關於遠端工作計劃十篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的遠端工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠端工作計劃篇1

　　為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠端教育服務於教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠端教育裝置的管理，作到專人管理，全員使用。不讓遠教資源浪費掉，使其拉動農村素質教育的發展。特擬訂本計劃。

　　一、指導思想

　　進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農村教育的科學化、規範化、制度化，達到農村教育資源共享，提高我校的教育教學質量。

　　二、成立遠端教育工作領導小組

　　組長：李維天

　　成員：蔡再梅林瑜林文亮

　　田應波劉一濤

　　三、成立遠端教育教研組

　　組長：蔡再梅

　　成員：代元友劉小麗田瓊

　　剛登學宋大強劉一濤

　　本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教裝置和資源，以及製作課件等進行考核和評定。

　　四、工作打算

　　認真進行遠端教育裝置管理，作好裝置檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教裝置的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閒置，提高學校教育教學質量，使我校遠端教育工作更上一個新臺階。

　　五、工作安排

　　九月份：

　　1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。

　　2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看空中課堂等節目6節以上。

　　3、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

　　4、聯絡農村黨員幹部進行培訓2次以上,並完成相應的軟體資料。(詳見《農村黨員幹部和農戶培訓計劃》)

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、儲存，作好表冊登記。

　　6、開展1次安全教育活動。

　　十月份：

　　1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學36節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學生觀看空中課堂等節目6節以上。

　　2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

　　3、聯絡農村黨員幹部進行培訓2次以上,並完成相應的軟體資料。

　　4、開展1次禁毒教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、儲存，作好表冊登記。

　　十一月份：

　　2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

　　3、聯絡農村黨員幹部進行培訓2次以上,並完成相應的軟體資料。

　　4、開展1次健康教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、儲存，作好表冊登記。

　　十二月份：

　　2、對教師進行資訊科技和遠教資源使用培訓4節以上。

　　3、聯絡農村黨員幹部進行培訓2次以上,並完成相應的軟體資料。

　　4、開展1次衛生教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、儲存，作好表冊登記。

　　元月份：

　　整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。值此社團巡禮活動開始之際，我們公共關係協會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動，我們積極準備，做了充分的準備，不僅要為公共關係協會樹立品牌，而且要在全體會員中樹立我們全心全意為我們會員服務的形象。

遠端工作計劃篇2

　　為全面利用好遠端教育資源，落實上級部門的精神與要求，充分發揮遠端教育的功能及作用，使遠端教育資源能充分為教育教學服務，全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況，壓濾機濾布特擬此計劃：

　　1、積極利用遠端教育專案提供的裝置和資源環境，開展語文教育教改工作，推進新課程標準的實施，為所有學生的成長提供優質教育服務。探索遠端教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源，提高利用資訊科技手段和資源的素養。

　　2、積極參與學校或上級部門組織的培訓學習，提高運用技能。透過校本培訓提高自身的基本技能，以滿足和適應新課程標準下教師應用遠端教育裝置和資源從事教學應用的技能和素質需要；透過對課程標準和新教材培訓，全面瞭解基礎教育新課程改革，提高課堂教學水平和教學研究能力。

　　3．使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠端教育資源學習，力爭達到多媒體與教育教學的整合。

　　4、透過學習，把現有的硬體和軟體資源能有效地應用起來，達到物盡其用。

　　5、積極利用遠端網路資源，下載課件帶領學生觀摩，每學期做到利用多媒體資源上課不少於5課時。

　　6、認真學習，掌握遠端教育上網瀏覽的方法，激發學生使用計算機的積極性，以便從網上學習到豐富的知識，從而提高自身素質。

遠端工作計劃篇3

　　在現代遠端教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天，應用遠端教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開，教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術等融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠端教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將資訊科技與學科進行整合。現將本學期現代遠端教育工作計劃制定如下：

　　一、指導思想

　　以上級有關遠端教育精神為指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠端教育資源的開發和應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課堂教學，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，逐步推進我鎮教育教學工作的資訊化、現代化。

