幼兒園中班元旦親子活動方案範文

幼兒園中班元旦親子活動方案範文

  為了確保活動有效開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班元旦親子活動方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園中班元旦親子活動方案1

  活動時間

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20XX的最後一天,我們中一班教室裡喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關係》 笑一個吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊遊》

  《螞蟻搬豆》 十個小矮人

  2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

  6、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  8、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發獎品

  9、親子製作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙貼上串聯進行製作)

  XX、共同懸掛炮竹,佈置節日環境

  尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20XX,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裡,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

  幼兒園中班元旦親子活動方案2

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  活動主題:

  展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

  活動目標:

  1、透過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

  2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作;

  3、透過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動準備:

  1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

  育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動禮品。

  活動地點:

  班級教室。

  活動形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  活動內容及程式安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊遊》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:複製不走樣

  目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

  歌曲《請你和我跳個舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

  活動反思:

  20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子裡,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,透過一起做遊戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人魅力的機會;而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。活動結束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬於自己的'幸福。透過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸,他們收穫的不僅僅是豐富的禮品,更收穫了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

  幼兒園中班元旦親子活動方案3

  一、活動目的:

  透過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  二、活動時間:

  20xx年11月9日

  三、活動重點:

  1、透過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯絡,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解幼兒的情況。

  3、透過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  四、具體安排:

  1、1:50——2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果

  2、2:20—2:50教育活動(第一步,家園互動《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線,把所學內容向家長進行展示。第三部詩詞、國學兒歌)

  3、2:50—3:10幼兒自由活動(班主任組織家長進行簡短家長會)

  4、3:10—3:40親子游戲:快樂貼貼貼準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始遊戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,遊戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。

  規則:

  1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

  2、貼畫只能貼在臉上。

  3、小朋友不能超出線外。

  幼兒園中班元旦親子活動方案4

  開場白:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裡,我代表幼兒園的領導和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支援和幫助。這些日子裡,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20XX年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這裡我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  系列活動一:紅紅火火情景劇

  系列活動二:親親密密遊戲樂。

  系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》

  活動總目標:

  1、透過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過新年的。

  3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準備:

  1、佈置活動相關工作2、各類音樂帶子

  活動時間:

  20XX年12月31日上午8:30~10:30

  活動地點:

  中二班教室

  活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。

  系列活動二:親親密密遊戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中,透過親自互動遊子,增進親子情感。

  系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  具體活動過程:

  1、新年賀詞

  歌唱《恭喜恭喜》

  演:故事情景劇

  2、親親密密遊戲樂

  親子游戲

  (1)《搶凳子》

  規則:一組人和比人數少1的一組凳子,比如說10個人9個凳子

  在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後剩一個凳子、一個人為止,留在最後的人為勝利。

  注:不能把凳子那在手中。

  (2)《顏色蹲》

  請幼兒和家長前後站,幼兒和家長一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局。看哪組家庭能堅持到最後,哪組家庭就勝利了。

  (3)搶帽子

  此遊戲需要分組,一個家長揹著孩子,每個孩子戴上帽子,遊戲開始時,家長揹著孩子,孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護帽子)

  3、表演歌曲《讓愛傳出去》

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