初中學校安全工作總結（精選11篇）
初中學校安全工作總結（精選11篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的初中學校安全工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學校安全工作總結 篇1
我校繼續秉著“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以建立平安校園活動為載體，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，廣泛開展爭先創優活動，開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環節，構建綜合治理的網路體系，切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下：
一、學校安全主要工作及成效
（一）加強管理力度，做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領導小組，設立了以夏長月校長為組長，以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長，以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網路，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，建立校長——具體責任人（分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衛人員）的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
（1）明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，建立定點值班制度，加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。
（2）加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查；每月進行一次安全隱患大排查，包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等；堅持每週召開學校安全會議制度。
（3）安全教育常規化。利用每週一的升旗儀式、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規化。
（二）積極預防，明確安全工作思路
1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極採取防範措施。
2.組織領導到位，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關檔案通知精神，提高全體教師的安全防範意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理。
（三）依託活動，深化安全教育
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。
1.規範學校的安全防衛措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式；進行一次國旗下講話；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；教育週期間每天播放一次安全教育廣播；進行一次校園安全隱患大排查；開展一次專項主題班會；舉行一次徵文或手抄報比賽。透過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是春季是流行傳染病多發時期，學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動；二是夏季，對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情，我校及時開展衛生宣傳工作，開展這些流行性疾病的工作，有效地增強了同學們的防範意識。
（三）聯合整治，淨化育人環境
我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環境的治理，維護學校及周邊地區治安秩序，淨化育人環境。在過去的一學期裡，在學校領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。
二、學校安全工作存在的問題
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除，反彈現象嚴重，校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
初中學校安全工作總結 篇2
學校安全工作關係到社會穩定和發展的大事，我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神，充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強化師生“生命重於一切”的意義。根據中心校關於學校安全工作的意見精神，本學期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組，以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識，以“生命重於一切”為主題，在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽，模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。透過這次活動，師生掌握了很多安全方面的知識，增強了安全意識，提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時，各項安全措施也在同步進行，各班堅持了路隊制，選派責任心強的學生擔任路隊長，嚴禁學騎腳踏車上下學，有力地避免了交通事故發生，在學生外出活動`、旅遊、課外活動要求相關教師制定安全措施，並有書面記錄。
