最新基層管理者培訓方案(精選11篇)

最新基層管理者培訓方案(精選11篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的最新基層管理者培訓方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  最新基層管理者培訓方案 篇1

  一、培訓目標:

  透過此次培訓建立基層管理人員培訓課程體系,並在此基礎上不斷建立和完善各級管理人員培訓課程,為正峰的長期發展規劃培養、提供適合的管理人才。透過此次培訓使基層管理人員掌握管理技能、產品知識及輔助辦公系統的知識,從而提升管理能力、提高生產效率、降低成本;

  透過此次培訓滲透“能者上、平者讓、庸者下”的思想,強化管理人員的危機意識、競爭意識、責任意識、服務意識,激發員工的潛能、帶動公司的學習氣氛。

  二、培訓內容及課程設定

  2.1培訓前分析

  基層管理人員是我們正峰的一線管理者,公司有60%以上的員工受到其直接管理,且公司所有計劃和指令都必須透過基層主管而直接落實到基層員工來執行。因此建立一支訓練有素基層幹部隊伍,對工作的推行、落實工作起到舉足輕重的作用。為確保"初級管理訓練班"不流於形式,確實起到效果,人力資源部在擬訂課程前進行以下培訓需求調查與分析工作:

  2.1.1培訓需求調查問卷

  人力資源部於04年12月針對管理人員需掌握的管理知識進行一次培訓需求調查。其中對課級、副課級幹部35人進行調查,共回收30份培訓需求調查表;透過調查大多數基層主管表明:公司不斷髮展、壯大,希望透過學習來充實知識、提高能力,以適應公司發展。

  具體調查結果如下:略

  2.1.2現有人員學歷狀況分析(共35人)

  2.1.3管理與培訓類書籍及資料所提供的資訊:

  ●基層管理人員應具備的技能要求:

  50.3%的專業課程;37.7%的人文技能;12%的理念。

  ●基層管理人員掌握的決策型別:程式性的有例行的、重複的、確定的;非程式性的處理突發事情的能力;

  ●基層主管所需具備的能力:專業知識、計劃能力、指導能力、溝通能力、理解能力

  2.1.4透過以上分析,人力資源部進行如下課程設定。

  2.2培訓課程設定

  2.2.1培訓課程分為兩大類:課堂講授式課程與戶外體驗式課程

  2.2.2課堂講授式課程如下:

  2.2.3戶外體驗式學習,拓展訓練目的:透過讓管理人員參加一些具有特定寓意的戶外遊戲,讓其去體驗、思考、發現、感悟其中的道理,達到發揮自身潛力、增強自信心、磨練意志、關心他人、增進溝通、培養團隊意識等的作用。

  三、培訓物件:本次初級管理培訓班分為兩個班。A班:現任課長或副課長B班:非主管職課級幹部

  四、報名形式:

  4.1報名條件

  A班:所有課長與副科長必須參加

  B班:

  1)大專以上學歷,在公司供職半年以上;

  2)有良好的品德,對集團的文化和經營理念認同並身體力行;

  3)是本部門工作與學習的楷模,被本部門員工所認可。

  4)各部門擬報1—2名。

  4.2B班報名流程

  五、培訓的實施

  5.1培訓講師的選擇講師選擇:根據培訓課程,採用內、外部培訓講師相結合的方法進行。

  內部講師:可指定有豐富經驗和熟練的專業骨幹員工和主管擔當講師。

  外部講師:根據公司的現有情況、具體要求選擇3家以上符合條件的諮詢機構,進行綜合評估確定。

  5.2培訓計劃進度表

  六、培訓的考核與效果評估為確保學員學習效果的有效性,採用如下方式進行:

  七、考核結果

  1、考試成績納入績效考核指標。

  2、考核結果將採用硬性。

  最新基層管理者培訓方案 篇2

  一、總則

  1、本方案以系統性為特徵,目的是完善本公司的基層管理人員的管理能力和員工培訓效果。

  2、為公司儲備人才的長期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條例進行。

  二、培訓目的

  1、改進在職人員的工作效率;

  2、透過培訓改進員工工作表現;

  3、為在職人員未來發展或變動工作做準備;

  4、透過培訓使員工有資格晉升;

  5、為減少意外,加強安全的工作習慣;

  6、為改善在職人員的工作態度,尤其是減少浪費的習慣;

  7、打破生產技術上的瓶頸現象;

  8、培養在職人員的指導能力,以便在公司擴充時,指導新進員工。

  三、培訓形式

  1、在崗培訓;

  2、指定規定的場所做為培訓室,採用實地工作培訓和教室授課相結合的方式;

  3、採用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目的;

  4、組織受訓人員到其他企業學習觀摩;

  四、教學方法

  採取投影講述培訓和光碟影片培訓。

  五、培訓視聽教具

  1、一本教導手冊(培訓計劃大綱);

  2、培訓資料(PPT)或相關培訓影片光碟;

  3、生產過程現場產品的圖片或照片,放大作為教學案例。

  六、培訓裝置

  會議室或培訓室、筆記本、投影儀、音響。

  七、培訓時間

  1、培訓月份為5月、6月、7月。

  2、無特殊情況每週四晚上18:30—20:30,有臨時變動的由人力資源部下發通知更改。每月4—6課時共計12—18課時。

  3、8月份進行結業考試(分為筆試和麵試)。合格人員上崗,不合格人員下崗(培訓期間會跟據公司的發展會提拔各免職部分人員)。

  八、教師的指定

  1、受訓者所屬的領導;

