關於元宵節活動方案範文(通用19篇)

關於元宵節活動方案範文(通用19篇)

  為了確保活動得以順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關於元宵節活動方案範文(通用19篇),歡迎大家分享。

  元宵節活動方案1

  為積極響應分行要求,舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:XX年2月19日(農曆正月十五)

  三、活動地點:XX支行

  四、活動準備:

  1、客戶通知:2月18日前,透過摺頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到資訊的客戶,可電話通知到個人。

  2、物料準備:摺頁以及海報,客戶資訊登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

  條幅內容:XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

  3、場地佈置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、每個網點共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,並由我們工作人員核對答案,並對應的發放獎品

  3、獎項設定:

  安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

  三等獎:答對6-10個,湯圓一包

  二等獎:答對10-15個,水杯一個

  一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結束。

  附註:

  1、宣傳辦法:摺頁進單元,海報、條幅入社群

  2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知

  3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳摺頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營銷環節:所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

  5、重點營銷的產品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

  元宵節活動方案2

  一、活動意圖:

  賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一,為了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱烈的氣氛,培養幼兒的動手能力,增進親子之間的情感,我們班將在2月份展開親子製作花燈比賽活動。

  二、活動目標:

  1、在親子製作中,創造幼兒及家長制作花燈的動手能力,激起他們的創造思惟。

  2、感受我國元宵節的喜慶與熱烈的氣氛,增進親子之間的情感。

  3、發揚花燈製作的民俗技藝與培養酷愛故鄉的思想情感。

  三、活動要求:

  1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同蒐集材料親手製作的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。

  2、重視環保意義。製作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光碟、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力,鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

  3、重視作品的整體美感,大小適中,色採搭配調和,製作的工藝精美,有特點。

  四、參加物件與評比日期:

  參加物件:班級全體幼兒及家長

  評比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

  五、比賽方式與作品規格:

  1、情勢不拘,自由創作,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

  2、所有作品先在班內展出,獲獎作品以懸掛方式展現在幼兒園大廳,儘可能減輕重量。

  六、所設獎項:

  優越獎、創意獎。

  七、評比規則:

  1、優越獎:班級的三位老師選出10件作品。

  2、創意獎:由班內的三位老師選出1—2件作品。

  八、頒獎情勢:

  得獎的作品,由孩子為代表,在班級內領取獎狀。

  九、評審委員:

  班級三位老師。

  元宵節活動方案3

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。透過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

  二、活動主題

  “尋找黃小的年味”

  三、活動時間

  20xx年3月2日星期五(下午14:00)

  四、活動內容和具體安排

  1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學生在家長的指導下,學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結,佈置、美化教室。

  3—4年級:“巧手做花燈,創意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識(發揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創意裝扮花燈)。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

  5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動由班主任、家長志願者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學生在家長和老師的指導下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。

  6年級:“元宵遊園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報,做完手抄報佈置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。

  元宵節活動方案4

  20××年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好佈置,讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日

  一、活動背景:

  為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。透過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  透過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己製作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。

  三、活動安排:

  第一階段:瞭解“元宵節”

  提前佈置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。

  2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

  3、活動結束後,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。

  利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

  活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。

  元宵節活動方案5

  為了提高各店營業收入,樹立XX餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮,經管理公司研究決定,元宵節促銷活動具體內容如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月5日

  二、活動主題:

  正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福

  三、活動地點:

  XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場、XX法爾春天餐廳

  四、活動內容:

  1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

  2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

  3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

  五、配合部門:

  1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,利用簡訊平臺傳送元宵節祝福簡訊,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

  2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

  3、燈謎由各店自己列印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

  4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。

  六、注意事項

  1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。

  2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

  元宵節活動方案6

  一、活動目的

  培養節日氣氛,提升xx房產品牌形象,展現xx置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

  二、活動主題

  “樂享元宵,歡聚xx”

  三、活動時間

  2月xx號、xx號

  四、活動目標客戶群

  所有業主和準業主

  五、活動內容

  xx為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

  1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

  2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設定為物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)。

  3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

  4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

  5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條簡訊宣傳。

  “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,xxx零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑑!

  “三五元宵,花燈吐豔”xxx尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新xx盛邀您品鑑!

  馬上有房啦!元宵節期間xxx尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新xx盛邀您品鑑!