安全知識做到了常抓不懈，對季節性方面的安全知識堅持不放鬆，如：冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育，夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求，對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查，平時遇到大風或大於等惡劣天氣過後都要進行詳細的檢查，並有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映，及時排除安全隱患。
在中心校的領導下和我校教師的努力下，本學年度我校沒有發生任何安全事故，使我校的教學工作穩步發展，學生的學習積極性熱情高漲，校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績，但離要求還相差很遠，還需繼續努力，在各項安全工作中還要更加認真細緻，使我校的各項工作能夠安全順利進行，取得優異成績。
初中學校安全工作總結 篇3
在雙廟集鎮學區管委會的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校各部室具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。透過給學生家長的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）腳踏車上學，禁止學生騎電瓶車。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
初中學校安全工作總結 篇4
安全無小事，尤其是對於中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，在學校領導班子的帶領下，在張校長的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實上級指導精神。
各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領會、學習，回去後積極落實，使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者佈置具體工作，全體領導班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據平時天氣狀況，學生們易出現的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。
安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們容易反感，不願接受。所以我們在進行安全教育的時候，大多結合學生日常生活實際來進行，或者結合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易於接受，影響更深刻。
第三、突出重點，關注學生日常生活。
我們學校學生安全事故的易發點在那裡？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎腳踏車，而我們這裡道路平坦，來往車輛較多，極易發生事故，這方面就經常強調，讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候乾燥，學生家裡用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第四、發動學生，搞好安全宣傳。
例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影響。
初中學校安全工作總結 篇5
一、基本情況：
我校本年度上期有教學班14個，有學生576人，有教職工40人，全民工人1個，教師年齡在50歲以上5人；下期有教學班13個，有學生558人，有教職工39人，全民工人1個，教師年齡在50歲以上4人（劉以培退休）。學校現有教學樓一幢，有教室13間，辦公室2間，理化實驗室兩間，微機室一間，多媒體教室一間，圖書室一間。裝有微機36臺.學生公寓一幢，能住宿學生400餘人。有教師宿舍兩棟，全體教職工在校內都有休息的地方。
二、組織機構
1、安全領導小組：組長：謝才和（校長、第一責任人），副組長：朱貞彬（安辦主任、第二責任人），成員：張兵（教學副校長）嚴超（後勤主任）林孝治（工會主席）潘利軍（團支部書記）安全辦公室：主任：朱貞彬副主任：楊平、孫振文、林中國、曾國平成員：全體班主任、於大均。
2、領導小組成員包乾區域：謝才和：協調安全工作和維穩工作，張兵：教學樓責任人（含功能室），朱貞彬：學生食堂小賣部責任人，嚴超：學生公寓責任人，林孝治：教師住宿樓責任人，潘利軍：學校操壩責任人
三、本年度工作亮點
1、加強了安全文化建設，營造了校園安全氛圍
學校在顯眼位置張貼了兩幅大的永久性標語：“關注安全，珍惜生命”和“安全第一，預防為主，綜合治理”；設立了安全櫥窗專欄，以此為平臺，張貼校園常規安全知識，交通安全知識、防溺水安全知識、防自然安全知識和食品安全知識，對學生起到了各類安全知識教育的作用。各班以黑板報的形式，宣傳各類安全知識和轉刊就近時間全國各地發生的安全事故的典型案例，對學生起到警示的作用，共完成板報和專欄60餘扳期。食堂加強了文化建設，懸掛了大型宣傳圖一幅和四幅圖畫，用掛圖的形式對學生進行食品安全教育，節約意識教育，文明禮貌教育，起到很好的效果。增添各類標示警示牌30餘塊。
2、加強了安全知識教育，提高了安全知識水平
各班以課堂為主，以教材“生活、生命與健康”為藍本，結合實際，採用多種形式對學生進行安全知識教育，學校做到了安全知識逢會必講，逢事必講，全天關注安全和安全知識，收到較好效課。學校加大了食堂食品安全知識的培訓力度，本年度上期，全體食堂從業人員和食堂管理人員全部參加了各級組織的食堂食品安全知識培訓，全部合格，學校組織從業人員和勞務承包人員再次觀看了食堂操作流程影片，提高了從業人員的操作水平。下期由後勤主任嚴超對全校師生進行食品安全的二級培訓，效果非常好。上期全校師生都參加了四川省網路安全知識學習和網路安全知識大賽活動，提高了師生的安全知識水平，增強了師生的安全意識。
3、加大資金投入，排除安全隱患
