幼兒園秋季運動會活動方案範文(通用8篇)

幼兒園秋季運動會活動方案範文(通用8篇)

  為確保活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園秋季運動會活動方案範文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園秋季運動會活動方案1

  一、設計意圖

  在運動會活動中,透過設計好玩有趣的親子體育運動專案,讓全園親子共同參與開幕式入場佇列的練習和表演,在運動專案的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。

  二、活動總目標

  1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。

  2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

  三、活動準備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動專案。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的佇列練習。

  5、做好運動會上的人員分工。

  (二)經驗準備

  幼兒和家長事先了解各專案的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。

  (三)物質準備

  1、活動倡議書,海報,運動場佈置,活動橫幅,環境創設等。

  2、各運動專案所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運動員代表發言。

  8、家長代表講話。

  9、運動員退場。

  10、幼兒團體操表演。

  幼兒園秋季運動會活動方案2

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

  二、活動主題:

  大手牽小手一起來加油

  三、活動目的:

  1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  四、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  五、活動準備:

  1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準備遊戲需要的材料。

  3、佈置活動場地。

  六、活動時間和地點:

  10月28日,操場

  七、活動原則:

  1、安全第一。

  不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。

  讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。

  活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  八、具體活動方案:

  中一班《聽話的小球》

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  中二班《袋鼠過河》

  遊戲準備:呼啦圈,面袋遊戲規則:

  1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裡,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

  2、家長和孩子站在各自的袋子裡,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:

  1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裡,不能走或跨到圈裡,不能脫圈跳,否則判失敗。

  2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  中三班:《撕名牌》

  活動準備:每個幼兒背後貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

  中四班《過河尋寶》

  活動目標:

  1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

  2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。

  準備:

  每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐裡尋找寶貝,找到後把寶貝夾到指定的地方。完成任務後家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

  中五班《運西瓜》

  活動目標:

  1、鍛鍊幼兒手臂力度的控制能力。

  2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

  3、增進幼兒與父母之間的情感。

  活動準備:

  西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

  遊戲玩法:

  1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

  2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

  3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然後沿路返回,速度快者為勝。

  九、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  幼兒園秋季運動會活動方案3

  一、活動主題:

  機關幼兒園親子健康行主題活動

  二、活動目的:

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日(週五)上午8:00~11:00

  四、活動安排:

  1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

  五、活動要求:

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網路,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

  3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

  4、家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

  幼兒園秋季運動會活動方案4

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,透過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯絡。

  二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

  三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:20xx年10月30日上午八點

  五、活動地點:幼兒園少兒足球場

  六、活動參與物件:

  (1)幼兒園教師

  (2)幼兒園學生家長

  (3)幼兒園領導

  七、活動設計意圖(目標):

  (1)透過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

  (2)透過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

  (3)透過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒透過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

  (2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

  (3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

  (4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領幼兒自由選擇比賽專案,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式(20xx年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

  (2)進行升國旗儀式

  (3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

  (4)運動員代表講話

  (5)園長講話

  (二)活動專案

  豆豆班

  1、親子比賽遊戲:(跑)

  (1)專案名稱:小螞蟻搬家

  (2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

  (3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組。

  2、親子比賽遊戲:(跳)

  (1)專案名稱:大小圈

  (2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

  (4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲響起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)後,一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、遊戲比賽:

  (1)專案名稱:撿豆豆

  (2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片若干

  (3)活動目標:發展身體協調性和控制力

  (4)專案規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裡,先到達終點為勝。

  2、遊戲比賽:

  (1)專案名稱:趕小豬

  (2)活動器材:6個遊戲筐、6個球、6個曲棍球杆

  (3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

  (4)專案規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

  3、遊戲比賽:

  (1)專案名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

  (3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

  (4)專案規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

  4、親子游戲

  (1)專案名稱:穿衣服

  (2)活動材料:家長自帶一件衣服。

  (3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

  (4)專案規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

  朵朵班

  1、遊戲比賽

  (1)專案名稱:託球跑

  (2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)專案目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

  (4)專案規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到著為勝。

  2、遊戲比賽:

  (1)專案名稱:獨木橋

  (2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

  (3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)專案規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

  3、遊戲比賽:

  (1)專案名稱:投擲沙包

  (2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

  (3)遊戲材料:沙包6個。

  (4)專案規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

  4、親自遊戲

  (1)專案名稱:過小河

  (2)遊戲目的:透過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)遊戲材料:硬紙板18塊

  (4)專案規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、遊戲專案

  (1)專案名稱:袋鼠跳

  (2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

  (3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令後,提著跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  2、遊戲專案

  (1)專案名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)遊戲材料:平衡腳踏車

  (4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  3、親子活動:

  (1)專案名稱:拋接球

  (2)活動目的:透過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的.參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)專案規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

  (三)家長工作要點:

  (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

  (2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

  (5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

  (6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

  (7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項:

  (1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

  (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

  (3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”

  (4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

  (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

  幼兒園秋季運動會活動方案5

  一、活動主題:

  快樂運動、健康成長

  二、活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

  三、活動形式:操節表演、體能比賽

  四、活動地點:幼兒園大操場

  活動時間:

  活動物件:全體幼兒

  五、活動流程

  (一)、運動會開幕式

  (1)主持人宣佈——實驗幼兒園秋季運動會開幕

  (2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

  (3)園長致開幕詞

  (6)各班有序退場。

  (二)、各班級操節輪流展示:

  展示順序:小班——中班——大班

  (三)、體能專案比賽:

  專案一:踩高蹺

  活動目標

  1、大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力;

  2、促進平衡的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;

  3、感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。

  活動準備:

  1、平衡木、每人一副高蹺

  2、劃出足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間;

  活動賽法:

  1、五隊中的排頭幼兒同時出發,比速度。

  2、兩隻腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

  3、當走到終點處時手持高蹺,從平衡木上走過,然後直接跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

  專案二:運球比賽

  活動目標:

  1、鍛鍊幼兒身體的靈活性及反應能力。

  2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球,培養幼兒玩球興趣。

  3、感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。

  活動準備:

  皮球若干,大筐子10個。

  活動賽法:

  將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時出發,比速度。

  1、夾球跳:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。

  2、踢球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊最先將球運到終點為勝。

  3、拍球:每人手持一個球,裁判員說:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。

  專案三:沙包

  活動目標:

  1、探索沙包的多種玩法,練習夾包跳、旋轉等動作,發展幼兒動作的平衡性。

  2、練習揮臂投擲的動作,增強幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協調性。

  3、練習投準,培養幼兒協作意識。

  活動準備:

  沙包50包,筐5個。5名家長

  活動賽法:五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先夾沙包跳出發,跳到指定投擲線上自轉三圈後把沙包投擲到2米線後家長手中的筐裡,然後快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

  專案四:有趣的報紙

  活動目標:

  1、學習、探索報紙的多種玩法,培養幼兒想象力及創新意識。

  2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

  活動準備:

  幼兒人手一張報紙、五個娃娃

  活動賽法:

  五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然後轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報紙上,倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好後把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。

  專案五:好玩的繩

  活動目標:

  1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物的基本動作。

  2、掌握跳繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

  3、培養幼兒的合作與團結意識。

  活動準備:幼兒人手一根跳繩,每對十名家長

  活動賽法:

  五個班各出十名幼兒,幼兒站成五隊,十名家長牽繩設定障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物跳過家長設定的障礙,速度快的一隊為勝。

  跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長計數,時間到後跳繩數量最多的為勝。

  (四)、運動會閉幕式

  1、主持人致詞

  2、頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

  3、運動員退場

  運動會家長配合要求:

  1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

  2、每家最好來一個家長,基於安全考慮,要求:本次親子活動專案必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

  3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

  4、暫不參加專案和已進行完該專案的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

  5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

  6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

  7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

  8、舉辦運動會的目的是透過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

  9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。

  幼兒園秋季運動會活動方案6

  活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質。

  2、培養幼兒的規則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

  3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

  活動原則:

  1、分年齡組進行,每年齡組設集體專案、小組專案、親子專案各一個;專案內容由組內討論決定。

  2、每個孩子至少參與一個運動專案,運動專案的設定符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發展,富有趣味性、競爭性。

  活動口號:

  鍛鍊身體、從小做起;親子運動、健康有益!