　　二、工作目標

　　1、以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我鎮教育教學質量的進一步提高。

　　2、教師進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；

　　3、學習遠端教育資源的選擇、利用和開發；

　　4、熟練掌握常用的課件製作方法。

　　三、具體措施

　　1、做好多媒體教室和衛星資源接收裝置的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置資源，確保裝置完好和正常執行。

　　2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　3．管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平。

　　4、按時接收現代遠端教育衛星資源，及時整理分門別類儲存，製作光碟，提高光碟利用率。做好資源的備份工作，及時公佈遠端資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

　　5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我鎮的現代技術教育。

　　6、積極開展遠端教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠端教學資源的開發和推廣工作。利用現代遠端教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，

　　實現資源共享。

　　7、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育局電教館的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材，使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。

　　8、認真做好遠端教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

　　9、積極參加各級各類大賽活動：

　　⑴積極組織我鎮教師參加教育局電教館統一安排的評教賽講活動，在學校評優選先的基礎上，評選出我鎮的遠端教育教學能手。

　　⑵組織全校師生積極參加各類中小學資訊科技創新與實踐活動。

　　小學現代遠端教育工作計劃

　　⑶評選我鎮優秀的遠端教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文字類作品。

　　四、活動安排

　　二月份

　　1、制定工作計劃。

　　2、進行裝置檢修，確保裝置正常運轉。

　　3、隨機教學視導。

　　三月份

　　1、組織教師參加資訊科技優課評比活動。

　　2、抓好資訊科技教師業務培訓工作，在資訊科技教師綜合

　　素質提高上下功夫。

　　3、迎接市電教館的教育視導。

　　4、隨機教學視導。

　　四月份

　　1、組織教師進行多媒體課件製作培訓。

　　2、組織資訊科技教師參加課堂教學觀摩活動。

　　3、開展資訊科技與學科教學整合的研究。

　　4、隨機教學視導。

　　五月份

　　1、開展資訊科技優課展示活動，送課下鄉。

　　2、繼續組織資訊科技學科教師製作與其它學科整合的課件活動。

　　3、優案徵集、論文評比活動。

　　4、隨機教學視導。

　　六月份

　　1、組織資訊科技課教師說課比賽。

　　2、做好期末教學總結交流。

遠端工作計劃篇4

　　為了最大限度地發揮我校現代遠端教育裝置的作用和優勢，切實加強我校遠端教育工作的有序開展，讓遠端教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，讓我校師生能更加充分的受到更好、更優的教育使我校教育教學成績有更大的提高，結合我校工作實際，特制定以下工作計劃：

　　一、指導思想：

　　以新的教育教學理念為宗旨，以開闊學生的視野為目的，以豐富、拓寬學生的知識為方向，以上級遠端教育精神、工作計劃為指導，以校本培訓為基礎，使教師們掌握先進的教育理念和科學的教學方法，努力提高我校的教育教學質量。

　　二、方法措施

　　1、利用遠端教育設施下載與教學相關的教案、課件以及其他教學資料。

　　2、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師特別是基礎差的教師的培訓和指導工作，讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作，讓遠端教育資源發揮其最大的作用。

　　3、做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。專人負責計算機網路教室裝置的管理和應用。定期對相關的資料進行整理、分類，以便以後使用時提高課堂效率。

　　4、教育學生遵守操作規程，注意裝置安全和用電安全。保證遠端教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。

　　5、為加強教師遠端教育資源的利用，掌握現代教育手段，充分利用遠端教育資源，每個月每位教師至少要利用遠端教育資源開展2次教學活動。

　　6、做好課題科研工作，並注意加強交流，總結經驗，引導全校教師支援和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠端教育資源進行集體課件製作。

　　我要透過自己在遠端教育方面的學習和應用，帶領全體教師提高自己的教育教學能力，提高課堂效率，提升自己的`業務水平，搞好教育教學工作。使我校的遠端教育工作能夠邁上更高的臺階！

