小班聖誕節的活動主題策劃方案

小班聖誕節的活動主題策劃方案

  為了確保活動得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的小班聖誕節的活動主題策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小班聖誕節的活動主題策劃方案1

  活動地點:幼兒園多功能廳

  活動主題:小二班聖誕大Party

  前期準備:

  1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然後於24日之前交到老師手中(儘量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子裡,活動當天由聖誕老人給每個小朋友派送。

  2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

  3、準備聖誕老人服裝,製作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

  4、活動當天有空的家長(若干)報名做志願者做後勤工作,帶著聖誕帽一起參與這次活動。

  5、購買聖誕節的裝飾,綵帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),並於活動前一天和志願者家長一起佈置會場。

  6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

  活動流程:

  1、瞭解聖誕節:收集一些關於聖誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文並茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

  2、老師教唱《鈴兒響叮噹》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲遊戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

  4、尋找聖誕老人:把聖誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

  5、聖誕老人來了:由一位男性(家長)辦成聖誕老人,拿著大大的禮物袋子給班裡每個小朋友發禮物。

  小班聖誕節的活動主題策劃方案2

  活動目標:

  1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。

  2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日。

  3、透過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

  4、透過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人,畫心中的聖誕,折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。

  5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、參與節日遊戲。

  活動準備:

  1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

  2、聖誕帽,動物數群卡,有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數群卡。

  3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

  活動過程:

  一、聖誕節到了

  1、播放歌曲《鈴兒響叮噹》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

  2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什麼感覺?你們這首歌說的'是什麼事情嗎?

  3、什麼是聖誕節?聖誕節是我們中國的節日嗎?聖誕老公公是誰?聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

  4、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳說。

  二、介紹活動材料和要求

  1、美工區:

  用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。

  幼兒透過看流程圖,嘗試折聖誕帽。

  畫畫要送給朋友的聖誕節禮物。

  2、益智區:

  戴上聖誕帽,扮演聖誕老人給小動物送了禮物,根據小動物的數量給它們送相應數量的禮物,並一邊敘述:幾隻某某動物我送你幾個某某禮物。

  3、閱讀區:

  排圖講關於聖誕節的故事,透過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  三、幼兒自選區域操作,教師巡迴指導。

  1、幫助美工區的幼兒看懂摺疊聖誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出聖誕禮物,讓幼兒剪下裝飾聖誕樹。

  2、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。

  3、鼓勵閱讀區的幼兒仔細觀察圖片,大膽講述自己對圖片的.理解。

  四、展示幼兒作品。

  幼兒互相贈送禮物,表達節日的祝福。最後播放音樂教師帶領幼兒表演歌曲《鈴兒響叮噹》。

  小班聖誕節的活動主題策劃方案3

  教學目標:

  1、學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。

  2、掌握油畫棒塗色的技巧,裝飾聖誕樹。

  3、感受節日的樂趣。

  活動準備:

  1、一個聖誕老人。

  2、聖誕樹一棵。

  3、各種圖案。

  活動過程:

  1、透過交流,引出聖誕老人,增加幼兒的興趣。

  如:親愛的小朋友,今天是聖誕節,老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是聖誕老人,他來這裡就是要送給小朋友們聖誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看聖誕老人為小朋友們都準備了什麼好玩的禮物。

  2、出示聖誕樹,讓幼兒觀察。

  如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫聖誕樹,聖誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什麼禮物,只要在聖誕樹裡畫什麼,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什麼禮物?

  3、出示各種圖案,讓幼兒根據自己的愛好選擇。

  4、教師小結:

  這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出聖誕樹,它是在裡面的,而且塗色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?

  5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導。

  6、幼兒共同操作,巡迴指導。

  如:現在小朋友們已經掌握了聖誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一起把聖誕樹裝飾得更加漂亮吧。

  7、展示幼兒聖誕樹作品,共同欣賞。

  8、教師總結:

  今天聖誕老人送給小朋友們聖誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家裡沒有事情的時候也動手做棵聖誕樹,聖誕節到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的聖誕樹好不好?

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