幼兒園中班元旦主題活動方案範文(通用6篇)

幼兒園中班元旦主題活動方案範文(通用6篇)

  為了確保活動有效開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班元旦主題活動方案範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園中班元旦主題活動方案1

  一、活動目標:

  1、透過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

  2、鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

  二、活動準備:

  1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  三、活動重難點:

  裝扮環境的方法和操作方法。

  一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

  二)引導幼兒動手操作,佈置新年環境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。

  3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心開啟剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

  提示:

  1、貼的時候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

  三)欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

  四)活動延伸:

  1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

  幼兒園中班元旦主題活動方案2

  目標:

  1、透過製作雞蛋麵、親子表演、親子游戲等活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

  2、體驗親子合作表演和遊戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,與家長一同體驗新年的快樂。

  3、家長又進一步瞭解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

  準備:

  環境準備:

  炊事活動:班級佈置成4—6個炊事區域

  遊戲、表演活動:將桌子擺成U字型,分為4—6個方陣

  材料準備:

  炊事活動:

  幼兒園準備:麵粉(幼兒120人,家長120人)、生雞蛋(120個)、 面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)

  要求:在烹飪雞蛋麵時加入配料(青菜、香腸、木耳),製作成三鮮面。

  家長準備:自帶小碗、筷子、擀麵杖和新年禮物一份

  遊戲活動:

  幼兒園準備:魚皮花生2大袋,充氣錘9個

  班級準備:佔圈(圈30個,遊戲音樂)

  2人拋接玩具(毛絨玩具20個,筐10個)

  套圈比賽(套圈50個,套圈柱5個,小禮品若干)

  人員安排:

  一位家委會和一名熱心家長

  配班教師和孩子一起佈置班級新年環境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具,並進行收拾整理場地。

  炊事活動時每個區域由2位家長負責

  全程照、攝像各一位家長。

  過程:

  開場舞:《歡樂中國年》(師幼集體舞)

  主持人致歡迎詞和新年祝福詞,宣佈活動開始。

  全體成員大合唱“讓愛住我家”

  炊事活動:香噴噴的雞蛋麵

  家長與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長代表作為負責人。

  主持人介紹材料和操作要求

  家長與幼兒分組操作

  將製作好的雞蛋麵送入廚房進行加工

  遊戲表演活動

  (1)競賽遊戲活動:青蛙呱呱呱

  (2)競賽遊戲活動:佔圈

  幼兒交換新年禮物

  家長與幼兒共同品嚐雞蛋麵

  幼兒園中班元旦主題活動方案3

  活動目標:

  1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

  活動準備:

  1、提前向家長髮出邀請函,徵集家長節目和親子節目。

  2、師幼共同佈置活動室內的環境,營造節日的氣氛。

  3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

  4、場地佈置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

  活動流程:

  一、新年致辭

  各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這裡,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這裡祝大家新年快樂!

  首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

  二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)

  三、節目展示:

  1、舞蹈表演

  (1)孩子們的心靈是乾淨單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

  (2)孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

  (3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

  (4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

  四、家長節目《鬥雞大賽》

  大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒,寶貝會以你為驕傲的。

  五、小型家長會(衛生,安全,日常發現等)

  結束語:

  快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。透過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這麼優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後祝大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意!

  幼兒園中班元旦主題活動方案4

  一、活動目標:

  1、透過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、透過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動形式:

  親子運動會

  三、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00—4:40

  四、活動專案:

  1、親子比賽專案名稱:《小小縴夫》

  目的:鍛鍊協調配合能力

  參加人數:1孩子+1位家長/家長

  遊戲準備:4個輪胎、4根繩子

  遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

  遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  2、《合作運球》

  目的:培養親子之間的合作意識

  參加人數:1名幼兒+1名家長

  遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裡去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裡,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裡盆中球數最多者為勝。

  遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比

  3、班組家長競賽遊戲——《拔河》

  目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數:10個家長

  遊戲準備:拔河用繩子

  遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

  準備:眼罩一個

  玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規則:不可摘下眼罩。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  幼兒園中班元旦主題活動方案5

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  一、活動主題:

  展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

  二、活動目標:

  1、透過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

  2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作;

  3、透過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備:

  1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動禮品。

  四、活動地點:

  班級教室。

  五、活動形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  六、活動內容及程式安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊遊》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:複製不走樣

  目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

  歌曲《請你和我跳個舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》歌曲《聽》、

  《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

  幼兒園中班元旦主題活動方案6

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最後一天,我們中一班教室裡喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關係》笑一個吧

  《買菜》《扮家家》

  《郊遊》

  《螞蟻搬豆》十個小矮人

  3、律動表演:新疆舞律動——摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發獎品

  6、親子製作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙貼上串聯進行製作)

  7、共同懸掛炮竹,佈置節日環境

  尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裡,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

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