  2、精良的技術人員;

  3、外騁培訓師。

  九、受訓人員的選擇

  1、各部門主管以下的在職管理人員;

  2、生產一線的儲幹、多能工、技術工;

  3、試用期間的所有管理人員;

  4、有晉升想法的員工(自願參加)。

  十、培訓計劃

  見附件

  十一、公佈培訓計劃

  1、培訓計劃完成後,須公開發布以便引發員工的進取意識。

  2、在開班前一週內向全公司員工發出相關的通知。

  3、將培訓時間、地點、方法形成制度性檔案下發到各部門。

  4、培訓結束後發放結業證書。

  十二、附則

  本培訓計劃如有未盡事宜,應隨時作出修改。

  最新基層管理者培訓方案 篇3

  一、會議目的

  總結全市基層應急管理規範化建設工作,交流經驗,查詢不足,安排部署下一階段工作,確保2017年全面完成所有鄉鎮(街道)、村(社群)應急管理規範化建設任務。

  二、會議時間及地點

  時間:20xx年9月x日;

  地點:xx區xx鎮xx村。

  三、參會人員

  市政府應急辦領導;各區縣政府分管領導、應急辦負責人;消防、武警、民政、商貿企業等相關單位負責人,共80餘人。

  四、會議議程

  1.現場觀摩xx鎮應急小分隊突發事件演練,參觀xx村應急預案、應急平臺、避難場所和應急物資裝備庫;

  2.xx村介紹應急管理規範化建設工作經驗;

  3.市政府應急辦領導講話,總結成績,分析不足,部署下一步工作。

  五、會議組織

  1.文宣組:負責領導講話稿、圖片收集、宣傳報道;

  2.聯絡組:負責確定現場參觀路線,與xx區溝通聯絡工作;

  3.後勤組:負責乘車分組、會場佈置、食宿安排等。

  最新基層管理者培訓方案 篇4

  為進一步加強我鎮應急管理人員的專業技術和管理能力,全面提高我鎮突發事件的應急處置水平,根據應急管理工作要求,結合我鎮實際情況,現制訂培訓方案如下:

  一、培訓目的

  透過應急培訓,進一步提高各級領導幹部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平;提高各村場、企業、學校、醫院等基層單位和重點部位預防和應對突發公共事件的能力,保護人民生命財產安全,維護社會穩定和公共安全。

  二、培訓內容

  1 、我鎮應急管理工作現狀;

  2 、突發公共事件處置程式;

  3 、應急管理工作相關制度(應急工作職責、值班值守制度、資訊報送制度、應急演練及培訓制度等);

  4 、各類預案編制要點;

  5 、湖豐鎮突發公共事件總體應急預案及部門專項預案講解;

  6 、應急準備和現場處置基本知識。

  三、培訓時間安排

  各村場、機關可根據本地、本部門實際,自行安排時間組織培訓,每年次數不少於 2 次,每次時間不少於 1 天;全區性培訓每年不少於 1 次,原則上每年的培訓工作於十一月底前進行。

  四、培訓方式

  聘請專家授課,向受訓人員發放學習資料。

  五、參加培訓人員

  鯰魚須鎮各村場、機關幹部以及重點企事業單位主管應急工作的領導、工作人員、重點崗位專業技術人員。

  六、培訓要求

  應急培訓工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責。精心安排,狠抓落實,務實重行,務求使應急培訓貼近實戰。要結合本地、本職工作實際,制定科學可行的應急培訓計劃,並報區政府應急管理辦公室備案。

  最新基層管理者培訓方案 篇5

  1、 培訓目的:

  為了加強應急能力,使職工掌握必要的應急措施,提高保護公司財產的意識和能力,保障公司的各項損失最小化,現對檢修分廠全體職工進行各項應急措施培訓。

  2、 培訓時間:

  20xx年5月25日至20xx年9月30日

  3、 培訓專案:

  《檢修分廠防汛應急處置》、《檢修分廠防雷應急處置》、《檢修分廠事故停電應急處置》、《檢修分廠防風應急處置》、《檢修分廠火災事故應急處置》、《檢修分廠現場人身傷害應急處置》、《檢修分廠地震應急處置》、《檢修分廠防寒防凍應急處置》、《檢修分廠雪災應急處置》、《檢修分廠職業衛生應急處置》。

  4、 各項培訓實施時間及演習時間安排:

  防汛應急處置培訓時間: 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛應急處置演習時間: 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷應急處置培訓時間: 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷應急處置演習時間: 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停電應急處置培訓時間: 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停電應急處置演習時間: 20xx.7.3至20xx.7.5 防風應急處置培訓時間: 20xx.7.6至20xx.7.20 防風應急處置演習時間: 20xx.7.18至20xx.7.20