投入資金五萬餘元，對學生食堂的操作間進行改建，打造全新的隔牆灶，安裝大功率的排氣系統，裝飾了天花板，增添了操作檯，增建了洗涮池，改建了三防措施，增建了六個廚櫃。提高了操作間安全性，改善了從業人員的工作環境，排除了食堂的安全隱患。投入三萬餘元修建了學生吃飯的簡易餐廳200平方米，改變了過去吃飯淋雨，曬太陽的生活環境，學生的身體健康得到了保證。
投入六千餘元，增設了學生公寓二樓廁所視窗的防仿欄，學生的財產和生命安全得到保證，排除了學生公寓的安全隱患。
投入六萬餘元維修了教師住宿樓C幢的屋面，迎水面，改變了過去大落大漏，小落小漏，牆體大落大滲，小落小滲的情況，老師的居住環境得到了改變，排除了此樓的安全隱患，解決了老師們的後顧之憂。投入兩萬餘元修建了簡易車篷，老師們的車有地方停放，改變了校園內亂停亂放的情況，同時能遮太陽，避雨淋，保障了老師們財產安全。
為了營造校園安全氛圍，學校投入四千餘元，購置各類安全標示警示牌、標語、掛圖。安排三千餘元培訓資金，要求所有從業人員和教師參加各級組織的安全知識培訓。
四、存在的問題
1、有個別學生和學生家長的安全意識淡簿，對學校的安全要求不理解，不支援。
2、校內的廁所雖然是危房，但至今無力排除。入校公路與主幹道的交界處的安全警示標誌、減速帶沒有安裝。
3、我校留守學生多，外地學生多，住在老師家裡學生多，存在較嚴重的安全隱患。
總之，安全工作無小事，安全工作永遠從零做起。本學年度，雖然沒有發生安全事故和安全責任事故，但與上級的要求還有很大距離，安全工作任重道遠，還有很多工作要做，我們將以百倍的信心、百倍的努力去做好安全工作，使我校成力人民滿意，家長放心的一所安全學校。
初中學校安全工作總結 篇6
學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學校領導班子
立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局《關於開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐牆進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學檔案促落實，明確安全責任，按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列專案逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的`作用。
3、啟動安全演練預案。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防範措施不到位，護導不利有直接關係。為此學校採取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目瞭然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定安全責任書，課間和放學安排教幹教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時，責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規範化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防裝置。嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。
五、強化校園治安，預防高致病性禽流感
1、門衛24小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
存在的主要問題：
1、由於學校出門路窄，學生又多，放學後存在很多安全隱患；
2、學校廁所存在衛生問題；
3、教學樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；
4、學校2個修建專案在進行，進出機動車較多；
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠；
6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。
總之，經過自查，發現了一些安全隱患，同時也消除了一些安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防範意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
初中學校安全工作總結 篇7
我校師生深入學習教育部《關於開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神，以講政治的高度，以對學校和師生的人身、財物安全高度負責的態度，切實把學校及周邊的安全保衛工作擺到重要位置，針對學校存在的安全隱患情況，制定措施，落實整改，確保學校教育教學秩序的穩定，創造一個良好的辦學環境。
一、領導重視，機構健全，齊抓共管
安全保衛工作是學校每學年的工作計劃的重要內容之一。多年來學校建立了安全保衛機構，成立了安全領導機構。校長、書記韓延輝同志是學校安全保衛工作的第一責任人，各副校長及各科室主任、副主任、年級主任、校保安負責人等為領導機構成員。在所在轄區的派出所聘請了法制副校長。
學校領導認真貫徹“預防為主”的方針，充分利用校園的各種宣傳工具，多形式、經常性地開展安全工作教育和培訓，提高師生的安全防範意識和防暴、抗險、救災、遇險自救的基本技能。學校建立了《治安事件記錄簿》和《安全檢查記錄簿》等，及時記錄了學校的安全工作隱患情況，一旦發現問題，學校領導全力以赴地落實整改措施，使安全工作真正落到實處。
二、建章立制，規範管理
為了高效、優質地做好安全工作，我們健全了一系列規章制度，規範管理。
1、安全教育制度。學校每學年至少2次對師生進行法制專題教育、安全教育講座和消防知識講座，舉辦一期法制教育掛圖展覽，增強學生自救自衛、防災害，防事故的能力，不斷提高安全基本素質。
2、建立文明共建機制。安全領導小組與轄區派出所，香洲交警大隊建立了熱線電話，經常保持聯絡，定期開會，互通訊息，使學校周邊地區的治安至今尚未發現異常情況。
3、定點分工負責制。學校安全領導小組成員進行合理的分工，定人定點負責全校各項安全和檢查工作，每月定期檢查，填寫《安全檢查記錄表》，發現異常情況，立即上報學校領導作出妥善處理。
