向技術員學習。這裡使用的是網禦神州有限公司的SECGATE防火牆，這裡的防火牆的主要功能設定在保護伺服器，在防火牆中設定了這裡伺服器所用的公網IP地址，然後在在管理後臺中進行各項所需的設定。在防火牆弄過之後接著就是伺服器了，因為暑假在杭州網銀互聯公司的實習，所以對於伺服器的硬體及常規系統安裝也是比較熟悉了，主要學的還是對於伺服器的具體設定，還有WEB的架設以及控制web正常執行的維護軟體，這裡用了三臺浪潮的伺服器和一臺儲存，在新的伺服器的安裝時需用引導盤，然後才可以安裝系統。因為用了儲存，所以在裝伺服器之前還得將儲存進行硬碟格式化，然後對伺服器進行系統和軟體的安裝，不過需要注意的是在伺服器中利用軟體尋找儲存硬碟。在防火牆中已經將內網對映到外網，所以在伺服器中用的都是內網的IP地址，考慮到會宕機的可能，採用了雙機熱備的模式，在兩臺伺服器中配置漂移地址，這些都是現在網路架設中很時髦的技術了。這幾天學了很多，一下子消化真的有點很吃力了，得抓緊時間趕快消化理解了。週五到了學校，來到學校發覺變了好多，宿舍已經空蕩蕩的了，曾經大聲喧譁的宿舍樓變得冷清的有點讓人接受不了，班裡的同學們也都認真的好多，為了這次考試大家幾乎天天待在閱覽室，真的很震撼，週五的晚上很緊張，看書看到很晚。週六早晨也是過的很緊張，當考完點選交卷以後，看到恭喜的時候終於可以長長地吐口氣了。週末又踏上回家的路途了，時間過的好緊，不過這周真的收穫了很多。大概這周也是這麼長的工作時間以來最開心的一週了吧！
頂崗實習記錄（九）
今年的冬天來的好早，這周持續了一週的大雪天氣，突如其來的大雪覆蓋了整個城市，也帶來了很多的麻煩與不便。上星期剛把教師資源中心的防火牆和伺服器架設好，夜裡的斷電，讓整個網站癱瘓了，真的很無語，客戶的電話打來，他們似乎很急。只好趕快過去解決，雖然自己還也是一知半解，可是工作就決不允許你慢慢消化，仔細考慮的時間了。來到了機房，看著轟轟直響的機器，真的不知該從何做起，更氣人的是那技術員怎麼也聯絡不上。沒辦法，只好自己試著一切的可能性去設定，重啟了一臺伺服器後發現伺服器上的IP地址都是可以處於啟用狀態的，問題在與硬碟，不管怎麼重啟，硬碟始終連線不上，也就是儲存。開啟儲存一看，發現儲存並非在正常啟動狀態，而是出現很多的英文提示狀態。當按提示讓機器執行後在重新熱啟動一次後，伺服器可以找到硬碟了，但是很鬱悶的是隻有一臺伺服器可以正常檢視網站，若切換的另一臺機器時，網站就打不開了。後來終於技術員打電話過來了，於是將問題告訴了他，他讓我看看在IIS資訊管理中是否把web服務於ftp啟用，開啟那臺無法顯示網站的伺服器一看，確實如此，原來當伺服器斷電時間過長，或是突然斷電時，IIS有時也會封閉自身的web服務。真的是一點點的細節也不可忽視啊。這週一個同事辭職了，本來店裡的人就不是很多，這樣我的工作也突然多了很多。不過更多的感觸是社會的生活真的不在像學校了，周圍接觸的人也不再是固定不變的了，每天都有不可思議的變化，常常的變化連留戀的機會都不在擁有。大概這就是為什麼人越到中年越堅強的原因吧，因為對於一些小事，他們已經根本就是習以為常了，不像年輕人還會因為一個離別而難過的痛哭流涕。每一次的經歷都是對自己的磨練，每一次的經歷都是自己在對未來打下的基礎，所以每一次的機會都得抓住，每一次挑戰都不允許自己後退。
頂崗實習記錄（十）
上次已經接觸過評價器的設定了，這次需要把評價器安裝到鄉鎮的派出所裡。雖然我們都有學過，老闆還是怕有閃失啊，請了技術員過來進行安裝，我也一直跟著後面看著。前面學的時候也已知道需要依託於資料庫，所以先在公安局的伺服器中安裝20xx的資料庫和管理軟體，然後到鄉鎮中進行安裝。可惜因為上次的大雪天氣，派出所裡的電一直是不穩定，後來拉來了發電機雖是解決了電腦的開機問題，可是還是沒法解決上網問題，所以還是沒法完成了。合肥的技術員當天回去了，然後剩下的都得自己弄了。在評價器的客戶端安裝檔案中，有管理軟體和使用者軟體兩種，管理軟體通常都是在伺服器的管理者的機器上安裝使用，而在客戶端中會安裝使用者軟體，不過不管是在客戶端或是使用者端，雖然具體的配置程式不同，但是相同的都是需要將dbpath賦值為資料庫的地址。而對於客戶端的設定，還需將sisid、counter、serverno的各個引數進行更改設定。