學校消防安全日活動方案（精選13篇）
學校消防安全日活動方案（精選13篇）
為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的學校消防安全日活動方案範文，希望能夠幫助到大家。
學校消防安全日活動方案 篇1
為切實為提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力，根據區教育局檔案精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安文明和諧的校園與人環境。為確保119消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
消防宣傳活動領導小組：
組長：xx
副組長：
成員：x
二、活動主題：
三、活動內容：
開展好六個一活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是：
1.11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施。
2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施。
3.營造好宣傳氛圍。學校透過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.學校組織11·9消防日師生疏散演練活動。
5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，並做好材料收集和整理工作。
五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網路、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全六個一宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施效能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施裝置是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點檢視學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施裝置是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
學校消防安全日活動方案 篇2
根據教育局檔案精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：
組員：
二、活動主題
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
學校消防安全日活動方案 篇3
一、活動時間
20xx年11月6日起，為期一週。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
透過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.學校各班要在消防宣傳週活動期間，認真細緻地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.學校要認真總結經驗做法，並於11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。
學校消防安全日活動方案 篇4
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火裝置、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結合實際，採用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長髮一條消防安全知識簡訊”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精幹力量，認真落實相關工作。
2.周密部署，抓好落實。
根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3.認真總結，收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結，並於11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
學校消防安全日活動方案 篇5
為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：
一、活動時間：20xx年11月8日16:00。
二、活動地點：xx實驗學校學生公寓。
三、參加人員：xx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程式：
1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。
男生情況：304寢室有一名學生昏迷於寢室內;306寢室有一名學生於陽臺處呼救;402寢室有一名學生於陽臺處呼救。
女生情況：305寢室有一名學生昏迷於寢室內;205寢室有一名學生於陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：
①學校領導廣播指揮;
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;
③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然後第四樓層，最後第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達後，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用幹或溼毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室後方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名並向值班領導報告缺失人數。
5、被困學生跑到寢室後面陽臺處揮舞衣物並高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
學校消防安全日活動方案 篇6
一、指導思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。
二、活動主題
三、組織領導
組長：戴xx
副組長：
組員：
四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。
紮實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：
1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)
2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)
5、香樟文學社組織一次消防安全徵文活動。(王西寧負責)
6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。
7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，透過演習提高學生自救能力
六、加大宣傳力度，強化師生安全意識。
⒈、透過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉、充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。並進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防範火災和逃生自救能力。
⒊、切實組織好以學生消防安全教育為主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
⒋、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕各種不穩定因素和安全隱患，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。
6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細緻的檢查，尤其對校園內的危舊建築，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發現的問題，及時進行處理。
7、加大對防火安全專案的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。
學校消防安全日活動方案 篇7
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力，根據巢湖市教育局檔案精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20xx年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
組長
副組長
成員
2、時間為一週。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火裝置、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，採用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳週期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精幹力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，並於11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
學校消防安全日活動方案 篇8
一、活動目的：
1、切實提高我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災或其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織，有秩序，行動迅速。
3、高樓層優先（地震時低樓層優先）。
4、先學生後教師，先女生後男生。
三、演練準備要求：
1、政教處：根據活動方案，向全體學生宣佈，明確職責。
2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好溼毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內聽令行事。
4、聽到逃生訊號之後，有秩序的從教室中跑出，用溼毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領下按規定的順序（先高樓層後低層；如發生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容
1、演練時間：20xx年3月13日15：30~16：10
2、地點：教學樓
3、內容
（1）火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。（因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻準備防震。在這裡也把防震逃生知識與演練一起進行。）
（2）火情報警
（3）教學樓遇到火災與地震時的逃生演練
五、演練人員安排：
1、組織領導
總指揮：姚殿元
副總指揮：孫玉鵬、付志偉
指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級)，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生）。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。
人員分工
①總指揮：姚殿元負責演練的總體事項、指揮
②樓層疏散指揮：付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項，疏散完向總指揮彙報疏散情況。
③操場集合指揮：孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等，彙總各個班級情況報總指揮。
④各個樓層疏散負責人：一樓，王強；二樓，高東磊；三樓，石宇超；四樓，班正；五樓，劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理，預防擁擠、打鬧、喧譁、無序，預防踩踏事故，疏散完把情況報付志偉處。
⑤各個班主任：負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程式：