  火災事故應急處置培訓時間: 20xx.7.21至20xx.8.5

  火災事故應急處置演習時間: 20xx.8.3至20xx.8.5

  現場人身傷害應急處置培訓時間:20xx.8.6至20xx.8.xx

  現場人身傷害應急處置演習時間:20xx.8.13至20xx.8.xx

  地震應急處置培訓時間: 20xx.8.16至20xx.8.22

  地震應急處置演習時間: 20xx.8.20至20xx.8.22

  防寒防凍應急處置培訓時間: 20xx.8.23至20xx.9.6

  防寒防凍應急處置演習時間: 20xx.9.4至20xx.9.6

  雪災應急處置培訓時間: 20xx.9.7至20xx.9.21

  雪災應急處置演習時間: 20xx.9.19至20xx.9.21

  職業衛生應急處置培訓時間: 20xx.9.22至20xx.9.29

  職業衛生應急處置演習時間: 20xx.9.27至20xx.9.29

  5、 培訓方式:

  下發應急處置方案於各班組自行組織學習,並自我組織一定的實際演習(可由分廠負責人進行監控),在實際演習中結合理論方案指出實際存在的問題。各班組做好學習、演習記錄,並且有培訓員工本人簽字。

  6、 各項培訓驗收標準及驗收方式:

  驗收標準:

  ⑴全體員工懂得各項應急措施的各個內容,應急設施準備齊全及確定設施的可靠性和可用性,設施擺放到位,並確定有專人負責。

  ⑵檢查理論學習記錄及實際演習記錄,內容必須明確,有準確時

  間。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

  驗收方式:

  ⑴實地檢查、理論考試、必要情況下現場演練重點應急措施。 ⑵記錄的完全性。

  ⑶對培訓人員進行抽檢。

  7、 考核標準:

  ⑴下屬各班組必須理論考試合格,並有一定的實際操作能力。各個應急設施必須安全可靠放置指定地點。

  ⑵理論學習記錄及實際演習記錄齊全。記錄字跡必須清晰,必須有培訓員工本人簽字。

  8、 附件:

  各個應急處置方案

  最新基層管理者培訓方案 篇6

  搞好車間生產現場管理,能夠有利於提高我們企業的競爭力,下面請看工廠管理培訓方案的資料!

  一、車間管理系統解決方案實施目標

  現在,很多企業應用了車間管理系統,但是在車間管理系統應用上存在很多問題,比如,有些工人的觀念不能適應企業的發展,部門內溝通不順暢,企業內部制度不規範,員工發展空間小等等,車間管理系統的解決方案就是針對這些問題所展開的。具體而言,車間管理系統可解決如下問題:

  (一)工人觀念和認識不適合企業發展

  (二)部門之間存在嚴重的工作溝通障礙。

  (三)企業內部控制的制度化與規範化不足。

  (四)企業培訓方向不明確,沒有培訓機會,不能符合企業經營的要求。

  (五)員工發展空間狹窄,優秀員工難以成長。

  (六)公司的激勵政策不足,員工缺乏正面引導。

  (七)戰略沒有轉化成明晰的戰略目標,管理者缺乏宏觀戰略目標、短期目標制定計劃。

  (八)車間衛生相對較差,工人工作環境不夠安靜。

  總的來說,車間管理系統解決方案的目標是加快車間生產進度,使車間現場管理透明化。改進產品質量、管理功能,管理物料及成品。

  二、車間管理系統解決方案具體實施

  (一)車間管理系統解決方案問題分析

  從車間管理系統的功能來看,車間管理系統建設是為實現在生產過程中,無紙化資料收集,持續提高、改善生產效率,監控生產現場中各各批次產品質量,加強追溯管理和生產狀況管理。

  車間管理系統可解決問題概述:

  車間管理系統解決方案的實施,解決了企業車間生產資訊流程化的管理。這需要企業車間由生產現場工作人員在現場輸入各工序生產資訊資料(包括生產線名稱、產品名稱、工序名稱、檢查數量、不良型別和數量等),透過網路傳輸到伺服器中,以供管理人員追溯、查詢、分析,並在車間現場展示電子看板;

  在某一工序中,分類記錄多種產品,跟蹤某產品某批次在所有工序的資料資訊;

  車間管理系統建設可實現在某種產品中,每工序生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等,並完成資料彙總、查詢;

  車間管理系統解決方案可對比分析某種產品多個批次之間生產時間、檢查數、良品數、不良品數量、合格率等資料

  車間管理系統解決方案對某產品某批次或多批次間的不良專案數量進行排列分析;對某產品某批次或多批次間的不良專案進行分析;

  分析和追溯日報和月報;

  (二)車間管理系統透過具體模板功能實現,解決相應問題:

  車間管理系統解決方案對一般計劃進行計劃的編制、審批、下達、執行、完工統計等操作。對緊急計劃賦予最高優先級別,只對其進行計劃下達和執行情況監控。

  1、車間管理系統解決方案實現單元加工作業管理

  車間管理系統解決方案中籤收作業計劃是指將屬於本單元的計劃簽收到本地,將計劃狀態填寫簽收人員和日期。(如圖示)日作業計劃管理包括計劃編制執行情況統計;派工單管理包括派工單的生成查詢、列印;加工資訊統計包括裝置使用資訊及可用狀態等;日物料需求和日工具需求生成需求計劃,並下發到相應的管理模組。

  2、車間管理系統解決方案中單元加工作業計劃管理說明:

  (1)單元作業計劃簽收:接收車間計劃管理的單元作業計劃;

  (2)日作業計劃管理接收簽收的單元作業計:劃編制日作業計劃,根據日作業計劃對應的派工單的完成情況,統計日作業計劃的執行情況,並將對應單元作業計劃的完成情況,反饋給車間,計劃管理接收加工資訊統計中的裝置使用情況;

  (3)派工單管理:派工單管理接受日作業計劃,並反饋計劃的完成情況。

  (4)物料需求計劃和日工具需求計劃:根據日作業計劃生成的;

  (5)加工資訊統計:接收生產現場資料採集的資料,其中包括現場完工資料裝置,使用資料等資訊。

  (三)車間管理系統解決方案實現生產現場資料採集,從而解決車間資料管理問題。

  具體而言,車間管理系統資料採集分為:

  1、完工資訊採集:記錄派工單的完成情況,包括接收數量、接收日期、接收人、完成數量、開工時間、完成時間、完工裝置、操作人、班次等資訊;

  2、裝置資訊採集:記錄生產現場的裝置資訊,包括每班的開機時間、待機時間、維修時間、目前的可用狀態等資訊;

  3、質量資訊採集:記錄生產過程中的質量資訊,包括產品代號零部件代號、工序號、送檢數量、合格數量、廢品數量、次品數量、疑品數量等資訊;

  4、工人生產活動採集:記錄工人的出勤資訊、加工資訊、成本資訊、採集記錄、生產各環節的成本資料,包括人工成本材料成本,能源成本工具損耗,裝置損耗等資訊。

  (四)車間管理系統解決方案透過對裝置管理實現對車間資料精確管理。

  1、裝置管理包括:

  (1)裝置臺帳管理:車間中所有裝置的基本資訊,以及裝置的位置變動,封存,啟封等管理資訊;

  (2)裝置維修:包括裝置備件庫的建立,裝置維護計劃,裝置故障處理等資訊;

  (3)裝置使用狀況:管理裝置利用率效率忙閒狀態等資訊;

  2、庫房管理包括:

  (1)入庫:將物料從工廠領入,建立物料入庫的憑證並修改庫存主帳;

  (2)出庫:物料發放給工人,建立出庫憑證並修改;

  (3)庫存主帳:反映車間物料的庫存情況以供查詢。

  (五)車間管理系統解決方案透過質量管理,實現車間產品質量最佳化。

  其中,質量管理包括:

  1、質量資訊統計:從不同角度進行質量資訊統計;

  2、質量分析:從不同角度對質量資訊進行分析;

  3、質量資訊綜合查詢:可按任意條件來查詢自己需要的資訊;

  4、不合格品處理:對生產現場的不合格品進行處理,填寫報廢通知單,通知計劃編制部門和庫房計劃編制部門,可根據報廢情況追加計劃,同時通知庫房追加物料以保證追加計劃的執行。

  (六)車間管理系統解決方案針對成本管理,實現節約成本,提高效益作用。

  車間管理系統解決方案中成本管理說明:

  1、成本指標管理:接收車間的成本指標,作為成本考核的依據;

  2、成本統計:按成本的類別進行成本資料的統計;

  3、成本計算:按一定的標準對會計期內的實際成本進行計算;

  4、成本考核:將實際成本和成本指標進行比較;

  5、成本分析:對構成生產成本的各項資料進行分析,得出成本的分佈情況,作為成本控制的依據還可對成本的歷史資訊進行分析。

  (七)車間管理系統解決方案透過子系統相互配合,實現車間管理網路構建。

  車間管理子系統是根據物料需求計劃、工藝路線、工作中心等方面的具體要求,編制出車間生產計劃、產生生產製令。對需下達的車間任務,可模擬下達。另外,車間管理系統解決方案對物料檢查、生產能力和生產計劃對接也嚴格要求。以實現車間管理系統作用。

  1、車間管理系統方案詳解:

  車間管理系統解決方需要設定車間任務優先順序完善車間管理。

  依據任務優先順序數,工序優先順序數,工作中心生成派工單。車間管理層可依此分配物料和下達生產製令。車間排程管理可閉環控制從計劃到實施的具體專案,而各級管理人員可及時掌握車間生產的具體情況。

  車間管理系統的一大優勢就是幫助使用者下達生產製令,實現監督和控制車間生產活動的功能,並以此完成生產領料選定、制工作中心派工單生成、工作中心工序安排,生產入庫完工,使得隨時掌握、控制車間在製品的數量、產品質量。

  2、車間管理子系統特點

  保證排程系統高效,自動接受、多批下達車間任務整體轉移整個任務或部分任務到其它車間生產委外加工處理整個任務或部分任務正排和倒排車間進度計劃,完成正常作業或交叉作業支援工序分批、車間任務模擬下達物料檢查、生產計劃與能力比配可按執行情況查詢等待、執行、暫停、終止、完成、結案等條件公司自設定生產製令查詢工作中心負荷、加工進度查詢、彙總工作中心、班組、班次、裝置和人員工時合併處理料領單異常情況報警:如生產作業物料控制、績效評估、成本控制

  3、車間管理系統解決方案可解決問題如下:

  車間管理:定義制令、制令處置、生產領料、生產入庫、生產退料、外協加工、外協入庫、OEM加工、車間排程

  單據查詢:生產製令查詢、生產領料查詢、生產入庫查詢、生產退料查詢、外協加工查詢、外協領料查詢、外協入庫查詢、外協退庫查詢、外協費用查詢、工作日誌查詢

  生產統計:工作中心產量統計、部門產量統計、產品產量統計、產品產值統計、外協產量統計、外協產值統計;

  生產管理:是指為實現企業經營目標,有效地利用生產資源,對企業生產過程進行計劃、組織、控制,生產出滿足市場需要的產品或提供服務的管理活動的總稱。

  生產管理的任務:就是要以實現企業的經營目標、經營方針為宗旨,實現產品在品種、質量、數量、交貨期、成本等方面的要求,為企業經營目標的實現起到保障作用。

  生產運作系統:是由人和機器構成、能將一定輸入轉化為特定輸出的有機整體。它可以按照需要進行重構,以適應外界環境的劇烈變化。

  生產管理控制焦點:主要體現在財務控制、生產控制、人力資源控制三個方面。其中財務控制透過財務報告、預算等進行。生產控制又主要包括:物料控制-透過訂貨點、MRP、JIT等方法進行物料的採購、消耗的控制;生產控制-透過生產時間組織、網路計劃等手段合理安排生產加工的時間;質量控制-透過全面質量管理實現生產全過程的質量控制。人力資源控制體現在組織結構、勞動效率、執行評價等方面。

  三、車間管理系統解決方案之具體問題分析

  在上文,我們列舉了車間管理系統現主要面臨的問題,在此,我們提出具體的解決方案。

  (一)車間管理系統解決方案的實施,需要企業定期舉辦車間管理系統應用培訓,為不同知識型別的員工做出相應的培訓計劃,以便讓員工正確使用車間管理系統。這不但解決了員工對車間管理的排斥,加強了員工對車間管理的認識,同時也可促進員工之間交流溝通,讓員工充分發揮個人價值。

  (三)車間管理系統建設透過對車間管理系統的應用,將企業不同崗位的人員責任分開,解決了車間管理制度不明確,不規範的問題。當然,當車間管理系統發現問題後,管理人員一定要制定相應規範,保證獎罰有度。

  (三)車間管理系統解決方案透過車間管理系統的操作實施,將企業生產計劃、車間管理制度、企業發展目標有效結合,幫助企業制定目標,解決企業培訓目標不明確等問題。

  (四)車間管理系統解決方案的實施,減少了人力,讓優秀員工有機會總結工作經驗,發揮特長,因而可以制定成長目標,解決了員工發展空間小的問題。

  (五)車間管理系統解決方案的實施,要求責任到人,企業可藉此制定相應的獎勵處罰計劃,引導員工實現車間計劃。

  (六)車間管理系統實現了資料實施監控,企業可藉此將企業車間計劃分配給不同的人員,從而實現企業發展目標的實現。

  (七)車間管理系統解決方案為保證車間衛生,需要專人管理車間管理系統,並責任到人負責衛生,從而解決車間衛生問題。

  四、車間管理系統解決方案具體實施方案

  (一)車間生產計劃管理解決方案

  車間管理系統解決方案對於一般的生產計劃,需完成編制、審批、下達、執行、完工等操作,車間管理系統解決方案立足於減少中間環節浪費,節約成本,這也是車間管理系統優點。具體實施方案:

  在生產現場各工序安裝資料採集器,透過觸控式螢幕輸入,實現遠端採集生產資料;

  在辦公室架設伺服器,儲存、處理採集後的資料;

  用辦公計算機在辦公里對生產資料查詢、分析、追溯;

  在車間現場使用LCD或LED廣告牌,展現當前生產狀況;

  (二)車間生產工時管理解決方案

  車間管理系統方案詳解:

  銷售部下達新的工作指令到生產車間,分廠開票員根據工作指令及其對應的產品圖號,查詢對應的工藝資訊,定額工時開票。如果某一道工藝加工時間過長,可把該工藝拆分成幾張工票;如此道工藝需其它工種協助完成,可拆分處理,需其它工種協助部分拆分開票。工人拿到開出工票,根據工票資訊對零件加工。

  車間統計員回收工票,統計加工資訊,月底報表。報表展示:操作工人日工時,工作令完成情況,工種、工作令月情況。在工票在加工過程中,如果某張工票在月底結賬之前沒完成加工,則可月結該工票,把這張工票沒完成的定額結轉到新工票上,用於下月加工。

  零件加工完成後,交於檢測中心檢測。對於操作者的加工失誤或材料的缺陷造成工時作廢,檢測中心可開出不合格單,分廠不合格單來開工廢、料廢工票。

  在生產加工過程中,當某零件增加工藝、調整工時,造成某道工藝的定額工時不夠時,可定額向人事部組提出申請增補工時工票,繼續完成此道工藝;當發生裝置故障或需要維修時,則可申請裝置維修,根據裝置維修單,由裝置科開機修工票。

  (三)車間安全管理方案:

  安全是保護人和生命的健康,是企業運營的必要保證。車間安全管理,是各項管理中重要組成部分,也是為保護職工在生產過程安全有保障,預防和消除職工傷亡,保證生產正常有序進行。具體而言,車間管理系統解決方案中的安全管理,需管理者從安全形度出發,確定安全工作,保障企業內部安全管理程式,明確管理者的具體職責。

