2021年農村小學交通安全教育活動策劃方案範文(精選7篇)

2021年農村小學交通安全教育活動策劃方案範文(精選7篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的2021年農村小學交通安全教育活動策劃方案範文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案1

  班會目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、瞭解一些基本的交通規則。

  5、瞭解一些常見的交通標誌。

  班會開展過程:

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  4、什麼燈亮時才可以通行?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內容:一名學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個同學違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把這個同學的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會

  班會小結:

  1、同學小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手裡,希望大家透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較複雜,特別是我們學校周圍的交通情況更是複雜。透過開展這次主題班會,使學生明白了交通安全的重要性,也瞭解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。學生也紛紛表示以後一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時刻注意交通安全,讓家長、老師放心。

  課外延伸:請你做個交通督導員,帶領學弟學妹遵守好交通規則。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案2

  一、指導思想:

  我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是透過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,透過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本校學生的特點制訂本活動方案。

  二、活動主題:

  “增強交通安全意識,提高自我保護能力”。

  三、 活動時間:

  20xx年4月1日至20xx年4月30日

  四、 活動內容:

  在安全教育活動中,我將採取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,並認真開展以下活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題

  班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。透過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防範意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

  五、具體安排:

  第一週:學習交通常識

  第二週:認識交通標誌並開展主題班會等

  第三週:做交通安全教育

  第四周:成果展示

  透過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:

  1、激發了同學們的學習興趣.在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標誌.

  2、培養了學生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛鍊了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還透過採訪其他的老師和同學,學會了採訪的技巧,懂得了遵守交通規則。在交流階段也體現學生合作、交流的精神。

  3、本次活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組,自行確定主題,為學生提供開放的個性發展空間。

  在開展實踐活動的過程中,值得我反思的有如下幾點:

  1、基於學生的認知水平及年齡特點,對交通規則的瞭解都還比較膚

  淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待於加深.

  2、活動過程中,學生之間存在差異,有些學生的興致始終高漲,而有些學生主動性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調整心承態,保持實踐的熱情。

  3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收穫,需要老師的引導,形成正確的評價。

  4、教師自身的知識層面需要完善,只關注結果,沒有關注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案3

  為進一步進步我校學生交通安全法制意識,預防和減少觸及學生的,結合我校實際,就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案:

  一、活動時間

  11月

  二、活動內容:

  1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。(責任人:蔡瑾)

  利用凌晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要責備體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻留意交通安全。

  2、做一個交通法制法規的展牌。(責任人:蔡瑾)

  3、展開一次交通安全教育主題班會。(責任人:湯娟、鄭曼)

  利用班會時間對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步知道更多的交通安全知識,在思想上觀念上引發高度重視,曉之以理,付之實踐。

  4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。(責任人:湯娟、任倩)

  認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關於展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際,又富於創新,簡明扼要。

  三、工作要求

  1、加強教育,精心組織

  加強學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。

  2、加強宣傳,嚴格檢查

  要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。

  3、建立機制,鞏固成果

  加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,透過各種情勢交通安全宣傳教育,不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案4

  為進一步提高我校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案:

  一、活動目標:

  “以人為本、關愛生命、安全出行”

  二、活動目的:

  讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

  三、活動安排:

  1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

  利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

  2、開展一次交通安全教育知識講座。

  請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

  學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關資訊。

  4、認真出好一期交通安全知識黑板報。

  各班結合《學生交通安全常識》,充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。

  5、開展一次學生腳踏車安全檢查。

  要求學生腳踏車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。

  四、工作要求:

  1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好交通安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校交通安全工作無任何事故發生。

  2、各班班主任要堅持做到常抓不懈,認真落實交通安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,採取多種措施,使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案5

  為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔xx〕361號檔案精神,結合學校實際,特制定如下方案:

  一、活動主題

  “社會協同治理、安全文明出行”

  二、活動時間

  20xx年12月2日至12月中旬

  三、組織領導機構

  組 長:校長

  副組長:教導主任

  成 員:各班班主任、科任老師、安全員

  四、活動內容

  1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的'發生。

  2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。

  3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。

  4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。

  5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,透過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。

  6.透過簡訊、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

  農村小學交通安全教育活動策劃方案6

  一、指導思想:

  我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是透過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,透過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。

  二、活動主題:

  “珍愛生命、安全第一”。

  三、活動時間:

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  四、活動內容:

  在安全教育活動中,我將採取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,並認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,並與交警大隊聯絡在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。透過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防範意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

  五、具體安排

  第一週:學習交通規則

  第二週:認識交通標誌並製作

  第三週:做一套交通安全測試題

  第四周:成果展示

  農村小學交通安全教育活動策劃方案7

  為了切實加強我校交通安全管理,預防和減少交通事故,切實保障學生人身安全,幫助學生遠離傷害、健康成長,提高廣大師生交通安全意識,確保廣大師生出行安全。根據上級有關檔案精神,開展學校交通安全集中整治行動。為確保集中整治行動取得實效,特制定工作方案如下:

