學校開展“抗戰勝利紀念日”活動方案

學校開展“抗戰勝利紀念日”活動方案

  下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的學校開展“抗戰勝利紀念日”活動方案,供大家閱讀與參考。

  學校開展“抗戰勝利紀念日”活動方案1

  一、 活動目的

  透過系列活動,宣傳抗日戰爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神,對廣大中小學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

  二、活動時間:2016年x月—9月。

  三、參加物件:全校學生。

  四、活動內容

  (一)主題宣講活動

  1. x月11日舉行“紀念抗戰勝利71週年系列活動啟動儀式”,解讀系列活動方案。(負責人:蘭興濱;資訊報道:鄭素金;攝影:黃榮慶;LED:賴育銳)

  2. x月11日開展以“銘記歷史,共築未來”為主題的紀念抗戰勝利71週年國旗下講話。(負責人:鄭素金)

  3. x月下旬,刊出一期“紀念抗戰勝利71週年”黑板報,讓學生收集為抗日戰爭作出貢獻的烈士及其英雄事蹟,宣傳中華民族在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神。(負責人:各班主任)

  (二)現場作文比賽

  以“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”為主題,透過現場作文比賽的形式,讓學生記敘和歌頌抗日戰爭的輝煌業績,敘述自己的所見、所聞、所思、所感,緬懷和頌揚抗戰先烈不畏外敵入侵,團結一致、不屈不撓、堅忍不拔、前仆後繼、百折不回的崇高民族精神,抒發愛國愛家鄉的情懷,表達為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥的志願。

  1. 現場作文選拔賽分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2名選手於x月20日下午2、3節參加現場作文選拔賽。分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于21日送德育處。

  負責人:蘇曉閩(中年級組)、郭其平(高年級組)。評委老師另定。

  2. 蘇曉閩老師負責於x月22日前將《紀念抗戰勝利71週年系列活動報名登記表》報送教育局德育股(見附件1)郵箱:。

  3.獲得一等獎的中年級組、高年級組各5名選手將代表學校參加縣教育局在6月上旬舉行的現場作文比賽,比賽時間另行通知。

  (三)講故事比賽

  圍繞“勿忘國恥,振興中華”的主題,以抗日英烈事蹟、歷史事件和感人故事為切入點,透過講故事的形式來大力宣傳抗戰事蹟,弘揚抗戰精神,緬懷抗戰先烈,引導廣大學生從小樹立“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理想信念,培育和踐行社會主義核心價值觀,培養和造就大批中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

  1. 講故事比賽分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2名選手參加9月上旬舉行的講故事選拔賽。分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于9月10日前送德育處。

  負責人:鄭麗真(中年級組)、周麗雪(高年級組),評委老師另定。

  2. 鄭麗真老師負責於9月11日前將《紀念抗戰勝利71週年系列活動報名登記表》報送教育局德育股(見附件1)郵箱:。

  3. 獲得一等獎的中年級組、高年級組各5名選手將代表學校參加縣教育局在9月中旬舉行的現場講故事比賽,比賽時間另行通知。

  (四)歌詠比賽活動

  以“牢記歷史,圓夢中華”為主題,突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律,充分利用音樂課、班隊會、校園文化節等形式認真組織廣大青少年廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優秀歌曲,把歌詠比賽活動作為紀念抗戰勝利、弘揚社會主義核心價值觀的重要載體,形成“班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍。

  1.組織各班傳唱《習主席寄語歌》、《核心價值觀記心間》等歌曲。

  負責人:各班主任、全體音樂老師

  2. 組織學校合唱隊(50—60人)參加縣委文明辦、縣教育局在x月下旬舉行的“童心向黨”歌詠比賽。縣委文明辦、縣教育局將推薦優秀代表隊參加6月中旬舉行的泉州市中小學生“童心向黨”歌詠比賽和9月下旬舉行的泉州市紀念抗戰勝利71週年歌詠比賽活動。

  負責人:郭江波

  3.郭江波老師於x月15日前負責將參賽報名表(詳見附件1)發至教育局德育股,郵箱:。

  (五)讀書心得展評

  以“弘揚抗戰精神,肩負時代使命”為主題,結合“一起測評”悅讀活動,透過閱讀推薦有關抗戰題材的'書籍(見附件2)和撰寫讀書心得體會,共同感受中國人民同仇敵愾、堅忍不拔、威武不屈、前赴後繼的民族精神,引導廣大青少年學習抗日英雄事蹟,牢記抗戰革命歷史,大力弘揚愛國主義精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,把個人夢想與中華民族復興夢想結合起來,將個人成長成才與祖國發展結合起來,為實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實的基礎。

