2022年社群春節文藝活動策劃方案範文

2022年社群春節文藝活動策劃方案範文

  為了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的2022年社群春節文藝活動策劃方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  社群春節文藝活動策劃方案1

  為活躍春節期間人民群眾的文化體育生活,讓全縣人民過一個歡樂、祥和的新春佳節,特制定本方案。

  一、春節期間文體活動內容

  (一)非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動

  在縣兩會期間,舉辦非物質文化遺產、文物普查成果展覽活動。地點:縣影劇院門廳。主辦單位:縣文廣新局。

  (二)送文化下鄉、進社群、進企業活動

  時間:20xx年1月26日—3月10日。組織一批書畫藝術家進行文化下鄉、進社群、進企業現場獻藝活動。主辦單位:縣委宣傳部。承辦單位:縣文廣新局、縣文聯。

  (三)戲曲展演活動

  時間:正月初九---正月十五。地點:縣影劇院。主辦單位:縣委宣傳部、縣文廣新局。承辦單位:鑫海建工公司、縣電影公司。

  (四)少兒武術表演活動

  正月十五上午9:00,組織少年兒童進行武術表演。

  活動路線:縣電影院廣場→市民廣場→老幹部活動中心。主辦單位:縣體育局。承辦單位:縣武術學校。

  (五)民間藝術團體表演活動

  正月十五上午10:00,各鄉鎮、街道、各企事業單位組織進行民間藝術團體表演活動。上午9:30各表演團體在縣人民銀行門前集合,10:00沿東山路向北在電影院廣場表演20分鐘,向北在市民廣場前表演20分鐘,然後向西在縣老幹部活動中心表演20分鐘。有關要求:各鄉鎮、街道以突出地方特色為主題,至少組織一個隊伍進行表演;各重點企事業單位以宣傳企業文化為主題,積極組織藝術團體參加表演。由縣文廣新局負責組織。

  (六)老年人健身表演

  正月十五上午10:00,在縣老幹部活動中心舉行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威風鑼鼓等表演活動。由縣老幹部活動中心具體負責。

  (七)首屆“新東嶽杯”東平縣迎新春書畫大賽作品展

  元宵節前夕,在縣府東樓一樓大廳舉行書畫大賽,由縣委宣傳部、縣文廣新局、縣文聯、新東嶽集團主辦,東平縣書法家協會、東平縣美術家協會協辦。

  (八)焰火燃放活動

  焰火燃放活動於正月十五晚上舉行,共設兩個燃放點:

  1、市民廣場燃放點。正月十五晚6:30,公安消防人員進入現場維持秩序,工作人員做好燃放準備;7:20縣各大班子領導到辦公樓門廳觀看;7:30焰火燃放開始。由縣文廣新局負責。

  2、平湖廣場燃放點。7:30前公安消防人員進入現場維持秩序,工作人員做好燃放準備;8:30開始燃放。由縣文廣新局負責。

  (九)元宵節歌會

  正月十五晚8:00,在縣電影院廣場舉行演唱會。主辦單位:縣文廣新局。承辦單位:縣文化館。

  (十)乒乓球冠軍賽

  比賽時間:正月十六上午8:30。主辦單位:縣體育局。承辦單位:縣乒乓球訓練活動中心。

  (十一)工、青、婦等團體組織也要組織開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的文體活動,具體活動方案報縣文廣新局。

  二、職責分工

  縣公安局:

  ①負責正月十五上午的民間藝術團體進城表演等活動的安全保衛、交通秩序維持等工作。

  ②負責燃放焰火的安全防衛和消防安全工作,消防車於當晚6:30前到市民廣場

  縣財政局:負責煙花燃放等活動開展所需資金的保障落實。

  縣城市綜合執法局、工商局:負責活動現場和街道的攤位清理工作。

  縣廣播電視臺、報社:積極做好各項活動現場的新聞、專題報道、現場採訪和向上級新聞部門的新聞報送工作。

  各鄉鎮政府、街道辦事處及縣直有關部門、企業,負責本單位承擔活動的場所安排及組織工作。

  三、組織領導

  為確保節日期間各項活動的順利進行,縣裡成立了春節期間文體活動領導小組,具體負責各項活動的安排、排程、組織和落實。領導小組由縣政府分工領導任組長,各有關部門的負責同志為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣文廣新局,具體抓好節日期間各項活動的組織與協調工作。各鄉鎮、街道,各部門、單位也要成立相應的領導和工作機構,精心組織,密切配合,確保各項活動圓滿成功。

  社群春節文藝活動策劃方案2

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的精神,充分挖掘民族節日的深厚文化,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。透過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.透過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2.透過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

  3.透過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動內容

  (一)找一找、做一做:xx月xx日——xx月xx日(寒假期間)

  1.學生透過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  相關的文字、圖片資料,新學期開學時製作手抄報。

  2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手製作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月xx日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

  2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月xx日(周x,元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月xx日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節:2月xx日

  下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.學生評價

  學生參加本次活動後,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

  2.教師評價

  教師評價應以激勵為主,鼓勵學生髮揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

  3.學校評價

  活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

  社群春節文藝活動策劃方案3

  一、精心組織,立足實際

  我校領導小組根據檔案通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的專案,整合設計成分年級段、內容豐富的《年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

  二、 形式多樣,內容豐富

  1.表達祝福與心願,感受節日氛圍。

  春節,是中國人喜慶團圓的.節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

  另外,同學們還透過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。透過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2.走近民風民俗,感受民俗文化。

  為了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,為了讓高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,透過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3.投身假期實踐,培養道德情操。

  在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家裡進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

  根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生髮來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一週陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

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