最新春節主題活動方案範文(通用10篇)

最新春節主題活動方案範文(通用10篇)

  為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的最新春節主題活動方案範文,歡迎大家分享。

  最新春節主題活動方案 篇1

  20xx年春節即將來臨,為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節日,特制定如下慰問工作方案:

  一、領導機構

  成立春節慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區、社群會員等骨幹志願者任副組長,秘書處、宣傳部、後勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的日常工作。

  各社群要根據實際情況成立相應工作機構。

  二、慰問物件及程式慰問物件分類

  1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

  2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

  3、看望_年度資助過的學生(表現優秀的:學習優異或助人為樂的)5人,500元。

  4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白麵或群眾捐衣,估約需捐款3000餘元。

  合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定,並將活動資料報於402愛心社團,由宣傳部透過騰訊、新浪微博、長城網論壇和百度貼吧對外公佈進展情況。

  以上慰問物件由愛心社團統一制定慰問物件情況登記審批表,由各社群或註冊志願者調查摸底、稽核後交愛心社統一彙總、綜合平衡而定。

  三、資金來源

  (1)由愛心社團透過網路募捐籌集。

  (2)帶領社會志願者走基層,深入山區或貧困家庭中直接送交。

  四、慰問辦法

  由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

  1、由愛心社骨幹志願者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  2、各社群、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物並確定慰問物件的,由各相關科室做好組織協調工作,慰問結束後在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

  最新春節主題活動方案 篇2

  一、活動目的:

  1、提升公司凝聚力

  2、加強各部門同仁之間的溝通與聯絡

  3、增強公司員工的集體觀念

  4、喜迎新年

  二、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工

  活動日期、時間 :暫定

  活動地點:xx酒店

  1、公司領導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動流程

  1、開場主持:

  主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裡,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

  2、請酒店領導講話,致詞後晚會正式開始。

  3、主持人宣佈晚會開始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。

  5、節目表演

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎並致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  8、結束語:

  主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意

  主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  主持人1:願大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  主持人2:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶

  主持人1:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為大家點綴歡樂四溢的佳節

  9、整場晚會結束

  四、附錄

  1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

  2、晚會注意事項:

  (1)做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2—3次。

  (2)第一次彩排看節目內容然後進行節目排序。

  (3)排好順序以後要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然後寫張紙條上來再彙總。

  (4)第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

  (5)自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什麼道具要做好準備。

  (6)第二遍排練完後、要考慮整臺節目完了後是否要集體謝幕。放什麼音樂說什麼結束語、大家怎麼上臺都要做具體安排。

  (7)在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

  (8)第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  (9)第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

  (10)大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最後結束了才研究為什麼出錯

  細節問題:

  1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

  2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

  3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

  最新春節主題活動方案 篇3

  為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全域性職工的業餘文化生活,xx_工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:

  一、參加人員

  全域性職工可自願報名參加活動專案

  二、活動時間

  20xx年x月xx日下午

  三、主辦單位

  主辦單位:局工會

  活動組委會:

  組長:xx

  成員:xx

  四、活動專案及組織人員

  1、釣魚比賽:組織人:xx

  2、套圈比賽:組織人:xx

  3、飛標比賽:組織人:xx

  4、掰手腕比賽:組織人:xx

  5、撲克比賽:打捧組織人:xx

  6、火箭組織人:xx

  五、活動規則

  1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定。

  2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標杆得到不同獎品即可,每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定。

  3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定。

  4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,採取單淘汰賽制,按報名抽籤順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40週歲以上)(2)男子組B級別(40週歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

  5、撲克比賽規則。

  兩項比賽每人只可報名參加一項。

  (1)打棒比賽。打棒比賽只設個人專案,參賽人員每兩人組成一隊,自願報名,採取單淘汰賽制,抽籤分組對決,每局四副牌,四個人進行遊戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月11日前將產生決賽名單,2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。x月xx日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  六、幾點要求

  1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。

  2、要遵守各項活動規則,並注意保持樓內衛生,不得大聲喧譁。除x月xx日外,活動不得利用工作時間。

  3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。

  4、各參加活動人員到各專案組織負責人處報名,報名時間截止到x月xx日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。

  最新春節主題活動方案 篇4

  為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志願服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

  一、活動時間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動內容

  (一)活動主題。

  關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志願愛心、構建和諧社會。

  (二)活動範圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

  (三)活動方式。

  以社群為依託,由駐社群幹部牽頭,以婦女幹部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社群幹部廣泛參與,採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

  (四)活動內容。

  對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,透過結對幫扶,為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

  1、對留守兒童進行家訪。

  透過家訪,看望留守兒童,及時瞭解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍,並積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

  3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社群根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。

