2022小學生運動會策劃方案(通用9篇)

2022小學生運動會策劃方案(通用9篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的2022小學生運動會策劃方案,歡迎大家分享。

  小學生運動會策劃方案 篇1

  一、運動會主題:

  和諧、創新、陽光、健美

  二、活動目的:

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、運動會時間、地點:

  時間:20XX年4月29日

  地點:運動場

  四、活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:xxxxxx

  六、活動內容:

  一二年級組:穿越封鎖線

  三四年級組:過河拆橋

  五六年級組:颱風中心

  教師組:

  七、獎項設定

  各年級第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。

  八、參賽人數及比賽辦法

  參賽人數:

  各年級以人數多的班為標準。人數不足的迴圈補足。

  各班主任要和本班學生一起參與活動。

  比賽方法:

  穿越封鎖線:全體站在白線後,不許越線。各班由一名同學持小錘鑽過鐵鑽架、沿過跳箱、跳過體操墊,然後擊響銅鑼。隨後直接跑回本班隊伍交於下一位同學。先完成的班級為勝。

  過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然後拿起呼啦圈跑回起點,交於下一人。先完成的班級為勝。

  颱風中心:四人一組,同時手持一根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一週。透過四個障礙物後,直接跑後起點,將武術棍交於下一組。

  九、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  小學生運動會策劃方案 篇2

  一、活動目的:

  為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運動會;

  二、活動時間

  20xx年5月12日星期四,下午第一、二節課;

  三、活動地點

  籃球場

  四、組織人員:

  組長:

  組員:全體教師

  計時裁判:

  檢錄裁判:

  照相、攝像:

  各班主任:負責本班學生紀律和安全

  五、比賽專案及方法:

  1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊站立於起跑線後,聽預備令後,各組隊員背對背用軀幹夾住球,同時側向下蹲於起點線後,聽開始口令後兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始後雙手不得扶、持球,必須用軀幹夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續進行比賽;

  2、釣魚:

  一人一組,手持提瓶棒站於起跑線後,比賽開始後,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子捲起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起後方可繼續比賽,也不得用手輔助。

  3、籃球運球接力

  五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續,交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。

  4、袋鼠跳:

  一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行,所用時間最短為勝。

  5、呼啦圈過河:

  三人一組,拿四個呼啦圈,每人站一個圈,將第四個圈放在最前面,然後每人向前移動一個,將最後一個移動到第一個,依此迴圈,完成整個過程,不可以兩人同時站在同一個圈內,任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最後一人透過為結束,用時最短為勝;

  6、滾雪球:

  五人一組,一名同學先手持呼啦圈跑一次,回來和第二名同學一起跑並都手持同一個呼啦圈,依次類推,直到最後五個人同時手持呼啦圈透過為準,比賽過程中手不得將呼啦圈鬆開,否則違例無成績;

  六、比賽報名方法及注意事項:

  1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;

  2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;

  每班報名時,人數不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。

  注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該專案成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。

  本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數和做為團體總成績,頒發獎狀。

  小學生運動會策劃方案 篇3

  一、宗旨:

  促進我校學生體育運動的普及與提高,增進團結和友誼

  二、口號:

  文明團結明志奮進

  三、比賽時間:

  9月30日上午

  四、比賽地點:

  本校田徑場、體育館

  五、比賽專案設定:

  競賽專案:

  1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、

  肺活量、引體向上4*100接力、

  2女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力

  3綜合:師生同樂、4*1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)

  六、參加辦法:

  1、以班級為單位組隊參加比賽。

  2、每個專案每班限報2名,每人限報2個專案,可兼報4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。

  3、每班組織選25人參加入場式(一位同學舉班牌,其他同學成6縱4橫隊型)內容自行編排,有評審組評出優勝班級。

  4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權。

  5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。

  6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。

  7、不參加比賽的同學不得進入場地,運動員比賽完畢後,必須立即離開場地。

  8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。

  七、獎勵辦法:

  1、單項比賽取前六名。

  2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。

  3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動,特設報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權分(每棄權一項扣1分,記入總分)

  4、大會將對取得名次的團體、個人頒發獎狀,以資鼓勵。

  5、大會將對入場式、室內操比賽優勝班級頒發優勝獎狀以資鼓勵。

  6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發獎狀以資鼓勵。

  7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。

  小學生運動會策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  為全面推進素質教育,樹立學校教育"健康第一"的指導思想,豐富學生的課餘生活,進一步開展學校"陽光體育"活動,展現學生朝氣蓬勃的精神風貌,構建團結和諧的校園,特舉辦本屆冬季運動會。

  二、活動主題:

  我運動,我健康,我快樂!

