精選公益活動策劃方案範文五篇

精選公益活動策劃方案範文五篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的公益活動策劃方案5篇,希望對大家有所幫助。

公益活動策劃方案 篇1

  社群公益活動策劃方案目的是喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!社群公益活動策劃方案怎麼設計,以下就是小編整理的社群公益活動策劃方案,一起來看看吧!

  一、活動宗旨:

  20xx年7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志願者藉此透過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

  、從我做起,從身邊做起,抵制環境汙染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

  點分

  a組: 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:00—11:30

  環保義演

  11:30—12:00

  環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.

  2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區共青團

  20xx年6月22日

  附:拓展閱讀:

  一、策劃書名稱 儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”,置於頁面中央。

  二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

  為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  注:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

公益活動策劃方案 篇2

  1、活動主題:

 呵護留守兒童健康成長,與他們放飛夢想。

  2、活動背景:

  留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自於家庭和社會兩個方面。一方面,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面,中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇,使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛,他們的健康成長受到威脅,在人生觀上也缺乏正確的引導,所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。

  3、活動目的:

  給留守兒童送去關愛,與留守兒童建立長期的聯絡,透過書信交流等解決他們成長的煩惱,給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課餘生活,給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

  4、活動時間和地點:

  時間:十一長假,三天時間;

  地點:**縣駝峰鄉。

  5、大體的活動專案:

  1、捐獻衣物:

  南大很多大學生的衣櫃裡閒置著許多衣物,加以收集,送給貧困地區的孩子,可以讓他們感受到社會的溫暖,讓他們過上更加溫暖的生活;

  2、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

  短期支教不可能有太多效果,而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應侷限於知識,更應該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏、改變命運的信念,這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什麼樣子,激勵他們為未來拼搏。

  3、遊戲環節:

  玩是孩子的天性,透過有趣而又富有意義的小遊戲來吸引孩子參與活動,讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義,同時增進他們與活動成員的友誼,有利於他們敞開心扉,有利於我們近一步瞭解他們並幫助他們,為建立長期的友誼打下基礎。

  4、以“感恩”為主題的課堂教育:

  讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人,有我們幫助寄出。

  5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育:

  告訴他們,夢想是什麼,以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義,讓他們寫下自己的夢想,折成紙飛機,放飛“夢想”。

  6、瞭解孩子具體的生活情況:

  通過當地政府,學校獲得學校在校的一些學習,生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問,瞭解孩子具體家庭情況,為今後活動的長期進行做準備。

  6、活動經費:

  路費:從**到**縣乘坐火車單程需73元,再加上轉車,每個人一個來回大概160元。

  食宿費;

  其它購買活動物品所需費用:如明信片,白紙,一些書籍等。

  7、其他事項:

  活動參與人員:南大自強社成員,六到八人;

  人員分工:兩名拍照人員,一名活動情況記錄人員(負責後期稿子,照片整理),課堂活動大家一同參與,一名活動主持人(女生);

  所需物品:行李箱(裝衣物),兩個相機,南大明信片,宣傳橫幅,以及進行遊戲所需的相關物品,最好帶一臺膝上型電腦;

  活動人員注意帶齊一切的生活用品,我們在那的生活所需都由個人承擔;

  8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整,活動具體內容還需討論):

  9月30日晚

  乘火車前往**縣,預計10月1號早晨到達駝峰鄉,組員整理好自己的東西,適當調整一下,準備下午的活動。

  10月1日下午

  自我介紹,開展遊戲(遊戲內容注重團隊的合作,讓每個孩子都能參與,準備送給孩子的獎品)

  10月2日上午

  “外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂

  10月2日下午

  條件允許,播放一些影片,讓孩子感受外面的世界,“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想,製作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)

  10月3日

  向學校,政府瞭解當地留守兒童的具體情況,選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設定還要具體商討),留下聯絡方式,以便長期跟進孩子的情況

  10月3日晚

  10月10日中午

  返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,時間可能有些緊)

  在食堂門前進行一個活動成果的展示

  9、需要駝峰鄉協助解決的問題:

  1、食宿問題;*

  2、留守兒童的統計問題,至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

  3、能參加這個活動的留守兒童人數,及兒童的年齡區間;*

  4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影裝置)及可以進行戶外活動的場所;

  5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便於寄明信片。

  6、提供一些孩子的資料。

公益活動策劃方案 篇3

  一、活動背景

  1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

  2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。

  3、運河高等師範學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

  4、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。

  二、活動目的、意義和目標

  1、以我們現有的能力,透過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

  2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

  3、透過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收穫愛心。

  4、過此次活動的開展,呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

  5、提高運師學子的志願熱情。

  6、擴大運師的聲譽。

  三.活動主題

  攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

  四、活動時間

  3月中旬

  五、活動地點

  運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

  六、活動主辦

  運河高等師範學校青年志願者大隊

  七、活動協辦

  邳州紅十字協會

  八、活動形式

  1、按照人們自願的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

  2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

  3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

  4、參與募捐的學生進行愛心留言

  九、宣傳方式

  橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

  十、資源需要

  桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志願服和帽人手一套、租借音響裝置、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用於存放捐贈物品。