  最新春節主題活動方案 篇5

  20xx年春節將至,為增添節日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節,工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動,現將活動方案安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動場地:

  xx縣師範附小操場

  三、參加人員:

  全所職工及其家屬

  四、活動內容和具體安排:

  (一)投籃活動

  選定半塊場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。

  (二)家庭接力往返跑

  畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,並分別發給三張、兩張、一張獎券。

  (三)慰問退休、困難職工

  為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,瞭解並切實解決他們的困難,為他們送去節日禮品。

  (四)集體晚宴

  單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

  五、經費預算:

  3萬元

  六、活動要求:

  1、辦公室做好活動場地聯絡、活動器材準備、安排裁判人員。

  2、全所職工及其家屬積極參加。

  3、活動以為主,不能在活動中發生任何不愉快。

  最新春節主題活動方案 篇6

  為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據上級檔案要求,我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排佈置如下:

  一、活動目的:

  春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動透過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,豐富青年學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年1月24日~2月23日

  三、活動內容

  1.瞭解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷,廣泛收集家鄉過年的風俗習慣;

  2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,在開學後展示自己收集的春聯並整理上交(每班兩幅);

  3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、簡訊、電話等方式互致新春祝福;

  4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣;全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

  5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程,用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學初每班擇優上交學校(每班兩張)。

  6.各班開展創編“我們的節日·春節”手抄報活動,展示節日收穫和感悟,紙張為A4大小,開學初每班擇優上交學校(每班兩張)。

  四、活動要求

  1.各班要利用班會課進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2.材料上交(以年級組為單位)。開學後,各年級、各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,並於2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處;春節活動照片單獨打包,交電子檔(要重新命名為相關班級、學生),春聯為年級彙總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學生手寫),電子檔檔案傳送至xx。

  3.開學初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生透過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。

  4.以上活動納入開學後班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分(每班共6份);手抄報、活動照片進行評獎,一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分;每個年級評選出四個優秀班級(以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考核,材料不齊的不參與此項考核),各計5分。

  最新春節主題活動方案 篇7

  轉眼之間,春節即將來臨,為充分體現黨和政府、學院黨政對老幹部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。

  一、參加慰問活動的領導及工作部門

  我們整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。

  二、慰問的物件

  離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

  三、慰問活動的形式

  第1、分別召開座談會

  第2、離休幹部、特級教師、縣處級及以上退休幹部上門慰問

  第3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問

  第4、全體離退休人員參加團拜聚餐

  四、慰問活動費用預算

  第1、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。

  第2、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。

  以上費用合計5100元,由學院劃撥經費開支。

  第3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元,在離退休人員活動經費中開支。

  五、慰問活動參加人員及時間安排:(另附)

  最新春節主題活動方案 篇8

  一年一度的春節即將來臨,同時消費的高峰也將在年前十天左右,各個廠家都在積極應對,力求在春節再創佳績,為20年的銷售開一個好頭,但如何去抓住春節這個大市場?同時超惠百貨也迎來了五週年店慶之喜,為此,我們可以合二為一,但按原日期為13日的話,時間顯得有些過於倉促,同時13號為星期二,也尚沒到顧客全面動員籌備年貨的高峰期,因此企劃部特將下期活動日期安排從17日開始,至年初一26號,共10天,下期為元宵節/情人節合一檔期(2月8日—2月15),本期活動策劃如下:

  活動主題:5載輝煌,感恩回饋

  副題:賀新春,慶店慶,來者有驚喜!

  活動時間:20年X月17日—X月26日

  驚喜一:年三十,發紅包,20元大紅包等著你!(原元旦活動)

  活動內容:即日起—X月X日,凡一次性在本商場購物滿18元的顧客可獲抽獎券一張,專櫃滿36元送一張,依此類推,多買多送,並把副券投入抽獎箱內,本商場將在年三十晚(即X月X日晚)七點三十分在超惠大舞臺進行抽獎,20元大紅包等你拿。獎項設定:

  牛年最牛獎:1名獎超惠百貨20元大紅包一個!

  牛年大發獎:2名獎超惠百貨888元大紅包一個!

  牛年一路發:3名獎超惠百貨168元大紅包一個!

  牛年小發獎:88名獎超惠百貨8元小紅包一個!

  注:以上紅包金額均為現金購物券,可在本商場超市區當現金使用。

  驚喜二、輝煌5週年,有買還有送!

