幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案(精選7篇)

幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案(精選7篇)

  為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案1

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、 成立應急工作組。

  組長 :

  組員 :

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯絡等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程式準備

  1、火警一旦發生,必須立即呼救,並利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現常

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

  3、單位領導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

  4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大於火勢時,果斷採取速戰速決的滅火戰術;在火勢大於滅火力量時,採取“先控制,後撲滅”的滅火戰術,全力控制火災範圍,等待後援力量。

  5、在公安消防隊趕到後,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災撲滅後,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

  7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案2

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、瞭解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

  2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

  1、談談火的用處。

  (1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

  (2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

  2、談談火的害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

  (1)觀察錄影片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

  (2)認識常見的易燃品,瞭解正確的使用方法。

  “錄影中的火災怎麼發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什麼不能放在爐火旁邊?”“廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的.存放方法。

  3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

  4、總結:

  (1)看了錄影,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

  (2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案3

  一、指導思想

  為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理根據上級有關檔案要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我園抵禦火災的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

  組 長:張x

  副組長:王xx

  成 員: 王xx 劉xx 各班教師

  領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

  三、工作任務:

  1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

  2、開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

  各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,並建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材並加強維護制度,提高抵禦火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  園要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  四、具體措施及時間安排:

  3月消防安全知識教育。

  4月各教學班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責任區消防隱患。

  5月根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

  6月--7月堅持月查、周查制度到各責任區。

  五、工作要求:

  1、園長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

  2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案4

  一、活動目的

  以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園裡製作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園裡及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防範保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

  二、活動時間與活動物件

  時間:20xx年11月4日——10日

  活動物件:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內容與形式

  主要內容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防影片,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程式中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用溼毛巾捂住嘴巴和鼻孔,儘可能避免煙霧進入體內。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。透過講故事、做遊戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

  3. 請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。透過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

  1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,透過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案5

  為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,建立平安校園,根據上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構,並建立了完善的制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。

  一、工作目標

  透過整治,使學校周邊交通安全標誌進一步規範,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應急措施,配備相應的消防器材,使學校周邊環境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩定有序。

  二、組織機構

  成立專項教育工作領導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

  三、工作內容

  重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關部門協商完善校門口路邊減速指示標誌,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防裝置配備,整理學校、幼兒園現存不安全因素。

  四、工作措施

  1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。

  加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,並逐一登記,確定責任人。

  2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。

  學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養成良好的交通習慣,提高安全防範意識,維護自身交通安全。

  3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。

  學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀,每週一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患,制訂相應方案,不斷努力,預防安全事故。

  五、工作要求

  1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發,充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。

  2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發現和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監督,促使整治工作順利推進。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案6

  一、演練目的:安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加人員:

  1、時間:20xx年10月13日

  2、地點:中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準備:

  1、溼毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現場人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程式:

  (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  (2)帶班教師首先開啟班級前後大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,清點幼兒人數。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。

  活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

  幼兒園開學消防安全主題策劃活動方案7

  一、演練目的:

  安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加職員:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動預備:

  1、溼毛巾每人一條。

  2、傳達室預備哨子。

  3、保健職員:預備好急救藥品。

  四、現場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程式:

  (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  (2)帶班教師首先開啟班級前後大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束後盤點人數上報。

  (4)活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

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