4、建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。安全領導小組每月定期對全校的消防設施和學校的安全隱患進行一次大檢查。學校每年在專職保安公司聘請了6名保安員，在物業公司聘請了12名保安員實行24小時全日輪流值班制度，白天重點抓好出入登記工作，防止外來閒雜人員進入校園，晚上重點抓好巡邏值班工作，填寫《安全檢查記錄表》，對當天晚上班級、處室落實做好安全措施情況，於次日在校園網路上公佈。作為文明班級評選的依據之一。
5、建立了公共場所管理制度。學校游泳池制訂了《游泳池安全管理條例》聘請了救生員，定時開放，專人負責；圖書館制訂了《衛生、防火、防盜管理制度》；學生宿舍制訂了《管理員值班程式》；實驗室制訂了《易燃、易爆、強腐蝕性及劇毒藥品的管理規定》；食堂制訂了《安全、衛生檢查制度》。使我校的各項安全工作做到了有章可循，有法可依。
6、建立了全校消防設施分佈檔案。全校配備有164個消防栓，貼上了定期檢查日期封條，在各樓層安裝了ABC乾粉滅火器198個，每月進行定期查驗。同時，把緊急電話110、119、120張貼在校園顯眼處。
三、採取有效措施，認真做好本學年度的安全工作
本學年，我校繼續以落實安全防範規章制度入手，以有關法律法規為依據，突出重點，加大力度，標本兼治，徹底整改各種隱患。
第一，在5月10日前，對全校的消防設施進行了一次全面檢查。檢查內容包括
①消火栓內的配件是否齊全，水壓是否正常，面板是否損壞，並重新在消火栓面板貼上封條。
②滅火器在各樓層的分佈情況，氣壓是否正常，並把氣壓不正常的滅火器重新充氣，
③室外的消火栓完好狀況
④煤氣供應房有否專人管理，消防設施能否正常運作。
第二，抓好食堂的食物和環境衛生。安排食堂員工第二週統一到防疫站體檢，持證上崗；大米、面製品、食品、配料採購必須符合衛生標準，有合格證書和產地來源，有生產日期等，每餐後對炊具碗筷進行高溫消毒，每學期由衛生防疫部門抽檢消毒情況，並把結果公佈在校務公開欄上。
第三，對學生宿舍的供電線路和裝置做好檢查和安全維護。宿舍內不裝插座，空調插座貼上封條，定期查驗。空調線路控制器每週檢查一次。確保用電安全。
第四、對教學樓和學生宿舍的兩套飲水裝置做好檢查和維護。每學期開學初對管道進行一次清洗和消毒，每週由愛高普裝置公司派人到校定期維護裝置，每學期由衛生防疫部門進行兩次水質檢驗。確保飲用水符合國家衛生標準，保證學生健康。
第五、加強對實險室有毒物品、放射性物品，易燃易爆等危險物品的管理，認真執行《管理規定》，專人負責，定期檢查。
第六、加強對游泳場、體育場館的管理，要徹實執行有關的管理制度，游泳場開放時必須有救生員和體育老師在場管理，定期清洗泳池和對水質消毒，每學期由衛生防疫部門進行一次水質檢驗，確保水質合符衛生標準；體育器材有專人管理，並要定期檢查維修，確保學生安全和預防運動損傷。
第七、加強對電腦自動報警系統的管理，專人負責設防布控，確保貴重裝置財物安全，更好地為教育教學服務。
總之，我們認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，使安全工作做得更紮實，更有成效，為教育教學做好保障服務，進一步提高辦學水平。
初中學校安全工作總結 篇8
繼5.12地震、青海玉樹和蘆山大地震之後，地殼活動頻繁，因此對於地震等自然災害的預防顯得尤為重要。為貫徹落實上級檔案精神，為培養廣大師生從容面對突發性災害，瞭解防震、疏散等應急避險知識，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，為此，我校於20xx年5月15日下午17:20精心組織了防震、逃生、疏散等應急演練，透過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力，取得了良好的效果。
一、舉行防震應急疏散演練很有必要。
透過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高老師及學生應對各種自然災害及突發事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、學校重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校政教處部署演練工作，特別召開了演習工作會議。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。還著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
三、籌劃縝密，演練方案安全可行。
擬定了“地震演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、路線、內容、物件及具體要求都作了具體的規劃，對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項等一一作了規定，演練分4個階段進行：
第一階段：第三節鈴聲響後，各班負責人立即下到班裡進行佈置，讓每個學生都做好準備，有關人員按指定位置到位。
第二階段：第一次警報訊號發出，演練開始，班主任立即發出“地震來了，緊急闢險”的指令，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁，或教室內牆角處，蜷曲身體，降低身體重心，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段：第二次警報訊號發出，班主任立即發出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，學生按照從外到內的順序分別從前、後門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段：各班學生撤離到操場後，按早操隊形整理好隊伍，並向負責人報告本班人數。
同時要求學生，聽到地震警報後，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；若有人摔倒，應迅速將其扶起，一起逃離現場。各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
四、師生參與，演練效果良好。
