幼兒元旦活動設計方案範文(精選5篇)

幼兒元旦活動設計方案範文(精選5篇)

  為了確保活動有序有力開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒元旦活動設計方案範文(精選5篇),歡迎大家分享。

  幼兒元旦活動設計方案1

  活動目標:

  透過開聯歡會的形式讓每個孩子品嚐自己親手製作的點心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節目,體驗慶祝新年的快樂。

  活動準備:

  1、讓家長配合,幫助每一個孩子準備一塊節目,題材不限。

  2、烤好的點心每桌一大盤,製作好的賀卡。

  3、小獎品若干。

  活動建議:

  1、參觀佈置好的活動室,欣賞自己的勞動成果。

  2、分組坐好後,集體高唱《新年好》。

  3、分組表演節目,及時發給小獎品。

  4、品嚐自己製作的小點心。

  5、互贈賀卡,相互說祝福話語。

  6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

  7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

  在進行完“染窗花”的活動後,班上收到“下週開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最後一個活動“製作新年賀卡”,我們經商量,決定延遲到家長會上進行,作為一個親子活動,並臨時將第三個環節“慶祝新年”合併到家長會中,具體安排如下:

  1、家長、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

  2、英語教師引導幼兒表演英語。

  3、家長、幼兒合作遊戲:“兔子和狼”。

  4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

  5、家長遊戲:擊鼓傳球

  6、音樂教師引導幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

  7、親子活動:製作賀卡

  8、幼兒送賀卡給家長,全體品嚐幼兒製作的點心。

  9、男家長背孩子游戲:烏龜爬坡。

  10、班主任分發每個幼兒的年終評語。

  11、和家長進行交流。

  整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著,孩子們的表現慾望也充分得到了滿足,每個活動進行完,教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支援,大大調動了孩子的參與積極性,家長們個個非常支援工作,大方地參與著各種遊戲和表演活動。活動室內時而童聲朗朗,時而安靜井然,時而掌聲如雷,時而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個,然而令我們驕傲的是:家長會結束後,沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、讚揚、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神聖,只有不斷努力學習、探索,提高自身素質,才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色!

  幼兒元旦活動設計方案2

  一、活動主題:

  “20xx年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——xx:50

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

  (2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  幼兒元旦活動設計方案3

  活動時間:20xx年12月21日下午5:00

  活動地點:託班教室

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、透過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的'生活,促使孩子們透過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫心願卡掛聖誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裡又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裡, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裡,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、聖誕冷餐會

  主持人: 床頭聖誕襪裡的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

  爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  幼兒元旦活動設計方案4

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  活動準備:

  1、佈置歡慶元旦場地。

  2、氣球,十二生肖卡片

  3、塑膠呼啦圈、塑膠筐,紙球。

  活動過程:

  幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

  一、教師出場

  炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收穫的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看著他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯歡現在開始。首先介紹這次聯歡的程式:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子製作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著夥伴的愛,如今我也要表達我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

  二、成果展示:

  在過去的一學期我們學會了很多本領,請爸爸媽媽來欣賞我們的彙報活動,伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

  1、請欣賞英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷迴音真好聽請欣賞歌曲《山谷迴音真好聽》

  3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

  4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,

  5、一匹大馬沒尾巴,一隻小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

  7、我們愛唱,我們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

  8、數學王國奧秘多,數學遊戲樂趣多,請欣賞數學小遊戲:1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖

  三、製作時刻:

  平時我是媽媽的小幫手,今天我要請媽媽來當我的小幫手,一起製作一個藝術花瓶。(製作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

  活動目標:

  1、能大膽選用自己喜歡的材料製作,裝飾瓶子

  2、體驗與家長一同製作的樂趣

  活動過程:

  1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

  2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

  四、運動時光

  遊戲是我們的最愛,爸爸媽媽,遊戲中有你們的身影,我們會更快樂,請你牽起我的手,讓我們一同遊戲。

  請欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》

  幼兒手拿塑膠筐,自由做蹦跳的動作,家長於兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  2、家長遊戲《十二生肖成語大全》

  運用擊鼓傳花的遊戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠

  3、套圈

  家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,後面的人依次進行,看哪對先套完圈。

  五、結束

  時間過的真快,轉眼就要迎來新的一年,我們的聯歡就要結束了,在這裡,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  幼兒元旦活動設計方案5

  一、活動目標:

  1.透過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

  2.透過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

  3.透過活動向家長彙報本學期教學工作。

  4.透過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式:

  家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

  三、活動場地:

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  四、活動時間:

  元旦前後

  五、活動準備:

  1、物質準備:彩紙製作許願卡、各班活動所需

  2、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常匯入內容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:、塗色、貼上

  七、活動流程:

  1、戶外集體表演:

  學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動

  寫心願卡

  活動結束:掛心願卡

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動:

  1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並準時送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧譁,在表演節目時不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。

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