在值得注意的地方都已經很小心的進行設定，不過還有一點很重要的就是需要內網間可以相互連通，在第一個派出所進行試點時，用了很長的時間進行除錯，第一次不通，後來ping伺服器的地址，才發現伺服器沒有開，當開了伺服器以後ping內網地址可以通了，但是還是沒法連線，一個個的排除可能因疏忽造成的因素，但是還是沒辦法，打電話諮詢，告訴了具體情況後，他們也是沒有什麼頭緒。後來就擱置下了，準備回總局看看是否是伺服器的問題了。這周也又讓自己長見識的事，因為店裡負責外事的有事沒法趕回來去投標，老闆讓我過去，說實話，常常會聽到說中標的事，可是還從來沒想過投標是什麼概念。可是是老闆的指令，也只好硬著頭皮去了，填了報價單，一步步該怎麼做，總是不停的去問負責人，還好負責人挺和藹。總算把報價表交了，在那裡等著，其實當時的我並沒想什麼，沒想到結果的出來會怎樣。可是當報出結果後，自己沒有中標，心情突然跌落到了低谷，原來自己是這麼看重結果，可是自己確實這樣的失敗，沒有奪得這樣的機會。心情變得好沉重，感覺好難過。工作一直都這樣，沒什麼特別的變故，可是發現自己變的懶惰了許多，現在已經很少看書了，不知道是工作太累，還是自己在逃避，天天很早的睡覺，再也沒有上個月的奮鬥勁了，好怕自己會就此墮落。
頂崗實習記錄（十一）
工作的時間長了，才發現自己真的在很多地方欠缺，不管是在技術、處事還是在做事的過程。不知道為什麼，其實與其他同事相比，自己所做的要比他們的少很多，但還是會覺得好累。這周很忙碌，除了每天都會面臨的大大小小的小事，這周要到各個鄉鎮去裝評價器和觸控式螢幕，評價器上個星期已經裝過了一個試點，但是還有問題，所以還是有點那麼的不確定。對於觸控式螢幕，就是想移動和銀行中的查詢伺服器一樣，在派出所中安裝用於一站式服務的觸控式螢幕，其實觸控式螢幕的實質也是一臺電腦，主機在機箱底部，硬體主體除了體積比一般主機大以外就沒什麼特別的了，主要的功能用途還是在裝入的軟體中，在安裝軟體中的頁面顯示其實是用幻燈片的形式進行播放，只是具體的軟體後臺管理程式的編輯還是廠家的機密，還是不肯透露一點讓我們知道。我們所學的技術就是安裝和使用，在開啟服務，進入管理介面後，對於後臺的各項內容進行新增、刪除或是修改的管理。這周的天氣不是很好，跟著車子帶著機器，連續輾轉了三個鄉鎮進行安裝，對於觸控式螢幕都只是在機器內部的軟體安裝，所以挺容易的安裝上了，但是對於評價器，還是遇到相同的問題，內網相通，但是總無法連線到伺服器，一晚都沒睡好，在想著該怎樣解決，將安裝文件看了又看，很值得注意的是在文件中提到了許可權問題，第二天早晨很早就去上班，在公安局的伺服器中用內部的電腦試，還是出現相同問題，想到許可權的問題，用遠端訪問時，才發現有防火牆的阻隔，開啟防火牆，兩臺機器就很輕鬆的相互訪問了。當評價器的聲音在另一臺機器中發出“歡迎光臨”的聲音時，終於舒了口氣。當天輾轉了四個鄉鎮，不停的設定，然後在奔向下一個地點，雖然一直暈車，可是依舊不敢怠慢。當結束最後一個回到公司時，真的很想好好的睡一覺了。結束這一天的工作後，仔細的想想，真的很無奈，竟然只是因為這樣一個小小防火牆的問題，讓整個網落服務就這樣阻隔，真的是一點點的小地方也是不容忽視的。
頂崗實習記錄（十二）
總的來說，這周的心情一直很不好，工作一直是重複每天多要面對的各種各樣的事情，可是還是有很多的不會，現在也有點自怨自艾了。這周是自己的生日，可是因為工作了，生日也似乎開始變得不再重要了。我是個很好動的人，可是工作了這麼長時間越來越發現自己的個性真的很無法適應社會生活一樣，同事們一直很低調的行事，感覺像是各人自掃門前雪一樣。有時自己多動了，事後想想，會不會是自己太多事？這周常常碰到硬碟損壞的事，好頭痛。若是其他部件，還可以換，可是硬碟真的很頭痛。有的並不是全壞，有壞道，會讓系統停頓，可是有時又可以啟動，而有的徹底不行，可客戶還總是有重要的檔案需要留下。真的很無能為力，也看了很多的關於硬碟恢復的辦法，可是卻一直不敢輕易的做嘗試。縣裡的教育局透過公司訂購了一天伺服器，需要去安裝系統。上次也見過技術員的安裝，感覺沒什麼難度。於是組裝好機器以後，就開始裝系統了，看了說明書，然後開始用引導盤進行系統安裝，引導步驟一步步結束後，點選安裝系統，可是總提示系統盤不合法，試了很多遍，還是不行，只好撥通服務電話。技術員說伺服器系統的安裝盤必須是使用單一版的，市面上賣的整合版是不行的。