開展消防主題策劃活動方案（精選13篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的開展消防主題策劃活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開展消防主題策劃活動方案篇1

　　為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在“119消防日”來臨之際，我校將結合實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月1日至11月30日

　　二、活動主題：

　　消除火災隱患，共建平安社群

　　三、組織領導：

　　為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立並落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

　　四、活動安排：

　　（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安社群”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識”的總目標。

　　（二）、透過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。透過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

　　（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

　　1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；

　　2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；

　　3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

　　4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮消防中隊聯絡，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

　　5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。

　　6、佈置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，透過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

　　（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規範、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用裝置、燃氣報警裝置是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標誌、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處於關閉狀態、防火捲簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運裝置是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。透過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

　　（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。

　　開展消防主題策劃活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化程序，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

　　三、活動時間：xx年11月9日上午8:30——12:00

　　四、活動地點：消防站

　　五、活動內容：

　　1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

　　2、消防技能展示

　　(1)消防官兵技能展示

　　①消防隊出警演示

　　②2人5盤水帶

　　③1人3盤水帶

　　(2)消防器械使用講解與演示

　　3、消防趣味競賽

　　(1)手持滅火器60米接力

　　本專案同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最後一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。

　　(2)消防水帶組裝

　　本專案同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其餘三名隊員依次連線水帶，直至最後一名隊員接好水帶併到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

　　(3)原地穿著消防戰鬥服比賽

　　本專案分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每隻參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰鬥服，以男女組總用時少的一方獲勝。

　　(4)模擬救援被困人員

　　本專案各代表隊依次參加，每隻參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設定的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

　　開展消防主題策劃活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　為切實為提高全體師生的消防安全防範意識和避險自救能力，根據市教育局檔案精神及學校2017年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。

　　二、消防活動月領導組織機構

　　組長：李志剛

　　副組長：黎光明

　　組員：張三乾

　　董秋嬌

　　崔太強

　　各班班主任

　　三、活動主題

　　“119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

　　四、活動內容安排

　　1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。

　　2、11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

　　3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄杆懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用紅領巾廣播站向全校師生宣佈“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，透過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；（徐薪薪負責，繳交廣播稿）利用校訊通傳送消防知識簡訊，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。

　　4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（11月6日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，透過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（11月6日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，並做好登記。）

　　6、舉行一次手抄報比賽。於11月11日交齊（每班不少於5份）。

　　7、開展消防安全大檢查。在11月9日（週四）前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標誌是否完好。門窗開關是否方便；鎖的靈敏度等），發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日（週四），組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年“119消防日”師生疏散演練。

　　9、師生登入平頂山市學生安全教育平臺，完成“20xx年119消防專題”學習活動，務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。

　　五、活動要求

　　1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。

　　2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發動，多策並舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

　　開展消防主題策劃活動方案篇4

　　為響應關於安全“防火牆”工程的檔案精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　全民關注消防、生命安全至上

　　二、活動時間：

　　20XX年11月1日---11月15日

　　三、活動物件：

　　公司全體員工

　　四、活動計劃：

　　1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查

　　時間：11月2日上午8:30

　　集合地點：綜合辦公樓一樓

　　參加單位：裝置部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數：每單位2人

　　檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

　　2、消防宣傳

　　（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳

　　（2）消防宣傳小刀旗

　　（3）火災案例警示錄影（掛公司內網，請各單位積極觀看）

　　（4）消防知識宣傳資料散發（11月9日當天利用員工上班時

　　間在廠區門口進行散發）

　　3、消防知識答卷

　　11月9日前，總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位，各部門領導組織員工進行答卷，並負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

　　4、應急預案演練

　　演練內容：綜合辦公樓模擬著火後緊急疏散逃生。

　　演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

　　演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警訊號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發事件反應能力，測試逃生速度。

　　5、消防安全知識競賽

　　開展消防主題策劃活動方案篇5

　　為迎接 “11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發生，確保師生生命財產安全，特制定哈密市第二小學2013年“11.9”消防宣傳週活動方案。

