關於羽毛球比賽的優秀策劃方案
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的關於羽毛球比賽的優秀策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案1
為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課餘生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺，現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。
一、策劃主辦單位：
長沙學院羽毛球協會。
二、協辦單位：
三、比賽時間：
四月十五號下午二點
四、比賽地點：
天健體育館羽毛球場
五、比賽專案：
有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，
六、活動流程：
1.宣傳時間4月1號—4月14日。
2.報名：各系聯絡人透過qq，簡訊的形式，通知到各自的聯絡人，參賽者將自己的名字及參賽專案回饋給聯絡人，聯絡人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽專案傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯絡人。每位選手最多參加三項。
3.比賽的進行，4月15號下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽專案多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一週星期日進行。
4.頒獎，比賽過後，當天及時頒獎，合影留念。
七、比賽規則
1.有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手儘可能的將二十個球(男女各有十個發球權)發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。
2.急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場)運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地後或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。
3.楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。
4.假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選
手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。
八、比賽獎勵：
1.一等獎：
2.二等獎：
3.三等獎：
九、比賽裁判：
長大羽協裁判組
十、比賽中注意的細節：
參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。
十一、比賽的記錄員：
十二、活動負責人及聯絡方式：
王宇
餘詠鳳
林熊亮
十三、活動主要參與者：
十四、經費預算：
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案2
活動主題：
激情、團結、和諧
活動時間：
三月一號下午5:00—6:00
活動地點：
南園羽毛球場
參加人員：
公共事業管理專業所有報名參加的寢室
活動準備：
1.通知報名，抽籤決定每隊的寢室搭配。
2.準備好比賽用品(3副羽毛球拍)，活動獎品(兩箱雪糕，4副羽毛球拍)。
3.聯絡場地。
活動流程：
1.由各隊裡的寢室長點名簽到(超過半數未到的組做棄權處理)，由隊長領取本隊隊員的雪糕。
2.每隊隊長進行隨機抽籤，決定預賽對手。
每隊決定預賽男單，女單，男雙，女雙，混雙的參賽者名單。
3.預賽結束，裁判統計下一輪的晉級名單，並收集參加決賽者名單。
4.決賽結束，裁判統計每隊得分，評出前三名的獲獎隊伍。
5.裁判給獲獎團隊頒發獎品。(一等獎：兩副價值20元羽毛球拍。二等獎：一副價值25元羽毛球拍。三等獎：一副價值15元羽毛球拍。)
人員安排：
活動總負責人(約2-3人)
裁判(約3人)
後勤人員(約2人)：負責聯絡參賽人員，及處理突發狀況
記者團(約2人)：負責記錄報道本次活動情況，及拍攝活動照片
經費預算：
比賽獎品：四副羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右)
活動用品：飲用水(7元)，紙杯(6元)
共計：141元
附：報名安排以及比賽規則
報名安排：
以寢室為單位報名，每隊分別由一個男生寢室和一個女生寢室組成
由寢室長抽籤決定每隊的男女寢室
比賽規則：
預賽
採取淘汰制
五局三勝,每局共計十一分
比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙
各組獲勝的隊伍參加決賽
決賽
分為男子組和女子組
每個隊出兩名隊員參加比賽,一名男生,一名女生
各組採取迴圈制
每位獲勝的隊員為該隊員所在團隊加2分,輸加0分
最後按團隊所獲積分進行排名
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案3
一、【活動宗旨】：接受挑戰、勇於拼搏、展現活力、追求夢想
一、【活動主題】：強身健體，精彩比賽，
三、【活動目的】：在朝氣蓬勃的大學校園裡，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在於運動，美麗更在於運動!透過這次羽毛球比賽來豐富我院同學的業餘生活，強身健體，增進相互間的感情，發揚勇於拼搏的精神,展現良好精神面貌!
三、【活動主辦單位】：10本一班羽毛球愛好者
四、【活動物件】：10本一班全體同學
五、【內容及流程】：羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。
六、【器材裝置】：比賽羽毛球由組織部部購買，球拍自備
七、【比賽賽制】：單打比賽以個人為單位，雙打比賽派一名代表抽籤，抽籤後按號分組，每兩組打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽籤，最後決出各項前三名。
八、【活動時間】：20xx年4月
九、【活動地點】：籃球館和羽毛球館(決賽)
十、【報名】：
十一、【具體規則】：
(一)比賽流程：
1、每場比賽採取三局兩勝制；
2、率先得到21分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；
6、當一方在比賽中得到11分後，雙方隊員將休息1分鐘；
7、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
(二)具體規則
⑴參賽選手須按規定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的選手做棄權處理並判對方以3:0獲勝
⑵擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的.那項權利歸輸方所有。
合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
單打：
1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。雙打：
1.每局開始首先發球的運動員，在該局本方發球次數為雙數時，都必須在右發球區發球。發球次數為單數時，則應在左發球區發球。
2.他們的同伴發球或接發球時的站位，與上述相反。
3.交換場區
①以下情況運動員應交換場區：
第一局結束；
第三局開始前；
第三局中，當領先的一方得11分時。
運動員未按規則的規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。
4.其他具體規則參照《羽毛球比賽規則》。
十二、【比賽記錄】：每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，並由選手及裁判員核對並簽字。
十三、【比賽原則】：公開、公平、公正
十四、【預算】：
1、羽毛球場地費20元
2、獎品100元
3、醫藥用品20元
4、礦泉水30元
總計：170元班費支付
10本一班羽毛球愛好者
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案4
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動並參與到了其中，但是並沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什麼機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的瞭解實在不多。所以，就想透過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想透過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課餘生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結協作
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五、參賽物件
全體會計系學生會成員
六、活動時間
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍：準備36個便籤，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便籤讓男生輪流抽取，然後女生就從另外的27個便籤中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最後，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯絡負責人和隊員，以及比賽過程中的抽籤。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然後由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然後及時向隊員傳遞資訊。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽籤以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、定工作人員：需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，並且要在每輪比賽結束後統計總分以及將總比分公開到晉級公佈板上；副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比、賽規則
鑑於這次活動並非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不瞭解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則：
1、發、球時，人要站在己方發球線以後，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以後並且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽：6支隊伍抽籤逐對進行比賽。該輪採用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然後每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決於獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然後從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決於混雙的比分。
2、複賽：晉級的四支隊伍抽籤逐對進行比賽。本輪採用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決於獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出並進行最終的決賽。
3、決賽：最後的兩支隊伍進行比賽，本輪採用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然後會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經費預算
關於羽毛球比賽的優秀策劃方案5
一、參賽物件
高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間
x月x日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組，一、二年級組和三年級組。
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xx
成員：x(裁判)、xx(裁判)、xx(負責計分)
xx(負責選手抽籤、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽採11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球：
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序，由xx負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛鍊身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。