學校志願者服務隊主題活動方案範文

　　為有力保證活動開展的質量水平，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的學校志願者服務隊主題活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校志願者服務隊主題活動方案1

　　指導思想：

　　為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

　　一、活動目標：

　　透過一年的補缺補差，幫助服務物件樹立學好英語的'信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

　　二、報名形式：

　　教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任彙總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)

　　三、活動方式：

　　根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3D4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

　　四、活動時間：

　　教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。

　　五、活動管理：

　　學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析對比，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。

　　教師志願者服務隊領導小組：

　　由曹根華負責日常事務

　　六、具體要求：

　　1、對服務物件的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解;

　　2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

　　3、經常向任課教師瞭解服務物件的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

　　4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;

　　5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務物件進行心靈溝通和情感交流。

　　6、經常與服務物件的家長進行聯絡溝通，進行適當的家庭教育指導;

　　7、做好幫教記錄和情況分析;

　　8、服務結束，對整個活動進行總結。

　　學校志願者服務隊主題活動方案2

　　一、活動目的

　　針對目前大多數人對保護環境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。透過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環境保護的重要性，從而提高環保意識，自覺保護環境，愛護家園；同時，培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。

　　二、活動宗旨

　　“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學校大隊部透過發動、教育，讓學生在樹立濃厚的環保意識之後，以不怕髒，不怕累的護綠實際行動來為環境保護儘自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現了活動的實質性。

　　三、活動方式

　　1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:

　　(1)、每週五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。

　　(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。

　　(3)、以撿拾垃圾為主，並做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。

　　2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環境保護徵文等活動，建立良好的環境保護氛圍，切實提高學生的環保意識和能力。

　　四、具體安排

　　活動時間：每週五下午第三節

　　活動地點：濱江長廊

　　活動領隊：蔡桂妝盧曼楊淑斌李長樂鍾立