最新聖誕親子活動策劃方案（精選6篇）
最新聖誕親子活動策劃方案（精選6篇）
為有力保證活動開展的質量水平，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的最新聖誕親子活動策劃方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
最新聖誕親子活動策劃方案1
一、活動目的
借聖誕節這個節點，物業可以透過親子活動，拉近與業主的舉例，營造一種溫馨的氛圍，增強與客戶的交集。
二、活動概況
活動時間/地點：XXXX
活動嘉賓：目標客戶、業主家人
活動人數：根據實際情況考慮
活動闡釋：聖誕節活動，借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味聖誕派對。主打溫情，整個活動圍繞小朋友展開，有小朋友的才藝秀，親子互動，聖誕禮物送不停。
三、活動內容（活動四部曲）
1、尋找聖誕老公公
小朋友進場第一個任務。聖誕老人為小朋友戴上聖誕帽，現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。
2、寶貝才藝show
①精彩的鋼琴獨奏
②聖誕舞蹈
③聖誕歌獨唱或合唱
④聖誕裝T臺秀
3、奪寶奇兵
遊戲規則：家長與小朋友寫作，由家長擲骰子，小朋友在大富翁地圖上走，每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品
4、DIY聖誕主題花盆
小朋友與家長協作，DIY聖誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤條、樹枝等，再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、聖誕襪、小熊等飾品，擺出各式聖誕樹造型。鍛鍊小朋友的動手能力，拉近親子關係，同時也是一件非常漂亮的藝術品。
5、給聖誕老公公貼無關
五位小朋友上臺給展板上的聖誕老人貼上五官，貼的最快的小朋友得到第一名獎品。
6、找爸爸
五位爸爸都穿上聖誕老人的衣服，貼上鬍子，直觀上看不出長相，只能透過擺姿勢，讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品
四、活動流程
12：40—13：00尋找聖誕老公公
13：00—13：05聖誕舞蹈
13：05—13：10鋼琴獨奏
13：10—13：20聖誕歌獨唱
13：20—13：30聖誕裝T臺秀
13：30—14：00我是大富翁
14：00—14：20給聖誕老公公貼五官
14：20—14：40找爸爸
14：40—15：30DIY聖誕主題花盆
最新聖誕親子活動策劃方案2
一、活動時間：
二、活動地點：本班教室
三、活動目的
1、透過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備：環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備：
準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）
準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享！
星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）
注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！
為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
最新聖誕親子活動策劃方案3
活動時間：
20xx年12月21日下午5：00
活動地點：
託班教室
活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、透過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們透過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心願卡掛聖誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裡又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裡，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裡，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的`賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、聖誕冷餐會
主持人：床頭聖誕襪裡的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝願；餐桌上豐富的聖誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。
最新聖誕親子活動策劃方案4
一、活動時間：
二、活動形式：班級集體活動及有意向就讀家庭（電話聯絡確定）
三、活動目標：透過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點：大教室
五、活動準備及人員安排：
六、教室布路：
七、活動過程
1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放鬆，幫助提高活動氣氛。（小毛驢、公共汽車）
3、親子游戲活動
活動名稱：袋鼠接力
活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒
活動目的：①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。
②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。
活動過程：①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。
②教師講解遊戲規則：
（1）幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。
家長一隻手拿接力棒，另一隻手輕抱幼兒。
（2）家長站在起跑線以內，聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。（3）先畫完的即為獲勝組。
活動名稱：搶椅子
活動準備：椅子若干
玩法：幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰規則：必須在音樂停止後才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。
4、聖誕老人出場，派發禮物
教師扮演聖誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出：Merrychristmsa，並給小朋友發禮物。
5、疏散家長，引導報名（前5名報名者）
6、活動結束在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。
最新聖誕親子活動策劃方案5
活動地點：
幼兒園多功能廳
活動時間：
xx年12月24日下午2：30
活動目標：
透過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。
活動主題：
聖誕節《動物狂歡》
活動準備：
聖誕老人服裝一套，心願賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。
活動人員安排：
主持人：董金芳，會場佈置：張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。
音樂拍照負責人：錢珍珍
會場次序負責人：張蘇淮，聖誕老人
服裝及字型列印負責人：王雲娟
活動過程：
一、親子活動開始：
化妝舞會開始：各班在班級裡由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。
主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。
入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。
二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什麼動物？
三、家庭才藝表演：
1、家庭先自我介紹。
2、家長與幼兒共同表演。
四、互送心願賀卡：幼兒事先製作好的心願卡。
五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。
六、聖誕老人增發禮物：家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有聖誕老人發放。
七、活動結束：集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。
最新聖誕親子活動策劃方案6
[活動宗旨]
1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛！
2、透過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂！感受友誼的珍貴！
[活動時間]XX年xx月xx日14時30分
[活動地點]多功能室
[活動準備]
1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。
3、每人準備面具1個。
4、每人準備氣球10個。
[活動過程]（開始前播聖誕節音樂，營造新年氛圍）
一、開場白（以新年音樂為背景音樂）
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：
大家好！
今天是聖誕節的前夕，我們大一班教室裡喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什麼嗎？小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的聖誕節！
二、親子游戲
1、找寶貝
遊戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子！前兩名發禮物。（準備矇眼睛的布）
2、應聲阿哥
遊戲方式：由1隊孩子開啟寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸（媽媽），我要和你做朋友！”聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。（準備寫有名字的紙條，地上畫好格子）前兩名發禮物
3、踩氣球
準備氣球若干，遊戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。
4、揪尾巴
準備：尾巴若干條。
遊戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。（分4組進行）分發禮物。
5、送感恩卡
（1）今天我們過聖誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這麼多人在為你們一起慶祝節日，你們最想說什麼呢？
過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。
（2）請小朋友們給家長獻上感恩卡。
這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，裡面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真，那麼的純！
（3）請媽媽代表講講孩子出生時的情況。
（4）讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！
6、化裝舞會。
準備面具1個
（1）幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。
（2）家長上臺參與。
時間過得真快，轉眼我們就要送走XX，迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲，這裡，我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！（祝你聖誕快樂的音樂）我們一起來唱起聖誕的歌曲，互相祝福大家聖誕節快樂！