寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信

寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信

  在我們平凡的日常裡,用到感謝信的地方越來越多,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編幫大家整理的寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信,希望能夠幫助到大家。

寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信1

尊敬的香港慈恩基金會各位領導及各位義工:

  您們好!

  祖國神奇遼闊美麗廣袤的雲貴高雲深處,有您們將要投資捐建的維新鎮中心校普明教學樓。在您們的資助下,維新中心校將成為方圓幾十裡的一大亮麗景觀呀!我們將面對環境優美的校園,寬敞潔淨的教室,我們時刻思念著,懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉情的您們。我們的學生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長。

  面對您們的愛心和善行,維新鎮中心小學1100餘師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無以言表,只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻》,來表達我們的心聲:

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻;

  這是人間的春風,這是生命的源泉;

  再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原;

  死神也望而卻步,辛福之花處處開遍;

  啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”我們鎮位於縣城西北部,鎮駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關鄉和畢節市田壩鎮相望,總面積70平方公里,現有3萬多人口,是全縣少有的幾個大鎮之一。近年來,我鎮在落實縣委、縣政府倡導的“科技興縣、教育強縣”的戰略指導思想中,內引外聯,群策群力,實現了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學條件得到大力改善,師資素質不斷提高,教育質量名列前茅,尊師重教這一傳統得到更加的倡導和張揚。但由於歷史和地域經濟等原因,

  我們鎮的教育依然落後,校舍陳舊、設施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾,依然制約著我們教育的發展。就拿這次的維新鎮中心校來說吧,全校近1100名學生擠在14個教室裡,有些班級學生數超過100人,十分擁擠。在這種情況下,是香港慈恩會奉獻愛心,伸出援助之手,援建9間教室,這真是雪中送炭呀,必將為我們維新教育的發展帶來蓬勃的生機!

  “幫助有限,愛心無價,傳遞真情,精神永存!”這是一份愛國精神的使然,是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心,是一份偉大在祖國情!教學樓還未完工,我們彷彿可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸控到他們花開燦爛、成長拔節的心音!

  有人說,教育是一顆心撼動另一顆心的事業。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什麼理由不兢兢業業,為人師表,紮實工作呢?我們的學生有什麼理由不勤奮刻苦,好好學習,天天向上呢?這是一場愛心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點,沒有終點,一直到永遠……永遠……

  感激的話兒永遠說不完,誠摯的真情永遠道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連,真誠地感謝您們的資助!謝謝您們的關愛!最後,我們衷心地祝福我們的慈恩會的全體人員工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  xx鎮中心學校

  20xx年八月十九日

寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信2

尊敬的中國青少年發展基金會各位領導,同志們:

  豐碑無語,大愛無疆。值此“5.12”地震五週年之際,親歷災難的棲鳳師生,倍感青基會員工的至愛至親,此情此境,利州區棲鳳小學偕全校500餘師生向您們致以最誠摯的感謝!

  大災顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難,就在我們最艱難困苦的時刻,是你們為棲鳳師生雪中送炭,為過渡安置精心籌措,為恢復重建傾情投入,幫助我們奪取了抗震救災的重大勝利,建設完成棲鳳小學美好新家園。

  承關愛自奮起,歷磨難志愈堅。五年時光轉瞬即逝,我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度,凝心聚力、攻堅克難,奮力實施災後教學重建,譜寫棲鳳發展新篇章。08年以來,我校結合地方實際,深入學習了大教育家陶行知的辦學理念,為學校增添了無盡活力,20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學”。學校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想,牢牢把握“踐行行知思想?發展生活教育”的辦學理念,以“建立現代生活教育的典範小學”為學校發展目標,建設幸福校園,讓每個孩子都能享受陽光的教育。

  五年來,我們堅持以教育科研為突破口,廣聯全國知名行知學校結對,先後與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學校成為合作學校,定時派教師、學生相互交流,有效提高育人質量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團的大力關心和指導,為我校創設了雄厚的外部教育資源。目前學校立項國家級課題《現代生活教育的實踐與研究》、《小學寫字課堂教學技藝的實踐與研究》。

  我們在強化學科教學的同時,逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,開設有獨輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機器人、陶笛等綜合素質教育課程,為學生健康發展創設了發展的空間,使學生在快樂中學習,在學習中成長,在成長中成才!

  災後棲鳳依然美麗,今日行知處處生機。我們堅信,有利州區教育局的堅強領導,有你們的巨大關懷,更加美好的棲鳳小學一定會在利州展示新姿!最後,願我們的友誼長存!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年五月十二日

寫給基金會感謝信 感謝公司基金感謝信3

敬愛的宋慶齡基金會的.叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

  您們好!我是一名初中生。感謝你們對我的關心,能夠在物質上對我以幫助,我很感動。

  我出生於一個農村家庭,先前我的家境還比較好,是以賣水泥為生的。後來由於我的媽媽得了疾病,便花費大量的錢為她治療,錢是用了不少,可是病還是沒有治好,在我六歲的時候,媽媽就丟下我走了。之後,我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好,不管做什麼事都要帶眼睛,白天也是如此。現在,他很少出去打工,只有在家裡幫助做點農務事。奶奶是一位典型的農村婦女,手中似乎總有幹不完的活,沒事做的時候她也是找活幹,有時候剩下的飯菜,她捨不得倒掉,放壞了,她還是捨不得倒掉。開始還沒有什麼大問題,後來奶奶開始出現非常現象,到醫院檢查,是胃出現問題,必須馬上做手術。這樣一來,本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有,家裡也沒有多少錢了。

  我就是在這樣的一個家庭中成長,正是由於這樣的生活才鍛鍊了我,爺爺奶奶總是教導我:“窮人的孩子早當家。”我就經常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候,就經常是由我在家裡煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂,因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心,再苦再累也無所謂。

  我現在是在讀初二,下半年就要進入初三了。我現在在班上的成績是算中等的,但是我不會灰心,我一定更加努力的學習,抓緊時間在這剩下不多的時間裡,刻苦勤奮,提高學習效率,認真做好老師佈置的每一道題目,把落下的功課都撿回來,向學習好的同學學習他們的方法,爭取在中考的時候,儘自己最大的努力考出一個好成績,考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支援我的。

  最後,再次感謝你們對我的幫助,也許這對於別人說,沒有什麼特殊的意義,但是對我卻不一樣,他是比金子更珍貴的東西,是你們的愛心他將會成為我學習、前進的動力,同樣,也給了我一個做人的準則,做像你們一樣有愛心的人。

  衷心祝願你們宋慶齡基金會會越開越紅火。

  你們對我學習有什麼建議嗎?真誠期待你們的回信。

此致

敬禮

xxx

  20xx年5月30日

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