沒辦法，只好在網上重新下系統，當裝完系統後有遇到了一個問題，就是在擁有兩塊磁碟的伺服器中，在磁碟管理中只有一塊硬碟可見，打電話問技術員該怎麼設定，他說另一塊硬碟是做映像的，不可見。不過還是很鬱悶，後來請教了師傅，才知道，在伺服器的設定中會有RAID陣列的設定，而在RADI中又有硬體RAID和軟體RAID之分，而我碰到的就是屬於軟體RAID的設定。在啟動時按下CTRL+?(介面中提示的字母)會進入RAID陣列的甚至，在這裡根據英文提示和自己的需要進行磁碟的設定。其實每次的工作中，都會有不同的收穫，雖然辛苦點，可是還是覺得挺值的。實習很快就要結束了，很迷茫，也很苦惱，總說不管做什麼事都有得有失，這麼長時間的工作我失去了什麼？又得到了多少呢？
頂崗實習記錄（十三）
這是實習的最後一週了，雖然日記只是記到這裡，不過工作的收穫是每天都在增加的。這周過的很忙碌，也很累。工作了這麼長的時間，現在的我也可以解決許多以前都不曾解決過的問題了，至少也會常常得到客戶的讚許，也許旁人不覺得怎樣，但是卻覺得這是對自己最好的肯定。這周遇到了很棘手的問題，幫教師資源中心架設過網路器材後也一直肩負著著維護的責任，可是這周機房老師打電話跟我說網站突然訪問不了了。開始很天真的以為是網站維護軟體被關閉了，開啟電腦準備遠端操作，可是連理很長時間竟然連不上。打電話過去是否遠端關閉了，回答是否定的。於是ping伺服器的外網地址，竟然也不通，於是以為是網線不通了，騎著車很快的過去，把所有的線路檢查，發現都很正常，可是還是無法連線外網，是不是移動關了這個ip？（這裡的地址是移動分配的）把網線直接連到光纖收發器上，把機房的主機地址配置成伺服器的外網地址，很鬱悶，網竟然是通的，網速還很好。可一連到伺服器上就不通了，再重新檢查伺服器，沒有任何不正常狀態，伺服器的內部地址是正常的，然後外網地址是透過防火牆做對映的，於是想是不是防火牆的原因，可是檢查防火牆也沒任何的故障。這一天就這樣過了，可是問題還是不知道在哪。第二天在網上一諮詢，朋友提示說最近網站備案查的很厲害，不會被封了吧？突然覺得很像，不過以前也沒碰過這樣的事，網站被封是什麼樣，我也不知道。不過還是要把這當成個問題試試啊，說是換個ip應該可以開啟，於是去換ip ，順便也把這裡的一臺478的路由器換成602的。換過地址後，可以在伺服器內部ping通防火牆上其他的幾個外網地址，可是就是無法出外網，也ping不通路由的地址。又檢查了一遍，還是不行。後來真的不知道該怎麼辦了，請了合肥的技術員，結果他來了後，只是簡單的重新插了幾根線，外網就通了。結果原因竟然是後來換路由時，把路由和交換機的先後順序弄錯了，內網出不了外網，訪問出現環路。解決了教師資源中心的問題，自己反思了很多，也總結了很多。見識了網站被封，知道了遇到問題需鎮定，不可以慌張，那樣結果只會讓自己在很小的事上粗心，犯錯。縣裡各個派出所的觸控式螢幕和評價器這個星期裝了幾個派出所的，現在對於安裝也不會那麼緊張了，因為不在覺得這件事很難了，但是在安裝的過程中還是會有各種各樣的問題出現，硬體、軟體，還是得要自己維修除錯。客戶常說這個女孩工作很拼命，其實我是心裡沒底，自己的技術並不到家，所以只好花比別人多的時間來將事情完成的更好。特別自己代表著技術在教別人的時候，我更不願讓別人覺得自己的能力不能使人信服。實習的工作總結這是最後一篇了，寫了這麼長時間，每週都會記錄自己的工作感受和工作內容及收穫，看看自己這三個月以來，真的在工作中成長了很多。對於生活，雖然艱辛，但是我會努力追尋自己的生存意義；對於工作，雖然很苦，但是我會盡自己最大的能力去完成自己所承擔的每一項任務。也許以後的工作生活都會變得更加艱辛，但是我也不會輕言放棄，我相信，只要自己願意加倍的努力，沒有什麼事會難住自己一輩子的！
實習工作總結 篇9
一、感想和體會
1、態度決定一切。
工作時一定要一絲不苟，認真仔細，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不苟，不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之餘還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間裡，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少，但是卻讓我瞭解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗，這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率. 公司的日常工作都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員。