　　一、活動時間：

　　二、活動物件：

　　全體師生

　　三、活動主題：

　　認識火災學會逃生

　　四、消防宣傳活動領導小組：

　　組長：劉維新

　　副組長：姜宗明

　　成員：賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新豔

　　五、活動內容：

　　1、在“11.9”消防宣傳週活動前後，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

　　2、以“11.9”消防宣傳週活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。

　　3、消防宣傳週內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。

　　4、在消防宣傳週內，學校具體組織以下幾項活動：

　　11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；

　　11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

　　11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

　　11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；

　　11月4日至8日校廣播站集中了一週時間廣播消防安全常識。

　　六、活動要求：

　　1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳週活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。

　　2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。

　　3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

　　開展消防主題策劃活動方案篇6

　　一、指導思想

　　以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

　　二、活動主題

　　今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“參與社群消防建設平安家園”。

　　三、主要活動

　　1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

　　2.利用校園網路向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

　　3.在校園櫥窗設定以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

　　4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

　　5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

　　7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

　　8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

　　9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

　　四、活動要求

　　（一）提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳週活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

　　（二）開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展 “119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。

　　（三）加強督促，及時上報。

　　學校要以本次“119”消防日宣傳週活動為契機，全員發動，多策並舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

　　開展消防主題策劃活動方案篇7

　　20XX年11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，築牢消防安全“防火牆”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：

　　一、活動目的

　　透過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“珍愛生命，遠離火患”的活動目的；廣泛動員員工關注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿於安全生產工作的始終。

　　二、活動主題

　　珍愛生命，遠離火患。

　　三、組織機構

　　為了保證20XX年“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門紮實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

　　四、活動內容

　　（一）策劃、宣傳

　　時間：各車間、以“珍愛生命，遠離火患”為主題出一期板報，公司將於11月9日進行板報評比。

　　（二）開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養

　　各車間、中心對所屬區域消防設施、器材進行一次全面隱患排查，對查出的問題進行認真整改，並將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環保處備案。結合集團公司冬季四防工作要求做好消防設施入冬前的維護保養及消防設施檢測工作，公司將在各單位自查的基礎上依據《消防安全檢查考評表（試行）》開展一次以“珍愛生命，遠離火患”為主題系統全面消防安全隱患大清查。

　　（三）邀請縣消防大隊進行消防指導

　　為了使員工瞭解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。

　　（四）開展班組長以上管理人員培訓

　　由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

　　（五）組織開展消防應急演練

　　各車間部門、重點防火單位因根據所屬區域不同火災特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責配合。

　　開展消防主題策劃活動方案篇8

　　為進一步提高全民消防安全素質，普及全民消防安全知識，增強社會防控火災能力，限度降低火災起數和損失，結合我街道實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標，按照“人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識”的要求，廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，減少火災危害，維護公共消防安全。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　三、主要活動

　　1、開展消防安全集中宣傳活動。

　　月份為消防安全集中宣傳月，各村(社群居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄，並在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志願者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED螢幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》，進一步擴大宣傳面，提高市民群眾消防安全知識知曉率。

　　責任單位：各村(社群居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所

　　2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動物件，開展校園消防安全“五個一”活動。

　　活動內容包括：

　　(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

　　(2)開設一期消防安全宣傳欄，利用板報、牆報等載體開設消防安全宣傳欄目;

　　(3)舉辦一次消防知識競賽，競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;

　　(4)觀摩一次滅火救援演練，透過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;

　　(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。

　　責任單位：教育指導中心

　　3、開展消防安全宣傳“網格化”活動

　　各村(社群居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工，明確各網格包點幹部，由街道安全辦統一對村(社群)包點幹部開展一次消防安全知識培訓，再由包點幹部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社群居)委會要主動聯絡轄區派出所、工商所等職能部門，組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》，併發放消防安全宣傳小冊子。

　　責任單位：各村(社群居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

　　4、開展應急救護知識培訓活動

　　透過開展應急救護培訓講座，普及現場的、初級的、群眾易於掌握的應急救護知識和技能，如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術，使受災人員及救援人員在突發事件發生時，能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險，限度降低人員傷亡和財產損失。