  十一、活動展開

  1、橫幅六條,三條用於懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用於愛心助學簽名使用。

  2、宣傳海報九張,三張用於顯示貧困的兒童情況;三張用於宣傳活動;三張用於介紹運河高等師範學校青志和邳州紅十字協會。

  3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

  4、聯絡校廣播站。

  5、聯絡邳州紅十字協會,請其幫助聯絡報刊等媒體。

  6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

  7、隊旗,相機,志願服和帽人手一套。

  8、租借音響裝置。

  9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

  10、簽字的黑色粗筆十二支。

  11、現場唸的的稿子三份。

  12、募捐箱三個。

  13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個

  14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

  15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

  16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

  17、收集關於貧困孩子的情況和學校情況,用於製作海報。

  18、購買海報紙六張,洗出關於貧困孩子的情況照片15張左右。

  19、聯絡宣傳部幫助製作海報三張。

  20、借展板6塊。

  21、召開部門會,分工明確。

  24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

  25、活動結束把所有的物件歸還。

  十二、活動結束。

  1、整理書籍和衣物,錢物等。

  2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對運河高等師範學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

  3、記者團寫新聞稿。

  4、志願者幹事總結。

  5、邳州紅十字會給於運河高等師範學校志願者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

  6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志願者隊的.名字命名。

  十三、預算金費

公益活動策劃方案 篇4

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,透過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:

  20 -10-21

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx-10------20xx-11

  4、活動地點:

  南昌sos兒童村

  5、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  2校園公益活動策劃書

  主辦單位:

  xxx

  承辦單位:

  從我做起大學生公益社團

  活動名稱:

  “和諧校園從我做起”

  活動時間:

  20xx年9月5號

  活動地點:

  xxx

  活動背影:

  xxx

  校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導幹部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標:

  一、首先透過本次活動,讓學生意識到建立和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最後,最重要的是要架起學校與企業間的橋樑,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯絡,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支援。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然後點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,並帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(透過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑膠袋,與此同時在給學生髮放簡章,同時告知他們憑藉簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的瞭解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之後,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。

  四、活動結束後,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動後的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯絡,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃方案 篇5

  小學生是祖國的花朵,是祖國的未來,他們肩負著傳承中華民族偉大傳統,具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上,培養孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志願者,我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉村小學進行支教。

  一、主辦單位:

  共青團xx區委、xxXX區教育局、xx市義工聯合會。

  二、支教主題:

  寓教於樂·愛灑校園。

  三、支教內容:

  (一)支教的重點不在於提高成績,而是激發學習興趣。相比學習,暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個快樂的暑假。

  (二)課程安排

  1、德育講堂:道德經、義工聯活動展示。

  2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。

  3、文化課:督促孩子們完成假期作業。

  (三)支教隊伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業教師報名參加活動),以下代課老師及授課科目,經面試篩選後,方可正式上崗。

  四、支教時間:

  20xx年x月。

  五、活動地點:

  xx小學

  六、活動目的:

  1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學習的興趣,希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。

  2、讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現自我價值與社會價值的統一。透過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,並豐富他們的業餘生活。

  3、充分利用志願者的社會影響力,呼籲社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

  七、活動流程:

  1、聯絡學校,並與該校負責人協商好。

  2、活動前的宣傳:首先在協會內部動員,號召大家積極參與,然後在社會上招募支教志願者和募捐讀物及文具等。

  3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說,並負責收集募捐的讀物和文具並進行登記。

  4、志願者選定:

  (1)對支教志願者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把複雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。

  (2)對進行支教的課程要有充分的準備。

  (3)面試支教志願者,檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協會內部會員透過志願者平常的表現綜合考慮。

  5、確定各個方面負責人的職責分工。

  八、經費預算:

  1、交通費:支教隊伍控制在10人以內,往返市區交通費10元/人×2次=200元。

  2、生活費:20元×10人×15天=3000元。

  3、資料費:共計590元。

  鉛筆(支)1元/人×60人=60元

  橡皮(塊)2元/人×60人=120元

  畫圖本1元/人×60人=60元

  體恤(學生)10元/人×15人=150元

  體恤(老師)20元/人×10人=200元

  4、日用品:共計54元。

  口哨(個):5元/個×4個=20元

  花露水(個):12元/個×2個=24元

  創可貼(個)0。5元/個×20個=10元

  5、材料費:96元。

  條幅6米×8元×2條=96元

  合計:200+3000+590+54+96=3940元

  九、愛心贊助公示:

  十、注意事項:

  1、要求每一名參加活動的人員佩戴“XX市義工聯合會”會徽,做到著裝整潔,文明授課。

  2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。

  3、如開展戶外活動,要考慮好當天的天氣情況,並做好防護措施,經會長同意後,方可進行。

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