  1.各班級要以此為契機積極推進“一起測評”悅讀活動,引導學生廣泛閱讀抗戰書籍和撰寫心得體會。網上讀書心得展示評比分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2篇優秀讀書心得參加6月16日舉行的網上讀書心得展示評比。學校將分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于6月18日前送德育處。

  負責人:蘇曉閩(高年級組)、周麗雪(中年級組),評委老師另定。

  2. 蘇曉閩老師於6月19日前負責將獲得一等獎的10篇讀書心得以電子稿的形式傳送至德化德育網“線上投稿”欄目進行網上投稿,並將《紀念抗戰勝利71週年系列活動報名登記表》(見附件1)發至教育局德育股。郵箱:[email protected]

  3.縣教育局將依託德化德育網於6月份開展網上讀書心得展示評比活動。

  4.縣教育局推薦的抗日書籍由總務處、圖書館負責採購(負責人:陳鴻文、蔣秀明)。

  五、活動要求

  1.高度重視,精心組織。“紀念中國人民抗日戰爭勝利71週年”活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各班要把“紀念抗日戰爭勝利71週年”系列主題教育活動作為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,周密部署,精心組織,明確專人負責,確保活動廣泛開展,取得實效。透過組織中小學生參加活動,引導他們勿忘國恥,奮發向上,弘揚偉大抗戰精神,為實現中國夢而努力奮鬥。

  2.加強宣傳,增強實效。各班要因地制宜,挖掘資源特色,採取多種形式進行宣傳教育,透過開展知識競賽、詠歌會、詩歌朗誦、書畫攝影、座談交流、瞻仰弔唁等主題教育和實踐活動,吸引廣大師生踴躍參與,激發少年兒童的愛國熱情和建設家鄉、報效祖國的積極性。

  六、總結表彰

  1.德育處要對活動開展情況進行總結,並將活動開展的相關資料、圖片收集整理好,及時在校園網宣傳報道,並投稿至德化教育網、德化德育網等媒體網站。(負責人:鄭金煅、鄭秀霞)

  2.2016年9月上旬,學校將舉行“紀念抗戰勝利71週年系列活動”總結表彰大會,對獲獎學生進行表彰獎勵。(負責人:鄭金煅;資訊報道:鄭秀霞;攝影:黃榮慶)

  學校開展“抗戰勝利紀念日”活動方案2

  一、活動目的

  利用紀念抗戰勝利71週年這一契機,教育和引導學生牢記歷史,樹立理想,報效祖國,不斷增強民族自尊心、自信心和責任心。

  二、活動準備

  蒐集中國人民抗戰圖片及抗戰英雄故事,歌曲。

  紀念抗戰勝利71週年主題班會活動方案本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄

  三、活動過程

  1.宣佈活動開始

  今年是中國人民抗日戰爭勝利71週年。在這樣的日子裡,我們在一年級教室裡舉行一次班隊活動,活動的主題就是“感動抗日精神”。出旗儀式,宣佈活動開始。

  教師講述:

  71年來,中國發生了翻天覆地的變化,我們的祖國已遠離了戰火。可是,我們不能忘記,71年前日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場戰爭給中國人民帶來的深重災難。歷史就是一部鮮活的教科書,它將屈辱深深地刻在中國人的臉上,也將仇狠深深地烙在人們的心中!(出示圖片)

  2.讓學生說說看圖片後的感想。讓學生自由說說也可討論。

  3. 教師:我們這裡正好有南京大屠殺的錄音故事,讓我們去感受一下日本侵略者的殘暴嘴臉。(聽錄音)

  4.讓我們用歌聲來表達自己的心聲吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)並學唱這首歌。

  5.師講述王二小的故事,生說感受。也可讓學生自己說關於抗日的故事。

  6.小結:抗戰八年,千千萬萬中國人手挽手,心連心,拋頭顱,灑熱血,用鮮血,用生命,用智慧築起了一道鋼鐵長城,打得日本鬼子落花流水。人類熱愛和平,世界需要和平!同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起!樹立理想,振興民族,創造一個獨立自主、繁榮富強、和平安寧的中國!

  7.在國歌聲中結束這次隊活動。

  集體起立唱國歌,教師宣佈隊會結束。

最近訪問