　　責任單位：社群衛生服務中心

　　5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

　　充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用，透過開設專題、設定專欄、增加懸浮視窗等方式，廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社群居)委會利用掌上村務平臺，定期傳送《消防安全知識二十條》，擴大消防宣傳覆蓋面，提升消防安全知識知曉率。

　　責任單位：各村(社群居)委會、黨政辦、宣傳辦

　　四、工作要求

　　1、高度重視，嚴密部署。

　　各單位要根據本方案，細化工作職責，層層動員，周密部署，確保工作成效，工作中積極協調，共同開展工作，形成強大宣傳合力。

　　2、豐富方法，講求實效。

　　各單位要統一思想，積極採取各種方法，充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。

　　開展消防主題策劃活動方案篇9

　　活動名稱：

　　小孩不玩火

　　活動目標：

　　1、瞭解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

　　2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。

　　3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

　　活動準備：

　　1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

　　2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

　　活動過程：

　　1、談談火的用處。

　　（1）教師出示圖片，觀察片刻後提問：“你們知道什麼在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。

　　（2）老師總結並補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

　　2、談談火的害處：

　　“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當，火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”

　　（1）觀察錄影片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

　　（2）認識常見的易燃品，瞭解正確的使用方法。

　　“錄影中的火災怎麼發生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什麼不能放在爐火旁邊？”“廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

　　3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌，教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

　　4、總結：

　　（1）看了錄影，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。

　　（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小夥伴玩火也要及時阻止。

　　開展消防主題策劃活動方案篇10

　　目標：

　　1、瞭解消防演習這個概念；

　　2、初步瞭解防火救火知識，學會自救逃生的方法；

　　3、培養幼兒的自我保護意識；

　　4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

　　5、記住消防站的專用電話號碼。

　　準備：

　　1、安全門標誌，安全通道；

　　2、火災錄影，一部電話機；

　　3、噴煙器、溼毛巾、失火的模擬錄音。

　　過程

　　1、觀看火災錄影，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；

　　2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

　　3、消防演習；

　　4、集體討論；

　　5、教師示範一次正確的逃生方法；

　　6、用正確的方法來鞏固演習一次；

　　7、讓幼兒討論應注意的安全原則，並寫在一張大紙上展示給家長看。

　　二、活動的分析與評價：

　　這一活動設計有以下幾方面的優點：

　　（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

　　（二）家園聯絡做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯絡卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助於家長與幼兒園之間的溝通，也有助於家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

　　（三）社群資源利用得好。社群是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社群資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社群資源。

　　（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，透過參觀消防站、製作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指遊戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

　　我國的幼兒園對於安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

　　開展消防主題策劃活動方案篇11

　　活動目的：

　　透過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使小學生的健康成長。

　　活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、組織學生排演節目。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、瞭解一些防火安全知識。

　　活動過程：班長(馬雯琦)：親愛的'同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將透過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！

　　主持人（張宗聖）：我宣佈“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始！

　　一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持人（張宗聖）讀新聞。

　　2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　二、表演小品，議一議：

　　1、著火了，怎麼辦？發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、怎樣報火警？

　　（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌或鄉村地址。

　　（3）說明什麼東西著火，火勢怎樣。

　　（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　（5）報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　3、使用火爐要注意什麼？

　　（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

　　（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　　（3）烘烤衣物要有專人看管。

　　（4）掏出的爐渣要等完全熄滅後，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

　　4、點蚊香時需要注意什麼？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　　（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

　　（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

　　三、講故事《火中的“無形殺手”》

　　四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗聖：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

　　六、班主任總結火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑膠，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００餘起，使２００多人死亡，所造成的經濟損失，如果用於希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

　　開展消防主題策劃活動方案篇12

　　為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xxxx消防條例》，深化消防安全“五個專項行動”，動員全社會力量積極參與消防工作之中，確保我市火災形勢持續平穩，根據上級工作要求，xxxx決定在全市範圍內組織開展系列消防志願者查宣傳活動。