  (四)車間質量管理方案:

  質量管理,質量是企業生存根本,只有不斷提高質量才能保障企業在競爭市場中佔據優勢。乾元坤和車間管理系統解決方案針對質量管理,制定以下解決方案:

  (1)確定客戶的要求和期望。每個客戶都有各自的質量要求和期望,企業質量管理需瞭解客戶的質量,並根據其要求生產客戶滿意的產品。

  (2)建立公司的質量方針和質量目標。明確了公司的質量方針和目標後,使公司員工向預定的目標奮鬥。

  (3) 根據必須的職責分配確定質量目標,確保每個操作過程的有效性。

  最新基層管理者培訓方案 篇7

  1、團隊管理培訓內容的全面化

  培訓的內容要結合實際,儘量要做到因材施教。通常情況下培訓的內容基於培訓工作的執行人和部門、崗位不變是很少有所調整的,基本上上相同的。其實特殊的人員、特殊的職位需要特殊的培訓內容,比如主管、經理的培訓內容就可能因為培訓工作的執行人的變化而應該有所不同。

  我們說內容要結合實際,其實質是對我們培訓工作的執行人提出的要求,因為要做到結合實際,就需要我們執行人能夠時刻關注公司、企業業務變動、人員能力的強弱等需要透過加強培訓來提高、適應的情況,另外還要結合我們培訓的效果進行有針對性的安排新的培訓內容。

  培訓管理應該由針對性地部門、職位的人來負責執行。不同部門、不同職位的人在特殊的專業裡要更擅長、更精通,我們需要吸收專業的知識培訓,而不是簡單的點到為止、是懂非懂。

  2、持續性的團隊管理培訓

  要知道企業始終是處於動態變化中的,它會隨著季節、專案、公司發展方向和戰略等因素有所調整,那麼對於新的業務、新的工作內容都應該進行相應的培訓。其次,團隊的成員基於領悟能力、努力程度、工作態度和其他影響因素導致的能力提高程度各有不同,我們需要在他個人的發展道路上針對他特殊的短板進行因材施教式的培訓。

  我們在工作中會不斷髮現新問題,對於這些新問題的解決和分析,就需要依靠培訓,培訓我們的團隊對新問題的認識敏感性和處理方式方法。培訓的內容上應該相對較多,尤其是業務部門的培訓,我們不可能在單一時間裡就可以培訓完的,我們應該制定一定的培訓計劃,並就培訓內容進行定期和不定期地安排培訓工作。

  企業老闆要建立一種意識:那就是建立團隊的目的是在培養一些能幫助企業處理事情的人,透過培訓製造和複製很多自己,並讓他們承擔我們應該承擔的事情,那麼他們能力的提高就是我們應該關注的問題,要讓他們有能力獨立地處理事情,而不是簡單地養著他們。

  3、團隊管理培訓結果必須具有有效性

  既然培訓工作應該有效果,那就要求培訓工作不能簡單地流於形式。對於培訓工作的執行人,尤其是人力資源部門所負責的公司文化、行政制度、財務制度等和自身業務、職責工作聯絡不緊密的培訓內容。而對於接受培訓的團隊成員,也不能簡單地看待這些培訓,不能總覺得培訓的內容和自己關係不大,或者培訓的內容和知識自己都已經懂了、領會了。

  4、全方位團隊管理培訓

  作為公司、企業單位的一員,除了要接受針對自身崗位的特殊知識、特殊操作規定之外,團隊還必須要了解和執行單位對所有員工制定的統一規定,尤其是公司文化和行政及財務制度等。作為一個獨立的個體,HR要注重他們在供職期間能力上有全面的提高,尤其是基於其崗位應該具備的能力培養。

  因此全方位的培訓必不可少,不能侷限其崗位所需的工作知識,還需要培訓公司的企業文化、財務制度、行政制度、特殊銷售業務知識、服務技巧,甚至包括日常公司、企業單位內部配合、流轉方面的要求和制度等。

  HR也不能固定於一個單一的培訓會上進行培訓的形式,對於團隊成員任何缺點和做得不到的地方,一經發現,就應該及時告知和糾正,從培訓的角度說明一些問題的嚴重性和出現的原因,進而在工作中將培訓納入到全程範圍內。

  授人以魚,不如授人以漁。在培訓過程中,不應該是簡單的讓他們知道要做哪些事,而應該將重點集中在讓他們知道為何要這樣做和怎麼做好這些事。比如如何發現問題、如何分析問題、如何解決問題等。

  企業培訓是一個多贏的過程,人力資源管理部門透過對員工的培訓,讓他們清晰地瞭解自己的價值,改進自己的工作態度,提高自己的工作能力,為職業生涯的發展提供健康的保證,而培訓也是員工最大的福利,團隊的培訓工作是建立一個高效團隊過程中非常重要的事情,做好培訓工作對於提升團隊解決問題和提供服務能力具有重要的意義。