20xx年5月15日下午17：15，班主任和各科老師各就各位。尚校長到政教處下達命令，各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。撤離過程中未出現擁擠、推搡等現象。到達目的地，各班負責人馬上清點人數，向學校彙報。最後對此次演練活動進行簡要總結，並宣佈演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，並要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有3000多名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了不足3分鐘。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、逼真，又有條不紊。全校師生態度認真、嚴肅，透過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
五、存在的問題
1、個別班主任沒有按要求發出相關指令，只用手勢指導學生。
2、少數學生對本次活動不夠重視，表現在：
（1）闢險不及時，疏散不快速；
（2）少數學生還在教室內起鬨、觀望；
（3）有些學生撤離時不用雙手扶持頭部，附著牆壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。
初中學校安全工作總結 篇9
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
１、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
２、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯絡。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）腳踏車上學，嚴禁學生騎車載人，校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校衛生安全進行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，拒絕“三無”食品，確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，及時瞭解學生學習和生活的狀況，對學生中出現的問題能及時地予以幫助。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，資訊渠道暢通，程式科學，實施便捷。
初中學校安全工作總結 篇10
緊密結合市教體局“安全生產基層基礎深化年”活動總體安排和“安全教育月”活動實施方案的要求，及時制定出了本校的活動方案，嚴密組織、認真部署，教師齊心協力，為期一個月的“安全教育月”活動取得了圓滿成功。
一是加強領導，落實責任
校長負總責，加強領導，將安全責任落實到位，校政教處領導和帶班領導以及值班教師、保安員、文明崗成員每天上學、放學以及課間巡迴檢查，杜絕安全事故的發生。
二是集中教育，提高能力
透過校會、級部例會、班會等開展了以“珍愛生命安全第一”為主題的系列集中安全教育活動，組織師生認真學習有關安全法規，普及安全常識，充分認識安全的重要性，學會一定的安全保護知識，提高了廣大師生安全意識和自救能力。
三是活動踐行、提高素質
為了提高全校師生的安全意識和安全素質，確保安全教育取得實效，我校以“求真務實，確保安全”為宗旨，在“開學安全第一課”教育活動的基礎上，透過國旗下講話、《致廣大師生的一封信》，召開一次安全教育主題班會，出一期安全知識牆報，讓學生寫一篇安全知識教育心得，辦一期安全教育手抄報，在全校範圍內舉辦一次安全知識競賽，進行了一次防震逃生疏散演練。透過以上各種活動的開展，活動踐行，增強了有效應對突發事件的能力。
四是防微杜漸、警鐘長鳴
幾周下來，我校的安全工作取得了一定的成績，同學們的自我保護意識和安全意識也明顯增強，但安全責重於泰山，學生安全高於一切，該校政教處今後將按計劃進行“讓平安學校伴我同行”系列活動，大力倡導安全文化，讓安全意識深入每一位師生的心裡，把安全工作時刻放在心上，常抓不懈，防微杜漸、警鐘長鳴，最大限度地防止或減少意外事故的發生，保障師生的生命安全，維護學校的正常教學秩序和校園穩定。
初中學校安全工作總結 篇11
為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於20xx年2月15日2月23日開展了“安全教育周”活動。現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，並制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩的活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。
2、2月15日晚高校長要求各班主任主持召開安全教育主題班會，充分利用班會時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
3、國旗下講話教育。2月17日（星期一）上午，高校長對全校師生進行了一次題為“強化安全意識，提高避險能力”的國旗下講話；在當天下午的教職工會議上，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。在全乾會上，高校長和各處室領導簽訂安全責任書；政教主任和班主任簽訂安全責任書；教育主任和各任課教師簽訂安全責任書；總務主任和各後勤人員簽訂安全責任書。
4、學校安全檢查。在教育周內，學校高校長帶領政教處及總務處相關領導對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法了，他們的自我保護意識和能力也提高了。
3、教學秩序更好了，學生學習行為文明瞭，活動更加安全了。
4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
5、建立了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
在以後的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處，爭創“和諧平安校園”！