  三、比賽時間:

  2xx-xx年12月8日

  四、比賽地點:

  xx小學田徑場

  五、活動物件:

  xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)

  六、活動要求:

  1.裁判員、工作人員到崗到位,確保比賽順利進行。

  2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作,瞭解學生的身體狀況,確保學生的健康、安全。

  3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。

  4.比賽場地:見附圖。

  5.體育組配合後勤組做好賽場佈置、所需器材等工作。

  6.配合衛生室做好傷害事故的應急處理。

  七、比賽專案:

  以下紅色的運動專案是全國中小學生的體質達標核定專案,要求每位體育老師在冬運會之前,真實的考核各專案並做好每一位學生的記錄,上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名,代表本班參加全校性的運動會。集體專案體育老師協助各班主任做好技術指導。

  低年級:30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠

  拔河比賽(10男、10女)(個人專案每班每項限報10男、10女)

  中年級:1分鐘踢毽子50M跑拔河比賽(10男、10女)

  30m迎面接力(10男、10女)

  3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)

  高年級:1分鐘踢毽子50M跑400M拔河比賽(10男、10女)

  30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)

  高年級新廣播操展示:48人

  親子專案:兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)

  教師專案:拔河比賽

  八、冬運會秩序:

  (1)開幕式

  1、宣佈xx小學第四屆冬季運動會開幕

  2、宣佈組委會名單:

  組委會主任:王雅敏

  組委會副主任:劉學軍胡雪瀅

  組委會成員:全體行政人員、藝體組教師、各班班主任

  3、運動員入場

  4、各興趣小組展示

  5、升國旗、奏國歌

  6、領導致開幕詞

  7、運動員代表宣誓

  8、裁判員代表宣誓

  9、運動員退場

  10、冬運會比賽

  (2)閉幕式

  1、宣佈閉幕式開始

  2、運動員入場

  3、發表成績、宣佈精神文明獎評選結果

  4、頒獎

  5、領導致閉幕詞

  (3)運動員入場順序

  儀仗隊:

  號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)

  1、裁判員

  2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】

  3、興趣小組展示

  九、錄取成績:

  1.個人專案,按成績取前六名,以7、5、4、3、2、1計分,獎前三名。

  2.團體專案,拔河比賽:少於或等於3個班的年級按勝負取前二名,以14、10、8計分,獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名,以14、10、8、7計分,參加比賽的班級各計7分,獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名,以14、10、8、7、6計分,參加比賽的班級各計6分,獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數減一取名次,統一以14、10、8、7、6、5計分。少於或等於3個班的班級直接決出冠、亞、季軍,以14、10、8計分。

  三分鐘集體長繩:

  六年級:特等獎(20分),300個,一等獎(12分):270個,二等獎(10分):240個以上,三等獎(8分):180個以上。破360個加10分。

  五年級:特等獎(20分),270個,一等獎(14分):240個,二等獎(10分):210個以上,三等獎(8分):150個以上。破330個加10分。

  四年級:特等獎(20分),210個,一等獎(14分):180個,二等獎(10分):150個以上,三等獎(8分):120個以上。破270個加10分。

  三年級:特等獎(20分),180個,一等獎(14分):150個,二等獎(10分):120個以上,三等獎(8分):90個以上。破240個加10分。

  如低一年級超過高一年級的跳繩個數加10分。

  3.運動會結束前當場發獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數減一錄取)獎勵!

  十、前期準備工作:

  1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人:王贊彭湘)

  2.所需器材:12月5日前到位。(負責人:謝沛然)

  3.獎狀:12月6日前準備到位。(負責人:盧文斌)

  4.救護藥品、器材:12月5日前到位。(負責人:唐佳)

  5.賽場佈置:12月7日上午7:30前完成。(負責人:唐佳)

  小學生運動會策劃方案 篇5

  一、指導思想

  為慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦”趣味運動會。工會本著全員參與的精神,考慮到各工會小組人員數量、年齡、性別等差異較大的特點,本次運動會主要以體育趣味運動為主,設定了多種適合不同人群的運動遊戲專案,供教工選擇。各工會小組可根據自己組內的特點,安排選報好參與的專案,組織鍛鍊,積極參與。具體比賽規程如下:

  二、活動主題

  迎元旦,冬季健身我參與

  三、人員分工

  1、領導小組:

  組長:xxxx

  副組長:xxx

  組員:xxxx

  2、工作小組:

  組長:xxx(工會委員)