  X月17日,凡一次性在本商場購物滿28元以上者,均可憑電腦小票到一樓服務檯免費領取"355ml"可樂一罐,單張小票限送一罐,小票另還可參加抽彩電活動!費用預估:350罐/天1。8元=630元

  驚喜三、迎新年、賀年糖果任你抓

  活動時間:X月X日至X月X日(共8天)

  每天上午10:00至晚上20:00

  活動內容:凡在本商場超市區一次性購物滿28元的顧客,憑單張電腦小票即可到本商場大門口活動現場"免費抓糖果一把"。

  活動細則:

  1、限超市區購物者參與,專櫃無效;

  2、單張電腦小票最多可抓三次;電腦小票當天有效,小票金額不可累計;

  3、抓取糖果時只能用一隻手,用兩隻手所抓取的無效。

  採購部:負責散裝糖果、餅乾、果凍的籌備或聯絡供應商贊助。

  企劃部:負責活動的宣傳與監督及數量的預算。

  營運部:負責活動商品的.調撥與發放。

  防損部:負責活動現場的秩序維持。

  預算:預計一天需120斤糖果,八天需960斤糖果,

  每斤4元左右960斤=3840元左右

  驚喜四:出門恭喜又發財、吉祥利是到手來

  活動時間:X月26日(即大年初一)

  活動內容:凡光臨本商場的前168名顧客,即可獲得由本商場送出的"吉祥如意"大利是一封。大年初一商場門口兩側各站9名迎賓小姐迎賓,開門前放禮炮以示吉詳,開門紅利是由店長或其它高層領導親自派發。

  企劃部:負責活動的宣傳與監督及數量的預算。

  財務部:負責提前做好現金調撥並把現金裝入利是封,每封2元;

  防損部:負責活動現場的秩序維持和禮炮鳴放。

  預算:"吉祥如意"紅包168個,企劃部原已有。

  共1682元=336元

  驚喜五:購物你若在超惠、紅包拿到笑呵呵

  活動時間:X月26日至X月28日(年初一到年初三)

  每天上午10:00至晚上20:00

  活動內容:凡在本商場超市區一次性購物滿28元以上的顧客,憑單張電腦小票即可到本商場大門口活動現場"任意抓取紅包"一個。單個紅包金額可達88元,每天數量有限,抓完即止。

  最新春節主題活動方案 篇9

  活動目標:

  1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

  2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集資訊、處理資訊的能力。

  3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

  4、透過展示、演講等形式培養學生的自信心。

  活動時間:2課時

  活動過程:

  活動一:開題課 確定研究主題

  一、欣賞花市圖(配樂)

  師:看了剛才的圖片,大家有什麼話想說?

  板書:春節

  二、產生主題,展開討論

  師:春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日,如何過慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。對於春節的傳說也是各種各樣,習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

  師:從今天起,老師和大家一起來研究有關春節的文化,關於春節,你想知道些什麼?

  生:自由發言。

  學生展開頭腦風暴式討論,提出了一大堆問題,如:春節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎麼來的?為什麼要過春節?有沒有春節的傳說故事?人們過春節有哪些風俗習慣?

  三、歸納指導,將相關或相近得問題歸在一起,生成子課題

  現代人與古代人過春節有什麼不一樣?保留了哪些?番禺有哪些春節活動?

  A、春節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?為什麼要過春節?有沒有相關的傳說故事……春節的由來

  B、人們過春節有哪些習俗?現在過春節又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣?……春節的習俗

  引申出:壓歲錢(紅包)、貼春聯、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……

  C、春節食品的種類、所食東西與春節的關係、春節食品的材料、春節食品的製作過程、春節的食品是否受人歡迎……春節的食俗

  D、歷朝歷代有哪些跟春節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容怎樣?表達什麼意思?……春節的詩詞、歌謠。

  E、收羅番禺春節慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節的慶典活動

  F、有哪些佩飾、材料、有什麼作用、製作過程是怎樣的?……春節的佩飾、服飾

  活動二:分組,落實任務

  四、建立課題小組,設計小課題研究方案。

  A、學生根據自己的興趣愛好、特長等,自由組合成研究小組,兼顧同組異質。

  B、以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易於實踐。)

  五、交流課題方案,指導完善。

  A、小組介紹自己的課題研究方案

  B、其他小組成員評價並提建議

  C、教師指導評價

  D、小組修改、完善,確定課題研究方案

  六、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

  A、有目的地收集材料,在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。

  B、準備一些必要的裝置。

  C、及時記錄採訪內容,寫好活動日記、感悟。

  D、要注意實踐活動的安全……

  最新春節主題活動方案 篇10

  一、活動背景

  隨著現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面著無形的危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。

  雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公佈為世界非物質文化遺產,隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

  二、活動主題

  文化傳承 從我做起

  三、活動要求

  1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,並於開學時上交。

  (1)書寫春聯書法作品一幅,可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

  (2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印後貼到a4紙上,並在下方註明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

  (3)製作剪紙一幅,並用卡紙或a4紙貼上。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

  2、學生作品上交後由班主任收集,挑選優秀作品上交年級,由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在校刊或校報上刊登。

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