關於全國志願者服務大賽的策劃方案

關於全國志願者服務大賽的策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的關於全國志願者服務大賽的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

關於全國志願者服務大賽的策劃方案1

  一、流程

  1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支援和溫暖,步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

  2.活動的目的及意義:

  (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

  (2)增強志願者的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

  (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

  4.活動名稱:愛心之旅----走進南川敬老院

  5.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

  二、活動的具體內容

  1.活動主辦方:南川大學志願者隊伍

  2.主要負責部門及負責人:x

  3.活動地點:南川x敬老院

  4.活動時間:待定

  5.經費來源:外聯部拉贊助

  三、活動安排

  1.前期組織:

  (1)提前聯絡好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支援和相互配合,以便於定期開展活動。

  (2)志願者培訓:邀請敬老院工作人員地點做培訓工作。

  (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志願者劃分責任,形成系統的志願流程。

  分組:

  組稱組員組長活動組表演組後勤組備註

  2.時間安排。(x)

  活動流程表時間具體事項代表人員備註8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

  3.活動專案:

  (1)每三個志願者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志願者)

  (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

  (3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小遊戲。

  (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  (5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

  (6)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

關於全國志願者服務大賽的策劃方案2

  一、主辦單位:

  法律系團委

  承辦單位青年志願者隊

  二、活動時間

  xx年x月x號(星期二)

  三、活動地點

  閩江學院

  四、活動物件:

  我校周邊的小學

  五、活動背景和目的:

  為了響應院青年志願者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志願者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想透過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以透過努力學習來改變命運,創造屬於他們自己的美好的明天,飛向屬於他們自己的天空。

  六、活動流程

  1、聯絡我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,徵得他的同意。

  2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

  3、與這些孩子的老師聯絡,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。

  4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍

  5、接著是帶領他們去參觀圖書館,體會不一樣的學習面貌

  5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食

  6、漂流瓶活動:我們的每一位志願者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,裡面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子裡,然後讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以開啟瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業。

關於全國志願者服務大賽的策劃方案3

  一、活動名稱:

  舊物換新顏,義賣為明天-志願服務活動

  二、活動目的:

  為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真

  正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裡只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況後,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的`綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我係組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志願服務活動。

  三、策劃主辦單位:

  外語系團總支外語系志願者協會

  四、活動物件:

  外語系全體同學

  五、活動時間:

  x月日—5x月x日

  六、活動地點:

  泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

  七、活動流程:

  1:準備階段

  (1)前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,並且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

  (2)利用網路、書籍等現代資訊傳播途徑,蒐羅關於變廢為寶的製作及成品資訊,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和資訊來源。

  (3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

  2活動階段:

  (1)由宣傳部製作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

  (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,並推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

  (3)各組成員在校園,班級,宿舍等範圍內收集廢舊物品,並以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。

  (4)由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態,並進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

  (5)每組至少製作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

  (6)作品完成後,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

  (7)義賣結束之後,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用週末時間,參賽同學按照個人意願前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

  3、活動後期

  (1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼籲和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

  (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

  八、獎項設定:

  按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設定為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,並對參賽獲獎選手發放五四證書。

關於全國志願者服務大賽的策劃方案4

  一、活動主題:

  支援環保事業做一個保護環境的衛士。

  二、活動目的:

  大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

  作為大學生,作為青年志願者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

  三、活動宗旨:

  奉獻、友愛、互助、進步

  四、活動時間:

  20xx年12月9日

  五、活動地點:

  自貢西山公園

  六、活動參加人員:

  語文教育09級2班青年志願者

  七、活動總負責人:

  楊亮陶楊

  八、活動前期準備:

  1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

  2團支部討論協商確定活動形式及各環節

  3團支部討論確定人員安排和工作分配

  (1.組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動程序

  (2.由學習委員收集本次活動需要的資料資料及宣傳資料的列印

  (3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

  (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

  (5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

  (6.由班長和團支書協調安排整個活動

  4活動形式是問卷調查

  5取得學校認可,並開出本次活動許可證明

  6安排工作人員,包括聯絡,宣傳,攝影等

  九、活動流程:

  1出發前集中志願者,清點志願者人數,交代細節

  2到達地點後,由班長交代大家細節問題

  3簡短的交代結束後,志願者們自行解散並分散進行活動

  5工作人員全程跟蹤攝影

  6活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

  7活動結束後,組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

  十、活動備註:要求志願者在活動中注意安全問題

  活動期間志願者不得自行到處閒逛

  十一、活動意義:

  環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,c它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志願者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什麼,我們能給社會什麼,我們該做什麼,我們還能做什麼。與此同時,哪些是前車之鑑,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

  十二、活動經費:50元左右

最近訪問