遠端工作計劃篇5

　　為促進我校遠教工作進一步發展，努力推進素質教育，提高教育教學質量，提高廣大教師遠教應用的水平，特制訂工作計劃如下：

　　一、重視農遠裝置的管理

　　1、建立農遠裝置管理手冊，詳細記錄各種裝置的現狀、維修記錄、等專案。

　　2、專人管理遠教裝置，定期進行檢查和維修。並做好檢查和維修記錄。

　　二、做好遠端教育常規工作

　　1、我校要將現代遠端教育裝置與資源的應用作為校本教研的一項重要內容，實現資訊科技與學科教學有機結合，改變傳統的教學觀念。

　　3、加強遠端教育資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠端教育資源接收的教師負責遠端教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類彙總工作，使已收到的資源及時加入到資源庫，以方便任課教師使用。

　　4、做好遠端教育裝置及光碟的管理工作，按說明書的要求做好裝置的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學光碟，確保光碟無破損、無擦痕。

　　三、加強應用，切實發揮電教裝置的作用

　　1、強化遠教裝置在教學活動中的應用，充分發揮裝置的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源，對每節課做充分的準備，。

　　2、採取有效措施，保證資訊科技課的正常開設。學校要根據實際情況，克服師資、等困難，開好資訊科技課。

　　3、積極採取措施開放多媒體計算機網路教室。要利用好多媒體計算機網路教室為教師的備課、上課提供便利。

　　4、利用教育論壇開展網上教研活動。我校已加入教育局電教館的新浪部落格圈，並組建我校的qq群，以方便我校教師的交流。

　　四、加強教師培訓

　　1、每月用一至二天時間對教師進行遠教應用培訓，以配合電教館農遠應用認證工作。

　　2、培訓內容包括：資源的接受、存檔，光碟的燒錄，光碟教學，課件的製作、應用等。

　　3、詳細做好培訓記錄。

　　4、學校規定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，並儘量使用自制課件上課，教學能手要上示範課，新教師要上彙報課。

　　新的學年，學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規範化。相信，在上級主管部門的領導下，透過全體師生的共同努力，遠教工作將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。

遠端工作計劃篇6

　　為了讓遠端教育資源更好服務於我校的教育教學工作，根據我縣教育局和我校的教育工作計劃，特制定以下遠端教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以上級有關遠端教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。透過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現代遠端教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠端教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

　　二、工作目標

　　本學期的工作目標是：以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。

　　三、工作現狀分析及存在的問題。

　　此裝置自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常執行，按時接收遠端教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

　　8．重視自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

　　9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

　　10、積極向全校教師宣傳現代遠端教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠端教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠端教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠端教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。

遠端工作計劃篇7

　　為了提高現代遠端教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

　　一、基本情況及機構設定：

　　我校現有教師51人，學生559人。是現代遠端教育專案學校。學校有遠端衛星接收教室、多媒體教室各一個，還有比較完備的常規電教器木才。學校成立了遠端教育工作^領`導小組，向宣玉校長任組長，負責對學校遠端教育作整體安排，教導主任劉宏宣任副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

　　二、指導思想

　　按上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

　　三、工作目標任務

　　本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；②學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習相關資訊科技知識及常用的課件製作方法。

　　四、遠端教育教學資源的接收、整理與公示

　　1、遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。

　　2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學資訊，調整好課程，上好遠端教育課。

　　3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。

　　4、如因其他原因，造成資源接收不能正常維護後，應儘快從其他專案學校複製未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

　　5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持多媒體教室清潔。

　　6、制定好各種計劃和制度，並認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件製作和管理知識。

　　8、按時接收現代遠端教育衛星IP資源，及時整理和製作光碟。

　　五、具體措施

　　1、本學期內，我校遠端教育電教課計劃每週不少於20節，任課教師參與度達到90％以上，用得好的達60％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠端教育，使學生能接受到全面的遠端教育。

　　2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，鼓勵教師利用遠端教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

　　3、本學期組織教師收看影片節目不少於4次，每週三晚自習組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃，有運用資源的電子教案和反思。

　　4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。

　　5、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

　　6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。

　　7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器木才。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

遠端工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　我校遠端教育工作根據上級有關檔案通知精神，努力確保國家現代遠端教育工程專案在我校的順利實施，達到運用資訊化的手段和方式，積極引入優質教育資源，提高我校教育教學質量，促進基礎教育的均衡發展，為農村社會和經濟發展服務。