二、工作成果與收穫
在這三個月裡，我作為一個質量改善技術人員，認真學習公司的質量管理流程，根據崗位職責的要求，主要有以下工作成果及收穫：
1、物料篩選車間篩選工裝的製作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，感測器篩選工裝1臺，PTC電加熱篩選1臺。在製作過程中，我深刻的感受到，想要做好合理實用的工裝必須瞭解被測試的物料的質量、工藝和效能這三個方面，根據我以前的工作經驗，這三個方面我已經掌握，所以我用自己的經驗去做工裝，很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面：工裝製作完成後，為了工裝達到預期的效果，我不斷的檢視工裝在使用過程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷；在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。
3、外機預裝和篩選工裝CTQ的編制
實習工作總結 篇10
在衡水中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛鍊和學習，我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關係到一名教師完成教學任務的技巧與能力，教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以，教學技能的高低，直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質量。在衡水中學頂崗實習工作期間，結合自己的課堂教學，現對自己在這半年裡教學技能方面的提高做如下總結：
一、備課技能
備課是一個完整課堂的前提準備階段，對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課，將難懂與枯燥的體育動作透過聯絡日常生活中的情景講解給學生，會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進行少年拳的教學時，動作的攻防含義和銜接是教學的難點，如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示範練習讓學生很難領會少年拳的動作含義，慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課，可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。比如說：講到少年拳的第四式“彈踢衝拳”和第五式“馬步橫打”時，當你受到壞人侵犯時，首先運用“彈踢衝拳”，右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打，讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位，當壞人受到攻擊而後退時，我們乘勝追擊，下體為了穩固變為馬步，右手順勢在次擊打壞人，從而取得這次“防身戰爭”的勝利，而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說可以增強學習興趣並對教師慢慢產生一種佩服的感覺，能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課，教學中的首要環節，對整個教學的效果起著不可忽視的作用。
二、教學的匯入技能