  最新基層管理者培訓方案 篇8

  【目的】

  1、規範和促進公司培訓工作持續、系統的進行,透過知識、經驗、能力的積累、傳播、應用與創新,提升員工職業技能與職業素質,使之適應公司業務發展的需要。

  【培訓原則】

  2、以符合業務發展與組織能力提升為基本原則,並注意前瞻性和系統性。

  【適用範圍】

  3、本辦法適用瀋陽格林豪森物業管理有限公司所有培訓活動的規劃、實施、效果評價等相關的部門與員工。

  【類別與組織】

  4、培訓部提供的培訓方式可分為以下5類,由培訓部統一組織。

  新員工培訓:指新進員工在試用期間須接受的入職培訓,包括公司統一組織的集中培訓和各部門安排的專業培訓。

  培訓部統一組織實施的入職培訓內容包括:

  公司的歷史、概況、業務、發展規劃等

  公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規範和行為準則

  基本人事制度

  職業道德與職業精神

  職業生涯規劃

  由用人部門實施的入職培訓內容包括:

  部門承擔的主要職能和責任、規章和制度

  崗位職責介紹、業務操作流程和作業指導

  任職能力:指公司為更新/擴充套件員工知識面、提升任職能力和晉升職務準備、增進工作效率所組織的各項培訓(含研討會)。

  主要包括:

  中高層管理人員(包括服務中心主任、副主任、部長):管理技能、領導力提升、決策思維能力等;

  後備幹部培訓:角色轉變、職業技能提升、管理技能培養等

  崗位業務技能培訓由品質部實施,報培訓部備案。

  外派培訓:因工作需要且沒有安排或不能提供內部培訓的,可參加社會上專業培訓機構或院校所組織的培訓。

  戰略性培訓:指為了滿足公司永續發展需要而進行的培訓,主要包括關鍵且稀缺人才培訓、培養核心競爭能力所需的持續接班人培養。

  文化制度培訓:指公司為了推行新的或經改良的企業文化、管理體系而進行的培訓,旨在實行新的管理方法、行為規範。如員工行為規範、xx質量管理體系、xx環境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓。

  最新基層管理者培訓方案 篇9

  一、中層管理者的培訓目標:

  1、在提升卓越領導力與高績效執行力的基礎上,轉變管理觀念、改善管理方法,提高員工責任心及企業歸屬感。

  2、此外,宣導公司的企業文化,增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標。

  二、培訓重點

  1、專業技能提升

  2、團隊建設

  3、後備人才培養

  4、領導力與執行力水平提升

  5、企業文化建設與傳播等方面

  三、培訓方式

  1、應注重理論講授

  2、聯絡管理者豐富的工作經驗,進行案例剖析與分享

  3、在選擇授課講師上,應傾向於外聘行業專家講師

  4、也可由公司資深績優中高管擔當;

  四、培訓課程的選擇

  (1)一般適用於中層管理者通用技能的培訓包括:非人力資源經理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高階商務禮儀、公關能力、情緒管理、團隊複製、壓力管理及自我激勵。

  (2)管理技能及其他培訓課程包括:卓越領導力與高績效執行力提升訓練、目標管理、5S管理、激勵藝術、高效會議組織、高績效團隊建設。

  中層管理必備素質

  一項調查表明:有的公司能保持持續發展和改革,達到更高的業績,關鍵的因素不在於高階管理者,而在於一批具有改革才能的中層管理者和專業人才。 可見中層管理人員在企業中起中流砥柱的作用,他們不同於一般員工,他們的素質高低,在很大程度上影響一般員工的職業行為。甚至關係企業發展的成敗,因此對中層管理者的素質,要有更高層次的特殊的要求。

  雖然不同規模的企業在不同的發展階段,中層管理者所需要的的素質也不盡相同,但有一些素質是每一位中層管理者所必須的:如主動性、執行力、關注細節、影響力、培養他人的能力、帶領團隊的能力以及專業知識與技能。

  1、主動性

  主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善於發現和創造新的機會,提前預計到事情發生的可能性,並有計劃地採取行動提高工作績效、避免問題的發生、或創造新的機遇。

  不能積極主動地前進,不敢為人先,集體的成績就會受到限制。如果中層管理者不能對企業的總體績效產生積極的推動作用,就是在為自己的事業自掘墳墓。衡量中層管理者工作成效的`標準之一就是要看其個人主動發起的行動數量。在這一點上,中層管理者與衝浪運動員頗為相似。衝浪者只有趕在浪潮前面,才能夠精彩地衝向岸邊。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪濤的到來。走在時代前列需要真正的努力與積極性。

  2、執行力

  所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

  企業的執行力是一個系統、組織和團隊。一個企業是一個組織,一個完整的肌體,企業的執行力也應該是一個系統、組織和團隊的執行力。執行力是企業管理成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。企業要實現“辦一流企業、出一流產品、創一流效益”的經營宗旨,解決管理中存在的問題,就必須在員工中打造一流的企業執行力。一個執行力強的企業,必然有一支高素質的員工隊伍,而具有高素質員工隊伍的企業,必定是充滿希望的企業。

  3、關注細節

  任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層管理者沒有持之以恆的“舉輕若重”,做好每一個細節的務實精神,就達不到“舉重若輕”的境界。