　　二、工作目標

　　1、加強遠端教育目的、意義的認識，爭創通縣現代遠端教育工作先進學校。

　　2、做好教師培訓工作，不斷提高教師使用教學資源的使用率，培養出一批優秀的遠端教育工作者。

　　3、加強遠端教育領導小組的工作力度，充分發揮領導小組的領導核心作用。

　　4、做好教育資源的接收工作，按照接收的各項規章制度，有選擇性地為教師提供優質的資源。

　　5、做好遠端教育播放室的管理工作，制訂好播放課程表。

　　三、具體措施

　　1、持久地開展教師培訓工作，將教師操作現代遠端教育裝置的技能當作一項職業技能來抓，來進行考核。

　　2、將教師利用資源、裝置上課落實任務到頭，裝備播放室，並排好課表，教師的實際使用情況與學月考核、獎懲掛鉤。

　　3、在遠端教育條件下探索教育教學方法的改革，與課程改革相結合，全面推進素質教育。

遠端工作計劃篇9

　　現代遠端教育工作是學校教育教學工作中的一個重點，是教育教學質量得以提高的保證。結合縣局工作要點和學校年度工作計劃，現將本學期我校遠端教育工作計劃如下：

　　一、加強遠端教育設施、裝置的管理與維護

　　遠端教育各類設施、裝置的維護是順利開展遠端教育的保證。本學年，我校將繼續加強對遠端教育設施裝置的管理和維護，具體管理如下：

　　1、加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。

　　2、遠端教育接收機房計算機非管理人員不得使用，教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行，如確因辦公需要須徵得管理人員同意，方可進行，並作好記錄。

　　3、國家遠端教育設施裝置是進行教育教學工作的專用裝置，計算機管理人員要嚴格搞好設施裝置保管，決不允許另作他用，亦決不允許裝置外借。

　　4、管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器裝置的清潔。做到一天打掃一次，裝置一星期拭擦一次，在裝置不使用的情況下，要用檯布蓋好。

　　5、管理員要作好使用記錄，登記好裝置執行情況，遇到裝置損壞情況，及時做出維修、處理。要定期做好對遠端教育設施裝置的維護工作，對於由於軟體問題造成的使用障礙，要及時做好維護。

　　二、遠端教育教學資源的接收、整理與公示

　　遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。本學期，我校加強對遠端教育管理工作人員的管理，用制度督促其接收好、接收全教育教學資源，特別是遠教IP教育資源。

　　每週一管理人員要及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學資訊，調整好課程，上好遠端教育課。對於接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他學校複製未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。？？？？三、遠端教育教學資源的使用這是遠端教育的中心環節，無使用，再好的設施裝置，再好的教育資源也是空設，搞好遠端教育裝置的使用才是遠端教育工作的重點。本學年，我校遠端教育資源使用計劃如下：

　　1、開學後，管理人員檢查維護好校園區域網，安裝好各種裝置，並檢查遠端教育線路，更換老化電線，梳理網路連線線，維修好桌椅，做好硬體準備。

　　2、學校課程排好後，管理人員就立即根據學校總課程表及時排好教師遠端教育授課課程表，及時、詳細公佈教育教學資源，督促教師從一開學就上好電教課。

　　3、本學期內，我校遠端教育電教課程計劃每週不少於20節，另外鼓勵教師利用多媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭本學年堂堂有人使用，使全部學生能接受到遠端教育，使學生能接受到全面的遠端教育。

　　4、經常利用多媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學年計劃利用遠端教育裝置開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠端教育資源備課，堅持每週一次組織教師觀看遠端教育課堂教學實錄，研讀接收、下載到的教育教學論文，鼓勵教師自己下載、整理網路教育資源，製作教學課件，使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

　　5、適時利用遠端教育資源對學校學生進行培訓教育。

　　三、教師培訓

　　本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，資訊科技基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學應用； Internet基礎知識及及應用；遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。透過培訓使用全校教師都能熟練使用遠端教育設施裝置上好電教課。我校計劃本學期，每兩週學校組織教師培訓一次，共計劃培訓8次，另外，每週要求教師自學一次，對於學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教裝置。