  組員:xxx(工會委員)

  xxx(工會小組長)

  xxx(攝影)

  3、裁判:工會委員兼任

  四、舉辦地點:

  xx小學操場或體育房

  五、參加物件:

  xx小學全體教職工(以年級組為單位)

  六、舉辦時間:

  xxxx年12月28日下午2:45

  七、比賽方式:

  以年級組為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽專案,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分別計6、5、4、3、2、1分,最後以所有專案的總積分算成績。

  八、比賽專案:

  1、第九套廣播操比賽

  以年級組為單位,人人參與,排成一列縱隊,要求動作規範到位、整齊有力。

  2、筷子夾乒乓球

  每個年級組派3人參加,每隊2男1女參加。成“一”字站立在間隔1至2米的桌子前,每個隊員前面擺放一個圓盤,乒乓球擺在最初的盤中,運動員手持筷子,將自己桌面上圓盤裡的乒乓球轉移到右邊隊員的盤內,以此類推,直到送到最右邊隊員右側1至2米的桶內為止。以用時長短決定名次。

  3、圈內墊排球:

  每個年級組各派3人參加,男女不限。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出運動員頭頂以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束後以三人的總數決定名次。

  4、心有靈犀:

  每個年級組各派6人參加,男女不限。每兩人一組,1人在指定區域後拋壘球(拋10個),1人在指定區域用筐或桶接球,拋球隊員在發球線後拋球,接球隊員在指定區域以外接到的球不計分,每接到1球計1分,最後以三組比賽所得的總分排名。

  5、袋鼠跳接力:

  每個年級組各派4人參加,男女教師各2人。每人分別把排球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),往返各十米,途中球掉落撿起後,在掉落處繼續前行,一組運完另一組接著用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

  九、獎勵辦法:

  以5個專案的總成績,評選出3個優勝獎,3個優秀獎。

  十、報名截止日期:

  請各年級組在xxxx年12月18日(下週二)前將報名表上交工會辦公室。

  十一、器材準備:

  排球2個, 圓盤 6個、桶2個,筷子3雙,桌子若干、乒乓球20個、壘球20個。

  十二、說明:

  1、各項比賽具體事宜最後由工作小組決定通知,希望全體教工在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

  2、比賽未盡事宜將另行通知。

  小學生運動會策劃方案 篇6

  一、指導思想

  全面落實上級關於中小學陽光體育工作的要求,增強我校體育工作的針對性和實效性,豐富學生的體育活動,激發和保持學生的運動興趣,提高學生的體質健康水平,培養頑強拼搏、團結合作的體育精神,推動我校陽光體育活動工作更上一個新臺階。

  二、活動主題

  我運動我健康我快樂

  三、組織領導

  組長:徐x

  副組長:蔡x

  組員:張x

  四、開幕式時間

  x年11月14日上午8;00

  五、開幕式地點

  x中心小學田徑場

  六、活動安排

  總指揮徐x

  主持人:徐恩女

  七、活動程式

  1、主持人宣佈開幕式活動開始。

  2、領導上主席臺就坐

  3、各代表隊入場、順序、國旗隊、彩旗隊、鮮花隊、運動員代表每班8人由年級段長負責組織入場,另安排一女生舉牌。運動員進場每個年級段、校區的運動員入場主持人介紹

  4、升國旗唱國歌。

  5、徐禮邦校長致開幕詞。

  6、裁判員代表徐昌寶發言宣誓。

  7、運動員代表發言宣誓。(邱x峰負責)

  8、領導宣佈“x小學第22屆田徑運動會開幕”。

  9、各代表隊退場。表演開始順序為:花樣輪滑、xxx、xxx。

  10、開幕式結束運動會開始按秩序進行比賽。

  八、入場式注意事項

  1、運動會前一天各年級段、校區派一人到體育室領取隊牌。

  2、7:40各班準時在田徑場60米跑道上集合。

  3、各儀仗隊、全體代表隊聽運動員進行曲依次出場,各班隊伍要求服裝整齊統一,逆時針方向繞田徑場,經過主席臺要呼口號,然後進入指定地點。

  九、開幕式準備分工

  1、橫幅、代表隊隊牌、音響裝置等李x負責

  2、國旗隊六年級學生6人,隊牌人員六年級女生10人——負責人邱x

  3、花束隊五年級學生共32人——負責人阮x

  4、彩旗隊六年級學生32人——負責人邱x

  5、運動會前彩排負責人;蔡x

  6、運動會器材獎品及前一天場地佈置後勤準備

  7、校區運動員中午就餐休息場地等負責人李x

  8、校門口橫幅顯示屏上熱烈慶祝x小學x年體育節暨田徑運動會開幕

  小學生運動會策劃方案 篇7

  一、指導思想

  為迎接2008年北京奧運會,貫徹中央七號檔案,響應億萬學生開展陽光體育活動,田徑運動會活動方案。進一步貫徹《學校體育工作條例》,積極執行溫州市教育局關於學生陽光體育運動通知的精神:“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發展。根據學校的工作安排,經學校研究決定,將在四月下旬到五月中旬舉行第七屆體育節暨校田徑運動會。

