安全文明校園工作方案範文

安全文明校園工作方案範文

  有較強方向性是工作方案的特點之一。在公司計劃開展某項工作的時候,上級通常需要多份工作方案以便參考,工作方案怎麼寫才更有新意呢?以下是小編整理的安全文明校園工作方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  安全文明校園工作方案1

  安全和諧文明校園建設是新形勢下教育工作的一項重要工作,也是加強社會治安綜合治理的一項新舉措,各縣、區(市)教育行政部門和各級各類學校,必須加以高度重視,強化領導,圍繞以下幾個方面,努力作好各項工作。

  (一)加強領導班子建設,建立和諧的領導與教師關係。

  和諧的學校領導班子是建立和諧校園的前提。學校領導班子要切實加強自身建設,黨員幹部要嚴於律己,廉潔奉公;加強黨性修養,堅定理想信念,牢記宗旨;堅持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風格;求真務實,開拓創新;改進工作方法,提高工作效率;樹立全員服務意識,理論聯絡實際,密切聯絡群眾,深入第一線,發現問題,解決矛盾,共同促進和諧。

  (二)加強師德師風建設,建立和諧的師生關係。

  要加強老師隊伍的自身建設,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,落實《中小學教師職業道德規範》,提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容,積極開展爭做文明教師活動。要以“教書育人、為人師表”為核心,不斷健全我市師德師風建設的工作機制。認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》。倡導愛崗敬業、樂於奉獻的精神。圍繞貫徹學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,加強教師的法制教育,使教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關係。健全監督約束機制,透過聘請師德監督員、設立師德意見箱、公開舉報電話等形式自覺接受學生、家長和社會的監督。全方位完善教師的考核獎懲機制,讓教師既教書又育人。

  (三)加強校園文化建設,建立和諧的校園文化氛圍。

  要根據學校歷史和辦學特色,結合時代要求,形成有特色的校園文化,並將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的'理想信念。

  開展豐富多彩的校園文化活動,促進領導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流。在交流中形成統一的和諧氛圍,為學生搭建展現風采的舞臺,使學校成為學生成長和發展的樂園。

  (四)加強制度和設施建設,建立平安和諧的校園環境。

  建立平安和諧的校園環境是建立和諧校園的重要內容。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的時效性和有效性。要堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環境。

  第一,加強制度建設,落實責任。學校要依據有關法律法規,建立健全學校安全、衛生等各項管理制度;完善突發事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛生事件措施,建立責任制和責任追究制;建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報制度。各校要建立校長負總責、分管副校長具體抓,有關人員及班主任直接落實,層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、分管副校長、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實,切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。

  第二,加強法律安全教育,提高師生的法律安全意識。學校要制定科學系統的法律安全教育計劃,對全校師生定期進行全方位的教育。

  狠抓教職工法律安全教育,不斷增強安全工作責任意識。學校要經常性組織教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規,增強老師依法施教的意識。

  狠抓學生安全教育,提高學生安全防範能力。“安全第一、預防為主”,要開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發的各種事故。要把心理健康教育落到實處,一是要加強心理健康教育的師資隊伍建設,加強心理健康教師的培訓。二是要認真上好心理健康教育課,定期對學生開展心理健康培訓和諮詢。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育,有專人負責管理,落實責任人。

  針對未成年人的生理、心理特點,要利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防火、防地質災害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運動傷害等安全教育,使學生系統地掌握安全防範知識;要充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具,營造學校安全教育氛圍;要透過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經常化、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。要定期開展自救自護的實際演練,增強學生的安全防範和自我保護能力。

  第三,突出重點,綜合治理,落實整改。各學校要對校內安全隱患開展深入全面的排查,制定切實可行的《學校突發事件處理預案》。要積極配合有關職能部門認真進行校園周邊環境治理工作。

  加強常規管理。要根據學生的年齡特徵,將安全教育與行為習慣養成教育相結合,規範學生道德、禮儀、學習、衛生等行為,最佳化學生成長環境。

  安全文明校園工作方案2

  為了進一步深化幼兒園文明建立工作,全面提升幹部職工的文明素質和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關檔案精神,結合我園實際,特制定市級文明單位建立方案如下:

  一、指導思想

  以十八大精神和科學發展觀為指導,以建立文明單位要求為標準,以建立“市級文明單位”稱號為目標,高質量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質,不斷提升幼兒園建立工作的內涵,使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。