  4、影響力

  如果說傳統意義的領導主要依靠權力,那麼現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。一個成功的領導者不是指身居何等高位,而是指能夠憑藉自身的威望、才智, 把其他成員吸引到自己的周圍, 取得別人的信任, 引導和影響別人來完成組織目標的人,並且使組織群體取得了良好績效。領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識。

  一個擁有充分的影響力的中層領導者, 可以在領導崗位上指揮自如、得心應手, 帶領隊伍取得良好的成績;相反, 一個影響力很弱的領導者, 過多地依靠命令和權力的領導者, 是不可能在分隊中樹立真正的威信和取得滿意的領導效能的。

  5、培養他人的能力

  優秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發,鼓勵和幫助下屬取得成功。安排各種經歷以提高他的能力,幫助他成長。

  松下公司的領導者認為,如果指示太過詳盡,就可能使部屬養成不動腦筋的依賴心理。一個命令一個動作地機械工作,不但談不上提升效率,更談不上培養人才。在訓練人才方面,最重要的是引導被訓練者反覆思考、親自制定計劃策略並付諸實行。只有獨立自主,才能獨當一面。對中層管理者而言,最重要的工作就是啟發部屬的自主能力,使每一個人都能獨立作業,而不是成為惟命是從的傀儡。

  6、帶領團隊的能力

  管理從來不是一個人的事情,富有發展潛質的中層管理者表現出團隊取向的工作風格,他們樂於協同作戰,在實際管理工作中,他們是“領頭雁”,是足球場上的“ 靈魂人物”;他們善於營造一種團隊協作、平等溝通的文化氛圍;他們堅信1+1>2,善於運用頭腦風暴放大集體的智慧;他們以開放的心態歡迎批評、面對衝突,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關注團隊成員的共同發展。

  團隊合作對中層管理者的最終成功起著舉足輕重的作用。據統計,管理失敗最主要的原因是中層管理者和同事、下級處不好關係。

  對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。脫離團隊,去追求個人的成功,這樣的成功即使得到了,往往也是變味的和苦澀的,長期是對公司有害的。因此,一個優秀的中層管理者決不是個人的勇猛直前、孤軍深入,而是帶領下屬共同前進。

  以上所提到的有關中層管理者的素質模型是適用於任何性質和規模的企業的,而最基礎的,也是每個中層管理者必須擁有的素質——專業知識與技能則每個企業有不同的標準和要求。

  掌握所需的專業知識與技能是從事管理類工作的基本要求。它是發揮管理者的素質作用的基礎,包括在對未來的發現進行預測的基礎上制定有挑戰性的目標;有效地培養人才;在下屬和團隊中樹立影響與權威等。每個中層管理者可以根據不同的行業性質、自身需求進行有針對性的專業知識與技能的學習與積累。包括財務知識、行業知識;專業知識、產品知識、商務經營管理知識和一些行業的相關法律、規定和規則方面的知識。

  最新基層管理者培訓方案 篇10

  中層幹部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的,他有自己獨特的特徵主要表現在:

  1、不是決策者

  企業中處在各層級的成員都有著不同的主體責任,不同層次的管理者,在組織執行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構築願景、策劃戰略,然後再把自己的想法傳遞各中層幹部,所以企業的中層幹部不是決策者,只是起到任務分解的作用。

  2、不是執行者

  上級有了決策,策略之後再傳遞箇中層,中層再傳遞給基層領導,然後基層的領導才讓下屬的員工付諸實施,中層是連線高層管理者與基層管理者的橋樑和紐帶。

  3、是協調控制者

  中層幹部是基層與高層之間的橋樑、紐帶;發揮得不好,就是基層與高層之間的一堵牆。所以中層幹部扮演者協調員的角色。管理過程中可能會由於溝通的失誤、資訊的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層幹部更接近員工,更能體會和理解員工,可以從中斡旋、協調,使大家能夠齊心協力共同實現組織的目標。

  最新基層管理者培訓方案 篇11

  中層幹部管理培訓是企業一項非常重要的工作,中層幹部在企業所處的地位也是非常重要的,所以在培訓的時候不能按照以前的方法進行培訓有有所創新,具體要要做到:

  1、培訓多樣化

  中層改那不培訓多樣化不只是形式多樣化,內容也要多樣化,培訓形式多樣化就是要舉行各種各樣的培訓,不能只讓中層幹部坐在屋裡學習,要結合具體的情況進行演練;內容多樣化是要公司的中層領導掌握多種多樣的知識,不管是管理能力,還有專業的技能、職業素養、心態等各方面的知識。

  2、培訓目標化

  培訓要有一個目標,要確立一個目標,為了達到這個目標而培訓。比如透過這次培訓認識到公司的戰略、策略、運營、人員的互動關係,學會如何認識到管理中的核心要則;透過下次培訓掌握員工管理中的識人、用人、育人、勵人和留人的技巧;再一次培訓能夠運用員工激勵技術,提升下屬工作意願等。

  3、考核具體化

  培訓過後為了見效果還要進行考核,考核集自我評價、群眾評價、專家評價、校領導評價四位一體。堅持單位目標考核結果與單位領導考核結果相結合,堅持定量考核與定性考核相結合,堅持管理崗位職責考核與專業技術崗位職責考核相結合,堅持縱向考核與橫向考核相結合,堅持考核結果與幹部任用和獎懲相結合等。

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