  6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

  元宵節活動方案7

  一、前言

  元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市裡張燈結綵掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務檯換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

  二、活動主題

  三、活動時間

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內容

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務檯領取相關禮品一份;

  活動二:吃元宵甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

  活動三:慶元宵抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務檯換“元宵券”一張,並兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,透過發dm的形式在顧客裡進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設定相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

  五、活動費用:略

  元宵節活動方案8

  元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外,由於我國傳統節日越來越重視,越來越多的關注。如果在這一天,你去超市,你會發現,超市裝飾品掛各種謎題,如果正確,這個謎底,可以去超市服務檯為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。

  一、活動主題:

  XX的裝飾品使湯圓

  二、活動時間:

  20xx年2月X日

  三、內容:

  活動1:XX天的元宵燈謎來猜

  活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客戶都可以參加這場猜謎遊戲活動,猜測正確的總服務檯可以得到相關的禮物。

  活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事

  活動期間,凡購買湯完成20元的人,都可以傳送的.“f”字小對聯一幅畫,他們越吃越多,“福”。

  活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”

  在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務檯在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兌換湯圓和一份快樂,等等,可以實現不同的禮物。

  活動4:做湯圓,餃子包,後者在最團聚

  節日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,透過頭髮的形式在客戶XX宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較,並建立相應的獎項,第一名在家庭可以傳送兩天遊,可以傳送第二個家庭藝術作為一個獎,可以傳送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精緻的禮物。

  四、作業成本

  略

  元宵節活動方案9

  一、活動時間:

  20xx年2月23日(週六上午9:30)

  二、活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動專案有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛並能夠了解其傳統文化,同時藉助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

  三、活動目的:

  春節過後“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

  四、活動內容:

  1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫並懸掛於操場門廳兩側)

  2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

  3、書寫心願卡片

  4、吃湯圓

  五、活動具體流程:

  1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心願卡片、紅線繩(窄的綵帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

  2、週三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

  3、各班根據情況領取活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,裁好並打孔穿線。

  4、各班透過飛信給家長下發通知。

  5、讓孩子提前瞭解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工製作繪畫剪紙)

  備註:

  1、材料購買完後,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

  2、心願卡懸掛位置分佈:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

  芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

  3、心願卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

  元宵節活動方案10

  為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的節日·元宵節。

  二、活動時間:

  20xx年3月4日下午。

  三、活動地點:

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

  五、活動內容:

  (一)全體人員共同製作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同製作面盞。

  面燈也叫面盞,是用麵粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麵粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  元宵節燈迷大全(附謎底)

  元宵節吃湯圓的由來

  傳統元宵佳節的來歷

  元宵節風俗習慣有哪些

  元宵節的習俗有哪些

  元宵跟湯圓有什麼區別

  20xx年元宵節放假安排時間表

  元宵節活動方案11

  為活躍機關幹部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經研究,決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”遊藝活動。現將有關事宜通知如下:

  一、時間地點

  20xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。

  二、參加人員

  市直機關幹部職工。

  三、活動專案設定及規則

  1、猜謎語

  將300條謎語佈置在活動場地,參加者現場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

  2、一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

  3、定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。

  4、夾玻璃球

  30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

  5、醜小鴨賽跑

  用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

  四、活動要求

  1、各部門、各單位要高度重視,廣泛發動、精心組織,並指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。

  2、為確保活動安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。

  元宵節活動方案12

  活動時間:

  2月21日——2月23日

  活動目的:

  吸引人氣,增加銷售,提高公司知名度和美譽度

  活動內容:

  凡於2月4日――2月5日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。

  活動細則:

  在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

  道具:

  準備鍋一個,一次性塑膠碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助)

  遊戲規則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

  2、按編號對證確認後方可領齲

  3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會的佈置:燈謎10000條

  4、電視臺、氣象局廣告

  5、手機簡訊(全縣使用者)

  6、彩色宣傳單10000份

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8、超市佈置元宵節的氛圍

  9、超市佈置“元宵美食街”

  10、條幅:

  ①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  ②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  ③過年七天樂元宵也快樂

  ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

  ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12、一樓玻璃門貼紅裝飾

  元宵節活動方案13

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年3月2日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:

  藏書樓二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地佈置:3月1日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

  2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

  元宵節活動方案14

  一、活動主題:

  社群鬧元宵

  二、活動目的:

  為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社群居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,

  三、活動時間:20xx年xx月xx日下午14:30-16:30

  四、活動地點:xx北院

  五、主辦單位:xx路社群

  六、活動總負責人:xx

  活動現場佈置負責人:xx

  結束清場負責人:社群全體工作人員

  活動現場秩序維護負責人:xx、xx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:

  兌獎員:xx

  禮品發放員:xx

  七、活動內容

  (一)比廚藝

  比賽規則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社群比拼。

  裁判:到場居民。xx到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

  (二)煮湯糰

  社群煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

  (三)猜謎語

  比賽規則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  八、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

  2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

  元宵節活動方案15

  一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。

  二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

  三、組織單位:小區物業服務中心。

  四、參與人員:小區業主、住戶。

  五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組。

  (1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

  (2)負責採購活動物資。

  (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  (6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

  2、維修組。

  xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

  3、安管隊。

  (1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

  (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)工作人員:負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎。