  活動時間:

  早教:11月28日(週四),本園:11月29日(週五)

  活動程式:

  一、舉行開幕式

  1、8:40整隊入場;

  2、升國旗、奏國歌;

  3、全體幼兒唱園歌;

  4、園長宣佈開幕;

  5、副園長致開幕詞;

  6、運動員代表講話;

  7、老師表演開場舞;

  二、運動員入場式

  三、集體展示早操

  四、各組進行遊戲比賽

  活動要求:

  1、服裝統一,全體教師和幼兒著園服。

  2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協調、顏色的搭配。

  3、各班設計個性化口號,入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走,經過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。

  4、展示操時由各班班主任帶操,動作統一,富有激情。

  5、各組遊戲比賽安排:小班組早操後先進教室休息、喝水入廁,之後再到塑膠操場西側參加遊戲比賽;中班組和大班組早操後直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行遊戲比賽。

  6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領導龔主任要在大門口出通知,各班要協助班上通知。

  7、11月26日、27日(週二、週三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

  8、11月28日(週四)7:40本園不當班教師到早教協助,維持秩序(xx負責),11月29日(週五)7:40早教不當班教師到本園協助維持秩序(xx負責)。

  9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。

  10、為確保安全,教師車輛統一放在車棚內,要放置有序,其他地方不得隨意停放。

  組織保障:

  為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領導小組。

  組長:xxx

  副組長:辦公會全體成員

  組員:全體教職工

  具體分工:

  總指揮:xx

  總策劃:xxx

  後勤保障:xx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)

  安全保障:xx、xx、(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)

  環境佈置及宣傳報道:xx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)

  音響及主持人、具體組織:本園:xx

  早教:xx

  各組活動負責人:

  早教小小班:xx

  小班組:xx、xx

  中班組:xx、xx

  大班組:xx、xx

  醫務室:xx負責幼兒衛生保健。

  幼兒園秋季運動會活動方案7

  激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

  一、活動時間:20xx年11月26日上午9:00—11:00

  二、活動地點:幼兒園操場

  三、活動主題:“運動、快樂、團結、健康”

  四、活動物件:幼兒園師生

  五、運動專案:

  小班組:

  1、小螞蟻運糧:每班10人;

  2、搖擺車大賽:每班8人;

  3、推小車跑:每班10人

  中班組:

  1、小兔拔蘿蔔:每班10人;

  2、小動物運西瓜:每班16人;

  3、拍球:每班10人;

  4、接力賽:每班10人

  大班組:

  1、接力賽:每班10人;

  2、傳球:每班10人

  3、跳繩:每班8人

  4、毛毛蟲遊戲:全體幼兒

  教師組:

  1、打沙包

  2、跳大繩

  六、活動流程:

  1、運動員入場

  按大、中、小班順序入場,精神飽滿,佇列整齊。主持人解說各班概況。

  2、園長講話

  3、運動員代表發言(教師、幼兒)

  4、師生運動專案比賽

  5、頒獎儀式

  七、工作人員安排

  1、主持:嶽春娟

  2、場地佈置:

  3、裁判組:

  裁判長:閆如美

  裁判員:

  4、安全組:蓋學良、李新忠

  5、攝影:張潔、周紹興、各班教師

  6、音響:田麗麗

  八、其他事宜

  1、各班參照比賽專案在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

  2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

  3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

  各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

  幼兒園秋季運動會活動方案8

  活動時間:20xx年10月23日

  活動地點:幼兒園操場

  活動名稱:中大班秋季運動會

  活動目標:

  1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的願望。

  2、能自覺遵守各賽區的規則,會輪流、等待與合作。

  3、在跑、跳、鑽、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體,有自我保護意識。

  活動準備:小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、主持人介紹今天活動內容。

  2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

  3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

  4、隊列表演後,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。

  二、基本部分

  1、主持人介紹比賽內容及規則。三個遊戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個遊戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。

  2、比賽開始,第一個遊戲《運糧小能手》

  遊戲玩法:

  秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。

  遊戲規則:雙腳要連續跳,走平衡木姿勢要正確。

  3、第二個遊戲《運南瓜》

  遊戲玩法:秋天到了,農民伯伯地裡的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地裡摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家裡去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地裡,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。

  遊戲規則:推車的方法要正確,車要放到指定位置,當第一個人回來,第二個人才走。

  4、第三個遊戲《奧特曼打怪獸》

  遊戲玩法:

  地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛士。

  遊戲規則:立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。

  5、每個遊戲結束後,主持人總結,列出比賽結果。

  6、自由進行拍球比賽。

  三、結束部分

  1、由園內杜老師進行頒獎儀式。

  2、活動結束幼兒做安靜活動回班。

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