  一、總體思路

  按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局,堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”方案,牢固樹立“隱患即事故”,“安全即發展”的理念。強化師生的安全意識,在校園內大力宣傳交通方面的法律法規,進一步加大交通安全隱患排查治理力度,保障師生的生命財產安全。

  二、工作目標

  透過本次交通安全集中整治行動,對學生的交通安全教育到位,不發生涉及學校或學生責任的重特大交通事故;對校園內外的交通管理到位,不發生校內外道路交通事故。透過專項整治,我校交通安全隱患得到根本性治理,交通安全條件充分改善;校園周邊交通安全設施更加完善。

  三、成立道路交通安全整治小組

  組長:蘇孝春

  副組長:許興貴

  成員:各班班主任

  四、整治內容

  (一)完善學校交通安全制度。

  (二)將交通安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展以交通安全為主題的教育活動。

  (三)加強對學生放學乘坐車輛進行督察。

  (四)禁止學生騎腳踏車上下學,對學生回家途中加強教育,路途中嚴禁打鬧,追逐,遵守交通規則。

  (五)堅持上下學排路隊並由值班領導和教師在校門口接送學生。

  五、整治步驟

  學校交通安全隱患排查治理工作實施。

  (一)調查摸底,隱患排查

  按照要求制定實施方案,對本校交通安全隱患進行拉網式排查,及時對排查出的事故隱患進行梳理建檔,著重排查以下幾種情況:1.學生騎腳踏車上下學情況;2.學生回家情況;4.校門路口警示標誌。

  (二)制定措施,集中整治階段

  針對排查出的交通安全隱患,實行分級負責,逐一整改,做到整改、責任、措施、時間、預案“五落實”,確保安全無事故。

  1.健全組織,明確職責。

  結合這次交通安全集中整治活動,完善安全組織,形成安全管理網路。建立交通安全集中整治行動領導小組,制定方案,合理分工,明確職責,展開工作,嚴格落實。

  2.大力宣傳,強化意識。

  要把交通安全知識納入學校教學計劃和法制教育內容,透過主題班會、板報宣傳、校園廣播、國旗下講話等多種形式,組織學生、教職工學習交通法律法規和交通安全基本知識,提高交通安全意識和自我防護能力,養成文明交通行為 ,徹底告別交通陋習。

  3.制定措施,全面整改。

  對排查出的交通安全隱患,深入研究,逐一制定整改計劃,落實整改措施,治理安全隱患。校長嚴格把關,不留死角,做到“四不放過”。

  4.突出重點,加強督查。

  要抓住本校交通安全的重點隱患,制定切實可行的防範措施,組織專人專項管理,並制定道路交通安全事故應急預案。

  5.健全制度,長效管理。根據本校實際情況,健全各項規章制度,建立交通安全管理臺賬,把交通安全管理作為本校安全管理的一個重要組成部分,實行常規管理,完善應急救援預案,積極開展應急演練,提高應急處置能力。簽訂師生安全責任書,充分掌握師生員工乘車情況、學生上下學情況等,及時發現新情況,不斷研究新問題,落實新措施,杜絕新隱患。

  六、工作要求

  (一)提高認識,宣傳到位。

  迅速召開會議,及時傳達長春中心小學《20xx年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神,進一步進行動員部署。組織教師向學生宣講交通安全常識,教育學生不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農用車、拖拉機等非客運車輛,自覺抵制各類交通違法行為,提高安全防範意識;要利用廣播開展專題宣傳,廣泛開展交通安全提示;切實加大宣傳力度,藉助校園廣播、牆報、主題班會、簽訂《交通安全責任書》等形式深入宣傳道路交通安全專項整治行動,勸告學生家長不僱用無資質的車輛、駕駛人接送學生。同時,要設立監督舉報電話,鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學生車輛。全方位、針對性地抓好學生交通安全教育,普及交通安全常識,提高自護能力,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。

  (二)加強領導,落實責任。

  成立學校交通安全專項整治工作領導小組。進一步明確校長、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責,按照“誰主管、誰負責;誰在崗、誰負責”的要求,結合實際,制定工作方案、明確分工、落實責任、精心組織,使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任,形成統一領導,分工負責、協調一致的工作格局。

  (三)加強管理,排查到位。

  一要認真落實交通安全管理責任;二要認真排查交通安全管理隱患。主動掌握學生到校返家的交通情況,分析可能存在的問題,作為加強交通安全管理的依據。要認真摸清學生居住地、到校返家行走路線經哪些交通要道,學生到校返家主要乘坐什麼交通工具,存在哪些交通隱患;三要嚴禁學生乘坐農用車、拖拉機、摩托車、機動三輪車。教育學生不在公路上玩耍、奔跑、運動鍛鍊,不攀爬車輛,主動避讓過往車輛。四要強化路隊管理。制定切實可行的“路隊”管理辦法,保證放學集合有序,佇列行進有序,考核評比到位,把路隊管理納入年級、班級考核;五要落實交通安全值班巡查。每天上、放學前安排人員到校門口執勤,嚴禁車輛入校,保證道路暢通。

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