2022年高中元旦晚會活動主題策劃方案(精選5篇)

2022年高中元旦晚會活動主題策劃方案(精選5篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2022年高中元旦晚會活動主題策劃方案(精選5篇),歡迎大家分享。

  高中元旦晚會活動主題策劃方案1

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定舉行20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

  一、晚會主題

  迎新春、慶元旦暨20xx年石屏高階中學元旦晚會(暫定)

  二、活動物件:

  石屏高階中學全體師生

  三、活動時間、場地:

  20xx年12月29日晚7點在學校足球場

  四、活動領導小組

  組長:陳昂

  副組長:龔良偉、馮耀華、張明、白自平

  成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:

  ①、高三5個

  ②、高二7個

  ③、高一8個

  ④、初一3個

  2、教師節目:2個

  3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

  六、晚會節目要求

  1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

  樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

  6、單個節目時長控制在6分鐘內。

  七、活動具體分工

  第一專案組:節目組

  組長:白自平

  組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

  A、學生節目統籌:程卓然

  B、教師節目組統籌:王自成

  任務:

  1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。

  3、王自成老師負責教師節目佈置安排工作。

  第二專案組:舞臺及背景設計組

  組長:馮耀華

  組員:馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊

  任務:

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  3、領導致辭準備。

  第三專案組:燈光音響及宣傳組

  組長:龔良偉

  組員:陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

  任務:

  1、聯絡音響系統租用事宜。

  2、協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。

  3、現場攝影、攝像。

  第四專案組:後勤保障組

  組長:張明

  組員:賀紅兵、何元松、全體後勤人員

  任務:

  1、確定是否有晚會贊助商。

  2、舞臺的搭建佈置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

  3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

  4、晚會所需物品購買。

  5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

  第五專案組:安全及場地組

  組長:盧太平

  組員:李發寶、鄭永軍、各年級主任、保衛人員

  任務:

  1、晚會場地劃分。

  2、晚會期間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六專案組:節目主持組

  組長:張薇

  組員:全體廣播站人員

  任務:

  1、主持人選拔、培訓。

  2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

  3、主持人形象設計。

  第七專案組:舞臺執行組

  組長:孫貴明

  組員:全體學生會成員

  任務:

  1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

  2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

  3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。

  八、各階段任務及工作分配

  1、晚會準備期(11月1日——11月15日):

  任務:

  A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王自成老師落實教師參演節目,並於11月15日前報校團委;孫貴明、程卓然負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目並通知開始排練。

  B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

  2、晚會協調及進展期(11月15日——12月23日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,製作好背景,並做相應的物品準備。

  C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

  3、晚會倒計時期(12月24日——12月29日)

  高中元旦晚會活動主題策劃方案2

  一、活動目的:

  全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30

  三、活動地點:

  xx劇院

  四、參加物件:

  高二年級全體師生

  五、節目形式及要求:

  1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

  2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

  六、獎項設定及評分要求:

  評比採用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。

  七、活動具體安排:

  (一)匯演前期準備人員安排:

  1、年級節目籌備:德育處

  2、主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排:xxx

  3、節目表演訓練:各班主任負責

  4、主持人串詞及培訓:xxx

  5、舞臺設計(背景)及製作:xxx

  6、節目伴奏帶彙總、燒錄:xxx

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  顧問:xxx

  總策劃:xxx

  活動協調:xxx

  藝術指導:xxx、

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx

  舞臺主持人指導:xxx

  催臺(提前兩個節目候場):xxx

  後臺紀律、安全管理:xxx

  會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師

  攝影:xxx

  評委計分:xxx

  xxx(統分)

  (三)匯演活動後期

  獎狀證書列印、頒發:xxx

  照片資料彙總、報道撰寫:xxx

  八、注意事項:

  1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

  2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後,請各班中隊長到大隊部進行抽籤。

  3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光碟上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

  4、節目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

  5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

  6、其他未盡事宜,另行通知。

  高中元旦晚會活動主題策劃方案3

  一、活動主題

  擁抱理想相約輝煌

  二、活動意義

  為進一步豐富校園文化生活,展示廣大師生的藝術才華,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,提升校園文化品位,推進學校素質教育,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的`能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,經學校研究決定,在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會,為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律。

  三、領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、晚會節目要求

  1、為鍛鍊學生的組織能力,充分挖掘學生的藝術才能,除高三年級自行安排外,高一、高二各班至少準備一個文藝節目,節目多出不限。

  2、節目內容健康向上,催人奮進,展示校園文化生活,展示學生優秀個性。

  3、節目形式不限,如舞蹈、樂器演奏、獨唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術、配樂詩朗誦、健美操等均可。

  五、活動時間安排

  1、節目上報時間:12月8日前各班上報學生會文藝部,文藝部整理後上報校團委。

  2、節目評審時間:12月15日。

  3、元旦文藝晚會主持人選拔時間:12月9日。

  4、文藝晚會彩排時間,暫定12月28日晚上18:00開始。

  5、文藝晚會演出時間,暫定12月30日晚上18:30開始。

  六、活動地點:xx一中體藝館

  七、其他說明

  1、需更換背景音樂的節目請提前聯絡何強重新複製。若節目只有音樂而沒有mv或背景影象的,可自行設計好相關圖片提前複製,或由策劃組統一使用背景圖片。

  2、至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,請勿觸動舞臺聲控、音響等裝置。

  3、下一個節目的演員從劇場南面化妝間進入候場,演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。

  4、攝影與新聞宣傳:xx

  5、演員服裝、化妝:由各班主任、家長自行組織。

  6、各班主任提醒學生有序入場、注意安全,場內勿大聲喧譁,不吃東西,保持劇場內整潔;做一名熱情、文明的一中人。

  高中元旦晚會活動主題策劃方案4

  元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課餘生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在遊戲的過程中感受到節日的氣息。

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,透過主題徵文、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

  3、高二年級製作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題徵文。(於12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動並有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:全面負責

  副組長:全體中層幹部負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一結束活動,不得提前。

  3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。

  高中元旦晚會活動主題策劃方案5

  一、目標:

  以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,透過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

  二、活動地點:

  本班教室

  三、活動過程:

  1、匯入:

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,然後讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

  2、活動開始

  (一)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,然後那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

  (表演結束)主持人:透過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

  主持人:如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裡來客了》

  (二)、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(老師講一講)

  主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

  學生自由發言。

  主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,然後《小學生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規範三字歌》

  學生朗誦《小學生日常行為規範三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裡,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裡,我們班裡出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

  (表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

  (三)、社會文明禮儀

  主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

  (表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!然後咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫比賽

  主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

  (現場繪畫開始)

  展示、評獎

  3、班主任講話:

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。然後只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望透過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

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