  二、工作目標

  建立市級文明單位,提升教職工文明素質和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發展。

  三、主要措施

  (一)加強領導、完善機構

  成立以園黨支部、行政會為核心,各班組為堅強支撐的建立市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點,按照建立活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明建立工作。為了確保建立市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園建立市級文明單位工作領導小組,組成人員如下:

  組 長:朱 莉 (園 長)

  副組長:張文芳 (副園長)

  成 員:周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

  童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏

  蘭 倩 周 甜 周麗霞

  領導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。

  領導小組對建立工作進行統一部署,制定建立活動方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明建立活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證建立活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力,確保建立目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點,按照建立活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明建立工作,確保建立工作取得實效。

  (二)深入宣傳,營造氛圍

  透過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明建立宣傳,營造良好的建立氛圍。一是透過幼兒園環境佈置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環境,使文明建立深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是透過發放問卷調查表,召開幹部職工和群眾座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。

  (三)注重內涵,狠抓載體

  1、強化學習,提高文明意識

  深入開展政治學習,多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工透過學習豐富自己內涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識。

  2、加強師德建設,樹立文明的教師形象

  以道德建設為重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規範教師的職業道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業心和使命感,樹立良好的師德形象。

  3、提高保教質量,推進文明建設成果

  一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在建立文明單位活動中,我們將“文明建立”與“提升保教質量”緊密結合,加強保教管理,提升保教質量,為幼兒一生髮展奠定堅實基礎的。一是要規範幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“彙報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動,全面提升保教質量,深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社群活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛鍊各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為,樹立正確的價值觀。

  4、加強安全後勤管理,打造安全文明校園

  一是最佳化校園硬體建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作,提高防範意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”建立活動,最佳化育人環境。

  5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍

  利用校園環境佈置,積極宣傳、倡導文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。

  6、豐富活動 ,提高文明建立的內涵

  把活動作為精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志。

  7、紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發揮文明單位的示範效應。

  紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂於參與、便於參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高幹部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志願服務隊伍,把文明單位建立工作與學雷鋒和志願服務活動有機結合起來,成立學雷鋒志願服務隊伍,經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態環境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,採取各種溫馨提示方式,在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志願服務活動,發動幹部職工透過多種形式,傳播文明風尚,並深入開展文明單位幫扶和聯絡社群活動,發揮文明單位的示範效應。

  四、建立工作的階段步驟

  (一)宣傳發動階段

  主要完成以下工作:

  1、成立“建立市級文明單位工作領導小組”

  2、制定《城南幼兒園建立市級文明單位實施方案》

  3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位

  4、舉行“建立市級文明單位動員大會”

  5、大力宣傳建立市級文明單位活動的重要意義

  (二)建立實施階段

  主要完成以下工作:

  1、幼兒園各分管工作按照各自制定的建立活動方案組織開展建立活動,並做好各項活動的詳細情況記錄。

  2、建立工作領導小組彙總建立材料,整理建檔。

  (三)總結驗收階段

  1、幼兒園內部對建立工作進行檢查、驗收

  2、迎接上級領導檢查指導

  3、表彰建立活動中的先進集體和個人

  五、建立工作的保障措施

  (一)組織保障

  文明建立工作要取得實效,必須要有領導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。建立活動要在城南幼兒園“建立市級文明單位工作領導小組”的統一領導下,由建立辦公室統一負責協調全園的文明建立工作。各工作小組要嚴格按照建立的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實。使建立工作有計劃、有步驟、有措施,確保建立工作有收效、有成果。各班組要對建立工作中存在的問題及時解決,杜絕建立盲點,切實加強對建立工作的領導和組織實施,確保建立活動落實到實處。

  (二)制度保障

  加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明建立工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結制度,各班組要把文明建立活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,並在年度總結中體現。專題會議制度,建立文明單位工作領導小組專題會議每學期不少於兩次,階段主題工作根據各方面相關建立工作召集,做好會議記錄並按學期歸檔。分工協作制度,建立工作中堅持分工協作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度,建立文明單位工作由領導小組統一督查考評,要把建立活動作為硬任務,對教職工崗位責任制的考核內容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達標者要限期整改,根據任務完成進度和質量效果,予以嘉獎或懲戒。

  (三)經費保障

  在文明建立活動中,要改善幼兒園的軟硬環境,必須要有經費保障。在擬定建立計劃時,要結合實際情況,提出資金計劃,確保建立工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對建立經費的管理,防止經費被擠佔和挪用。要在堅持“為保教服務,為師幼生活服務”的前提下,搞好校產的管理和開發,千方百計多渠道籌集資金,增資創收,確保建立工作的資金投入。

  我園將抓住爭創市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。

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