　　一、指導思想和工作目標

　　結合xxxx工作目標的總體要求，按照“自願參與、人人能為、人人可為”和“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則，以“人人參與全民消防”為主題，發動組織志願者和廣大群眾等社會力量積極參與消防工作，強化社會消防宣傳，切實發現和消除身邊火災隱患，有效實施火災防控群防群治，引導廣大社會力量關注消防安全、參與消防工作，增強消防安全素質，最大限度減少火災事故發生，共同維護我市火災形勢持續平穩。

　　二、組織領導

　　xx成立消防志願者宣傳活動領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　領導小組辦公室設在xxx，具體負責活動的組織實施。

　　三、活動重點

　　消防志願者宣傳活動的重點有：

　　（一）對社會單位，重點圍繞提升單位員工“四個能力”，持續強化消防宣傳教育培訓，透過發放宣傳資料，講解消防知識，逐步將消防知識深入人心；

　　（二）對學校，重點發動師生成為消防志願者，在校園內開展形式多樣的消防宣傳活動，自發定期開展消防主題課、主題班會等活動，教育學生養成良好的用電用火習慣，關注消防，從身邊人、身邊事做起；

　　（三）對社群、家庭，結合“平安家庭”示範點與“社群平安使者”計劃，將零散的社群消防宣傳員納入消防志願者活動計劃之中，充分發揮其基層骨幹宣傳力量，深入社群、家庭，全面覆蓋，強化家庭防火常識的宣傳；

　　（四）對城市社群和農村鄉鎮，重點圍繞居民樓、出租屋和小旅館、小餐館、小商店、小網咖、小歌舞娛樂廳等場所強化消防法律法規的宣傳以及消防知識的普及，並對疏散通道、安全出口是否暢通，消防設施是否完整好用，有無違章用火用電、違規設定員工宿舍等進行查改；

　　四、工作安排

　　（一）動員部署階段（即日起至xxxxxxx）。

　　各消防大隊要按照本方案，結合轄區實際，制定具體實施方案，明確各階段工作任務，透過聯席會、動員會等形式進行部署，廣泛動員消防志願者積極投入消防宣傳活動之中。

　　（二）宣傳活動階段（xxxxxxxxx）。

　　各消防大隊要積極發動消防志願者和廣大群眾，深入機關、團體、企業、事業單位及街道、鄉鎮、社群，緊緊圍繞xxxxxx工作及夏季火災防控工作，開展以“人人參與全民消防”為主題的系列消防宣傳活動。同時要發動消防志願者積極參加本單位、本轄區的防火安全檢查和火災隱患治理，協助公安消防機構糾正消防違章行為，為預防和治理火災隱患出謀劃策，做好重點部位檢檢視護及日常消防安全知識普及宣傳等工作。

　　（三）總結表彰階段（xxxxx）。

　　各消防大隊要認真總結經驗做法，查詢工作中存在的不足，推樹先進工作典型和做法，研究建立長效查改機制。消防志願者活動領導小組將對工作突出的消防志願者和志願服務隊進行表彰獎勵。

　　五、工作措施

　　（一）進一步壯大消防志願者隊伍。各消防大隊要按照《中國消防志願者行動實施意見》的要求，成立專門辦事機構，負責本地區各機關、團體、企業、事業單位以及社群、街道、村等消防志願服務隊的組建、人員招募、註冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作，吸納更多熱愛消防公益事業的社會成員加入消防志願者隊伍。同時，要結合網格化社會面防控工作，整合各種社會群防群治力量，如多種形式消防隊員、保安、治安巡防隊員、治安志願者、治保積極分子、安全穩定資訊員、消防協理（管）員等社會力量參加消防志願活動，進一步加大消防安全群防群治工作力量。實現由市到區縣，由區縣到街鄉鎮，由街鄉鎮延伸至社群、村，覆蓋院落、樓門的消防群防群治網路。

