學校跨年活動策劃方案範文(通用8篇)

學校跨年活動策劃方案範文(通用8篇)

  為了確保活動紮實開展,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編收集整理的學校跨年活動策劃方案範文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校跨年活動策劃方案1

  一、活動目的

  為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,透過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

  二、活動主題

  本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,透過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!

  三、活動物件

  全體師生

  四、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:

  (1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

  (2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

  (3)各同學可以自由組隊參加;

  (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

  (5)至少要有15個節目出來。

  學校跨年活動策劃方案2

  設計思路:

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動內容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:

  實驗中班所有家長及小朋友

  節目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:)

  4、遊戲《小海龜登陸》

  5、舞蹈(表演者:)

  6、歌舞《三隻熊》(表演者:)

  7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

  8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

  9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

  12、舞蹈(表演者:)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)

  16、家長遊戲《紙杯傳水》

  17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

  19、自由表演時間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發紀念品

  結束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:節目如有變動需提前給老師說)

  學校跨年活動策劃方案3

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

  一、活動目的

  本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。

  二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。

  三、活動

  (一)班級喜迎新年活動

  1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30

  2、活動方式:各中隊自行組織

  3、活動地點:本班教室

  4、活動內容

  各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

  5、活動注意事項

  (1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)

  (2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  (3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。

  (4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。

  6、活動要求

  (1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。

  (2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片貼上到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

  (3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前傳送到大隊部。

  (二)黑板報評比

  1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長

  2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前傳送)

  學校跨年活動策劃方案4

  一、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4、增進家校聯絡,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

  二、活動主題:展我風采喜迎新春

  三、活動時間:20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:各班教室

  五、活動內容:

  1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備註:

  1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請儘可能使用公共交通工具),家長憑家長志願者牌進出校園。】

  3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4、教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

  5、學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時間要求結束班級活動,活動落後行衛生的打掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  學校跨年活動策劃方案5

  一、活動主題:

  “班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  元旦放假前一天下午14:50——15:50

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

  (2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。

  (4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

  (5)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  學校跨年活動策劃方案6

  一、活動目標

  1、透過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

  2、鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

  二、活動準備

  1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  三、活動過程

  A:出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

  B:引導幼兒動手操作,佈置新年環境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。

  3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心開啟剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

  C:欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的.環境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

  D:活動延伸:

  1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。

  2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。

  學校跨年活動策劃方案7

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2、讓幼兒有表現自己的`機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  5、參與節日遊戲。

  活動組織者:大班教師。

  活動過程:

  (一)、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

  (三)、家委會代表講話

  (四)、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學歌曲

  (五)、幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學誦讀

  (六)、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

  活動結束:家長離園

  教學反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  學校跨年活動策劃方案8

  一、活動組織機構

  組長:儲容

  成員:

  二、活動內容

  1、拔河比賽

  2、吹硬幣比賽

  三、參加物件

  全體工會會員

  四、活動時間

  20xx年元旦前

  五、活動地點

  學校操場、綜合樓三樓會議室

  六、活動形式

  以年級組為參賽單位

  七、活動規則:

  1、拔河比賽

  ①比賽分四個組進行預賽,即1——3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

  ②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

  ③為了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

  ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

  2、吹硬幣比賽

  ①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

  ②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

  ③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

  八、備註:

  1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

  2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

  3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

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