  二、工作領導小組

  組 長:陳錢林

  副組長:徐 彬、鄭崇濤、周 其、林聰玲

  組 員:林寶國、潘權威、彭永帆、金餘榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳 潔、程曉敏、史建龍、各年段段長

  三、活動主題及形式

  本屆體育節以“快樂紅領巾同心迎奧運”為主題,大力實施推廣校園集體舞等體育大課間活動,以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。希望各班認真組織選拔學生,積極參加比賽。

  四、參加物件

  全校學生

  五、活動時間:20xx年4月中旬—5月中旬

  六、活動形式及內容

  (一)宣傳發動階段(xx年4月5日—4月15日)

  利用各班童心園及班會時間等陣地積極宣傳奧運知識以及北京奧運聖火的傳遞;向學生滲透全民健身、終身體育、天天堅持鍛鍊身體的好處;宣傳本班刻苦訓練,為學校爭光的優秀運動員的先進事蹟,激發學生鍛鍊身體的'積極性,促使大家投身到體育運動中來。

  (二)徵集運動會會徽

  為提升校第七屆田徑運動會的形象,特徵集校運動會的會徽。要求如下:

  1、內容健康、活潑、向上,會徽設計構圖、創意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,給人以深刻印象,有鮮明的象徵意義和體育韻味,圖案大小為16K,彩色;

  2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利等權利,規劃方案《田徑運動會活動方案》。來稿可採用手繪稿和電腦繪圖,並給運動會會徽釋義說明,對最終採用的作品將頒發證書。

  3、作品上報時間為第10週五前上報政教處,望四——六年級的班主任積極發動宣傳,每班推薦一至兩副作品參評。

  (三)班級開展豐富多彩的體育活動

  從4月20日,以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”活動,例如:跳集體舞、打乒乓球、打籃球、下棋等活動形式,活躍校園文體生活。

  (四)舉行各類比賽及校第七屆田徑運動會

  1、乒乓球比賽:

  (1)參賽物件:四——六年級

  (2)參賽人數:每班男女共5名學生參加,女生至少1名。

  (3)比賽時間:第9周

  (4)競賽規則:比賽採用3局2勝制,每場11分,具體細則依據國際乒聯裁判法。(學生可自帶乒乓球拍)

  (5)獎勵方法:

  ①團體每段獎前四名,獲獎班級發獎狀一張。

  ②個人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名遞減一名)

  發榮譽證書,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。

  (6)報名時間:第8週週五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附後)

  2、“三棋”比賽(中國象棋、國際象棋、圍棋)

  (1)參賽物件:1——3年級

  (2)參賽人數:每班每類棋男生2人,女生1人。

  (3)比賽時間:第10周

  (4)競賽規則:預賽階段採用淘汰賽,最後決賽階段採用積分制。

  (5)獎勵方法:

  ①團體每段取前四名,獲獎班級發獎狀一張。

  ②個人名次取前六名(不足六名遞減一名)發榮譽證書。按7、5、4、3、2、1計分。

  (六)報名時間:第8週週五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附後)

  3、校集體舞比賽

  (1)比賽時間:第11週週五下午(如遇雨天順延)

  (2)參賽物件:1——6年級

  (3)獎勵方法:團體每段取前四名,獲獎班級發獎狀一張。

  4、校第七屆田徑運動會

  (1)比賽時間:第12週週四、週五兩天(如遇雨天順延)

  (2)比賽地點:校田徑場

  (3)參賽班級:1——6年級

  (4)比賽專案設定:

  ①1—2年級專案:袋鼠跳(男10名、女10名)、定點投籃(全班)、

  30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

  ②3年級專案:壘球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

  ③4—6年級專案:壘球、實心球、跳遠、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽(注:每位運動員最多報兩項,每個專案最多報2人,接力專案除外)

  (5)錄取名次及記分辦法

  ①團體每段取前四名,獎錦旗一面。

  ②單項取前六名發榮譽證書,前三名獎金、銀、銅牌,前6名按7、5、4、3、2、1分計分;接力專案加倍計分;破校記錄另加5分。

  (6)各班運動員號碼布分配

  三年段:

  三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

  三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

  三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

  三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

  四年段:

  四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

  四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

  四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601—4620)

  四(7)班(4701—4720)

  五年段:

  五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

  五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

  五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

  五(7)班(5701—5720)

  六年段:

  六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

  六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

  六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

  六(7)班(6701—6720)

  (7)報名時間:第10週週五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附後),逾期一天扣團體總分5分,報名後不得更改。

  七、未盡事宜,另行通知。

  小學生運動會策劃方案 篇8

  一、指導思想:

  為了進一步豐富我校學生的課餘生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習。透過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,又能激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。我校決定20xx年4月 21 日——4月29日舉行第七屆小學生校園運動會。

  二、活動主題:

  張揚個性、全面發展、文明健美、活潑向上

  三、活動時間:

  4月21日——4月29日

  四、活動地點:

  學校操場第二平臺

  五、活動人員:

  全體教師、1-6年級學生

  六、比賽專案:

  1、籃球

  2、兵乓球

  3、拔河

  4、接力賽

  5、立定跳遠

  6、1分鐘跳繩

  7、1分鐘仰臥起坐

  8、擲壘球

  七、參賽名額:

  1、籃球 男、女每班各8名(3——-6年級)

  2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年級)

  3、拔河 根據各班的實際人數而定(1——-6年級)

  4、接力賽 根據各班的實際人數而定(1——-6年級)

  5、立定跳遠 每班男女各3名

  6、1分鐘跳繩 每班男女各3名

  7、1分鐘仰臥起坐 每班男女各3名

  8、擲壘球 每班男女各3名

  八、比賽方法:

  1、籃球 (場地:校籃球場)分上下半場,男隊每15分鐘半場,女隊每12分鐘半場,中場休息5分鐘,同年級不分,高年級讓低年級8分球。

  2、兵乓球賽 (場地:第二平臺兵乓球桌場地),採用三場二勝制,每場11分球制各取前三名。

  3、拔河 (場地:籃球場)名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名

  4、接力賽 (場地:籃球場)名次,低年級取第一名。中、高年級取1、2名

  5、立定跳遠 (場地:籃球場邊)每個隊員跳3次,取成績,各組男女名次取前3名

  6、1分鐘跳繩 (場地:新教學樓前)每隊員跳2次,各組男女名次取前3名

  7、1分鐘仰臥起坐 (場地:新教學樓前)每隊員做2次,各組男女名次取前3名

  8、擲壘球 (場地:第二平臺)每隊員擲3次,取成績,各組男女名次取前3名

  九、分組辦法:

  低年級組(一、二年級) 中年級組(三、四年級) 高年級組(五、六年級)

  十、裁判組:

  1、籃球 男子組 韋景軍 女子組 黃仲健

  2、兵乓球 男子組 黃綵樓 女子組 黃秀萍

  3、拔河 男子組 劉承值 女子組 鄧美青

  4、接力賽 男子組 羅銀龍 女子組 隆漢南

  5、立定跳遠 男子組 羅海波 女子組 趙昌富

  6、1分鐘跳繩 男子組 雷雙玲 女子組 李樹良

  7、1分鐘仰臥起坐 男子組 何建豔 女子組 黃理理

  8、擲壘球 男子組 李少輝 女子組 卓禮葵

  小學生運動會策劃方案 篇9

  一、運動會主題:

  和諧、團結、陽光

  二、活動目的:

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、運動會時間、地點:

  時間:2016年5月6日

  地點:操場

  四、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:

  裁判員:

  六、活動內容:

  一年級專案趕籃球跑

  道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

  規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。

  二年級組:螃蟹背西瓜

  道具:軟排球3參賽人員36人

  隊員組成:6人

  比賽規則:6名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;

  三年級組:雙腿夾球接力

  道具:球5參賽人員25

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,迴圈反覆至全隊結束,時間最短者為勝。

  規則:

  (1):必須從起點線後起步。

  (2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。

  (3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

  四年級組摸石頭過河接力賽

  道具:方塊報紙15參賽人員:30人

  規則:

  (1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,透過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

  (2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

  (3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重複前過程,如此往復,先完成獲勝。

  (4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

  五年級:託球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

  託球繞杆,平衡與速度的挑戰

  規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

  六年級:倒跑比賽

  道具接力棒5參賽人員

  一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝

  七、獎項設定

  各年級第一名為優勝組,全組發獎品

  八、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

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