課堂匯入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的匯入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣，激發學習動機；能引起學生注意，幫助進入學習情境；為新知識的教學做好鋪墊，使學生明確學習目的。課堂匯入有多種形式，在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用，對於一節高中武術課來說更是如此。
大部分中學生對武術的瞭解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們，武術對於大部分的中學生老說是非常神秘的，有的學生認為練習武術就能飛，就能打架很厲害，用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望，可以有效的吸引學生注意力，課堂更能有序的進行，學生更能快速的接受。比如說：在一堂“太極拳淺說”的理論課上，一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上，讓學生們明白這節課的主題，學生們會有“太極拳在教室怎麼教啊？”的疑問，班級立馬炸開了鍋，學生們開始討論起來，帶著這種疑問，學生們會去積極的思考與討論什麼是太極拳。藉助學生們的這種熱乎勁，我先放了一個XX年春節聯歡晚會的優秀武術節目《行雲流水》，激發了學生們去了解和學習太極拳的興趣，同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
三 板書技能
板書有著以下的作用：
提示內容，體現結構和教學程式；啟發思維，吸引學生的有效注意；強化記憶，使學生對主要知識有更明晰的印象。所以，板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書，那肯定是非常受學生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候，我在黑板寫上了這幾個字，但是寫得非常不好，學生們在下面小聲議論著“一個學生們說：寫得真不好，另一個學生說，沒事，他是體育老師“，此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動，我決心要練好板書。結果在後面的幾次太極拳理論課的時候，我都會努力的去把板書寫好，結果課堂氣氛一次比一次好。
四、 互動技能
不屬於教師，它是學生們的舞臺，在體育教學中學生是主體，老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會，透過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
我在體育技術課上教學形式上，多采用遊戲和比賽，我與學生一起參與互動，寓教於樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
五、 課堂組織技能
良好的課堂組織技能，能夠有效組織和維持學生的學習熱情，引發學生學習動機和興趣，培養學生的自信心和進取心，幫助學生建立起良好的學習和行為習慣，創造良好的課堂氛圍，便於師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低，對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先，要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候，我會結合本節課的教學內容，講一些武打大明星的故事，比如說：李連杰和成龍等，激發學生們的興趣，調動課堂的氣氛。其次，我把體育技術課分為了兩部分，第一部分是學習新動作內容，教師運用示範法激發學生們學習興趣，讓學生們覺得“老師練得太棒了”，從而達到提高課堂氣氛的目的；第二部分是比賽，根據前面所學習的新內容，進行分組練習，之後進行比賽，從而鞏固學生們所學習的新內容。
以上，是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。透過這五項教學技能的提高，為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師，感謝衡中，感謝河北師範大學。