有關參觀消防隊活動策劃方案範文

有關參觀消防隊活動策劃方案範文

  為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的有關參觀消防隊活動策劃方案範文,希望能夠幫助到大家。

  參觀消防隊活動策劃方案1

  一、活動背景

  對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

  2、情感目標:透過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

  三、活動時間:20xx年11月

  四、活動地點:固安縣消防支隊

  五、活動準備:

  1、談談消防安全的`重要性

  2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。

  六、活動過程:

  1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

  2、觀看宣傳車短片,並認真做好筆記。

  3、小組交流討論消防知識和自救措施。

  4、總結髮言。

  參觀消防隊活動策劃方案2

  一、參觀時間:

  xxxx年11月6日

  二、參觀地點:

  定海區消防支隊

  三、參觀目標:

  1、讓幼兒瞭解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

  2、讓幼兒知道火災帶來的危害,瞭解火災的簡單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀準備:

  1、同消防隊聯絡,明確參觀的活動內容及流程;

  2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀過程:

  (一)交代參觀內容,提出參觀要求

  1、交待任務,去消防隊參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  (二)組織幼兒參觀消防隊。

  1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

  2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

  (三)離開消防隊回園討論

  (1)你在消防隊看到什麼?聽到什麼?

  (2)如果遇到火災你會怎麼做?應該怎樣正確撥打119?

  (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以後長大了想做消防員的?為什麼?

  參觀消防隊活動策劃方案3

  活動目的:

  為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。透過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多瞭解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,透過觀察、互動等形式幫助幼兒瞭解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、 激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動時間:20XX年5月14日上午

  8:50準時出發,10:30準時返園

  校車安排:6號車——小一、中一;

  7號車——小二、中二;

  8號車——小四、中四;

  9號車——大一、中三

  10號車——大二、大三;

  11號車——大四、大五

  活動地點:

  諸暨市消防大隊

  參加人員:

  天馬幼兒園全體師生

  活動流程:

  1、各班級出發前進行安全事宜教育

  2、消防人員進行演習、器材裝備展示

  3、參觀消防車、內務設定

  4、小結交流、安全返回

  備註:由於此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

  參觀消防隊活動策劃方案4

  一、活動時間、地點:

  20XX.6.2 星期四 湖塘消防大隊

  二、活動目標:

  1、讓孩子瞭解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

  2、透過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

  三、活動準備:

  1、同消防大隊取得聯絡,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

  2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、採訪、報道等。(金潔)

  3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

  4、攝相。(孫娟)

  四、活動流程:

  1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

  2、給校外輔導員頒發聘書。

  3、聽消防隊員講解消防知識。

  4、小記者採訪消防隊員。

  5、參觀消防大隊。

  6、跟消防隊員合影、告別。

  五、活動後續:

  1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小夥伴、親朋好友宣傳消防知識。

  2、新聞報道。(孫娟)

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