　　（二）建立網格化隱患查改機制。各消防大隊要積極依託轄區政府相關部門，將消防志願服務納入日常工作內容，要以鄉鎮、街道為基本單元，劃分隱患查改網格，作為開展火災隱患查改工作的最小區域單元，將消防志願者力量覆蓋到每個網格。同時，按照網格範圍大小、檢查難度大小、檢查物件數量多少，有針對性地配置志願者力量，組織開展每日消防安全檢查和鄰里互助守望。消防志願者對日常檢查發現的火災隱患和消防安全問題，要逐一登記造冊，進行分類彙總。對於能立即整改的，要推動落實整改責任；對確屬自身無力整改的火災隱患，應當積極向組織者及有關單位反映，或者直接撥打公安消防機構火災隱患舉報熱線96119進行舉報。

　　（三）加大消防安全宣傳力度。消防志願者在宣傳活動中，要積極宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》，提示場所火災危險性和疏散逃生路線等注意事項，幫助周圍人員掌握消防知識和基本技能，提高消防安全“四個能力”；要就近與農民工、留守兒童、空巢老人、殘疾人等特殊群體結成幫扶對子，開展針對性消防宣傳教育。

　　六、工作要求

　　一、高度重視，積極部署。各消防大隊要高度重視，密切配合，科學制定消防志願者查改身邊火災隱患活動方案，積極動員部署，廣泛發動消防志願者立即投入xxxxx戰役。

　　二、密切配合，統籌協調。各消防大隊要與轄區政府部門加強統籌協調，發揮各自職能作用，積極開展帶有行業特點的消防志願服務活動，推動“全民消防”深入人心。消防機構要發揮專業優勢，同時發動基層公安派出所，組織對消防志願者開展培訓等組織協調工作，推動活動有效開展。

　　三、齊抓共管，建立機制。各消防大隊要與轄區相關政府部門多溝通、多協商、多配合，切實形成抓好消防志願者工作的強大合力，共同努力建立有組織領導、有機制推動、有首都特色的消防志願服務長效工作機制。要積極爭取各級黨政組織支援，將消防志願者工作納入年度工作計劃，安排專人負責消防志願者相關工作。健全消防志願者服務隊等基層組織網路，實行消防志願者隊長例會制度，開展定期培訓，組織開展消防安全日巡查、定期演習，制定火災隱患查改流程，建立消防志願者星級認證制度，完善表彰獎勵機制。

　　四、加強宣傳，推廣典型。各消防大隊要充分利用廣播、電視、報紙、網路等新聞媒體，大力宣傳消防志願者查改身邊火災隱患活動情況及成果，推廣先進經驗和先進典型，同時廣泛宣傳消防安全常識，曝光突出火災隱患、消防違法違規行為和典型火災案例，督促全社會自覺落實責任、消除隱患、制止違法，營造全社會關心消防、參與消防的良好氛圍。

　　五、總結經驗，上報資訊。各消防大隊在活動開展中，要及時總結先進經驗，查詢不足，對湧現出的創新做法、先進典型，要及時推廣上報。

　　開展消防主題策劃活動方案篇13

　　一年一度的“雷鋒日”即將來臨，為積極響應團縣委的號召，大力弘揚雷鋒精神，貫徹“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，進一步深化消防安全“大宣傳”的社會影響力，引導廣大群眾關注消防、學習消防、參與消防，莒縣消防大隊聯合消防志願者將組織開展走進店子集鎮敬老院，關注弱勢群體，送消防知識和消防技能下鄉活動，藉此以提高社會對弱勢群體和社群民眾的消防意識以及對火災的防範自救能力。

　　現結合店子集鎮敬老院的實際情況，制定此次消防志願服務活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　向老人講解消防知識及如何預防、逃生等

　　二、活動時間：

　　20xx年3月2日（週六）上午8點-12點

　　三、活動地點：

　　店子集鎮敬老院

　　四：集合時間：

　　3月2日（週六）上午8：00

　　五：集合地點：

　　莒縣文心廣場（老幹部活動中心前）

　　六、相關注意事項：