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  元宵節活動方案16

  元宵節又稱燈節。元宵節燃燈起源於佛教,中國民間自古就有燃燈供佛習俗。為進一步弘揚佛教文化,傳承中華民俗,鳳凰山佛寶塔將於正月十五舉辦燃燈敬佛活動。

  活動主題

  元宵佳節、共沐佛光

  活動安排

  白天:時間:農曆正月十五(20xx年3月5日),上午9:00至12:00

  地點:鳳凰山佛寶塔院內護法殿。

  晚上:時間:19:00至20:00

  地點:鳳凰山祈福園廣場

  活動內容

  1、白天活動:上午9:00儀式開始,由僧人按佛教儀規舉辦燃燈儀式,信眾和遊客按個人需求領燈敬佛,祈福平安、健康、智慧、財富後瞻仰參拜兩佛舍利。

  2、晚上活動:祈福園廣場屆時將由蓮花燈擺放成百平米“佛”字,信眾、遊人點燈祈福。佈施領燈款10萬元者,可將整個佛字燈點亮,提前報名截止日期為正月十四日下午5:00。其他遊客和信眾晚18:00至20:00,到景區門口現場領燈,每盞50、00元。領燈者憑燈免費入內到廣場,供奉於祈福園廣場“佛”字內。

  主辦單位

  鳳凰山佛寶塔管理辦公室

  組織形式

  元宵節當天鳳凰山景區正常開園,早5:00至6:30的時間段鳳凰山景區對所有遊客免收門票,6:30以後,開始售票並對所有遊客實行半價優惠,門票價格20元/人,同時,對在校大學生持學生證、60歲以上老人持身份證、居士憑皈依證免費進山;所有車輛禁止入內,白天乘坐景區旅遊觀光車到下寺,單程車票10元/人。下午17:00時山門正常關閉,晚18:00至20:00遊客和信眾憑在山門處領燈可入山至祈福園廣場敬燈。晚20:00點鳳凰山景區山門關閉,閉園後遊客和信眾禁止進入景區。

  元宵節活動方案17

  一、設計意圖

  正月十五是我們國家一年一度的元宵節,元宵節是中國的一個象徵團圓的節日。每到這天,一家老小都會聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們瞭解元宵節的意義,讓他們懂得在元宵節的時候為什麼要吃湯圓以及吃這個是象徵什麼,教師設計了本次主題活動“團團圓圓吃湯圓”。

  二、主題目標

  (1)感知元宵節的意義,能用簡單的語言表達出來。

  (2)知道湯圓的大概形態以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張製作出湯圓。

  (3)給爸爸媽媽送上一份團圓節的禮物。

  三、環境互動

  1、主題牆面環境

  佈置“快樂的元宵節”的主題背景牆飾:拍一些人們歡度元宵節的照片,照片周圍是幼兒用一些彩色卡紙自制的元宵節燈籠。

  2、互動牆面環境(低矮牆面環境)

  (1)“你快樂,我快樂”:帶著孩子一起貼上漂亮的花燈,讓孩子們瞭解元宵節大家都會點花燈進行慶祝。

  (2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆麵紅豆麵做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地瞭解有關元宵節的知識。

  (3)展示各種味道的湯圓的圖片,讓孩子們說一說自己喜歡什麼味道的湯圓、為什麼。

  3、相關區域融合

  (1)圖書區:請幼兒與家長共同製作“我對元宵節知多少”的圖片冊,和小朋友聊一聊、談一談。

  (2)娃娃家:創設“湯圓甜品站”,教師提供盤子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嚐。

  四、經典活動

  活動一:甜甜的湯圓(語言活動)

  活動二:搓搓你,揉揉你(美術活動)

  活動三:賣湯圓(音樂活動)

  元宵節活動方案18

  活動時間:

  上午7:30——10:30

  活動地點:

  園大門口、各班級內、活動大廳

  活動內容:

  發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

  活動過程:

  一、7:30——8:45發放紅包

  二、9:00——9:45班級主題活動

  小託班——搓元宵

  中班——做燈籠

  大班——做春聯

  二、10:00——10:30快樂兒歌賽

  託大(一)班——《長大一歲》、託大(二)班——《新年到》

  幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》

  幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

  幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

  幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

  幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

  幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

  活動效果:

  今天是元宵節,孩子們早早地提著種類多樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

  接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達著自己心中的喜悅。

  透過這一系列活動,他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節日的喜悅氛圍。

  元宵節活動方案19

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動節日分析

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動專案有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

  三、活動目的

  春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,透過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

  四、活動內容

  (一)、購物贈湯圓

  凡於活動期間一次性消費滿99元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿188元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

  注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

  (二)、猜謎語歡樂中獎

  把大廳佈置成元宵遊樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

  【備註】

  受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

  要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放影片,送祝福的神馬的,然後現場表演求婚神馬的。

最近訪問