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣佈：“各位同學、各位老師，實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”
（3）火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散到操場。
（4）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解疏散狀況，向各負責人彙報，然後彙報給總指揮。
（5）公佈結果：總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（6）結束
總指揮宣佈：白城實驗高中消防逃生演練結束。
七、注
1、人員疏散時，不得大聲喧譁。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規定路線行走。
學校消防安全日活動方案 篇9
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
一、活動目標
透過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
四、具體活動安排及要求
1、組織一次動員會（x月x日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，並對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動（x月x日——x月x日）。各班透過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生透過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業完成率均為100%，並且在x月x日前完成的班級給予表彰，並在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（x月x日—x日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4、開展一次消防知識競賽（x月x日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座（x月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（x月x—x日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（x月x日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
學校消防安全日活動方案 篇10
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣檔案精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結束，為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、透過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組長：王玉璽
副組長：劉曉輝
組員：季尚軍 歷博 陳士寶 各年部主任、班主任
2、認真做好資訊反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好資訊反饋和總結工作，各組小結於9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支援配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學校消防安全日活動方案 篇11
一、指導思想：
根據上級檔案精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。透過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋傑
指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
後勤保障：郭修會
成員：全體教師
五、形式：
實地操練
六、時間：
20xx年11月9日
七、地點：
本校校園內
八、疏散路線：
後樓：
學前班、一年級、三年級沿前後教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓：
四年級、六二沿前後教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸溼後掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。教育學生髮生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
九、組織實施安排：
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生，學前班室內由張豔明、謝學風負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或後樓的樓梯口，指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
後樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場秩序指揮：宋傑褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
（1）宋傑郭修會、褚鵬、王偉完成任務後在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫院。
（2）帶領本班學生疏散到安全地帶後，不擔任班主任的.教師，則立即參加救護組工作。
學校消防安全日活動方案 篇12
一、活動目的
透過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力；並針對學校突發性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間裡，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間：
（12月4日週四中午12：00）
三、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由於混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防裝置的使用時需要用到。（請學生來進行現場演示）
四、活動安排：
1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動；
2、演練結束後，統一在操場進行現場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？
競答規則：首先抽籤決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份；接著進行第二環節實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示範，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）
五、演練組織機構
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
六、演練下設小組以及職責分工
1、總指揮：xx
接到教師報警後，啟動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令，馬上聯絡119、110到場撲救，聯絡120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場疏散引導組，組長：xx
任務：接到火情後立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離後方可離開到達疏散地，並隨時向組長彙報現場情況。
xx
1—2樓樓梯拐彎xx
2—3樓樓梯拐彎xx
3、通訊小組組長：xx
當接到總指揮的火警指示後，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情並通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現場救護小組組長：xx
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
5、校園業餘消防隊：xx
接到命令後，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防裝置現場滅火，儘量控制火勢。
6、切斷電源：xx
接到火警指示後，第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛：xx
開啟學校大門，站於路口引導消防車進入校園。
七、演練程式：
1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現後，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，並分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，並及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢後，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊後立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場後，班主任應立即清點人數，並及時與疏散組組長聯絡，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯絡，並展開緊急救護。
4、疏散完畢後，疏散組組長向現場總指揮彙報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣佈：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣佈xx小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現場競答活動
八、此次演練拍攝工作由xx老師擔任。
學校消防安全日活動方案 篇13
一、活動目的：
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優先
4、先學生後教師 先女士後男士
三、演練準備要求：
1、安全辦：制定活動方案，並向全體學生宣佈，明確職責。
2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好溼毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之後，有秩序的從教室中跑出，沒人用溼毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序（先樓高層後低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容：
1、演練時間：xx.11.20 16：25~17：10
2、地點：教學樓
3、內容：
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排：
組織領導：
3、疏散路線：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護組：負責人：王豔玲
成 員：邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組：負責人：王德志
成 員：保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程式：
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣佈：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開始。”
（3）起火：後勤人員在指定地點點火（假設教學二樓起火）
（4）報警：報警員發警報（以緊急號為號）
1、發現火警人員，立即上報相關人員，並通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”
（5）火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
（6）火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，並對受傷者的受傷部位作簡單處理。
（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況，向各負責人彙報，然後回報給總指揮。
（9）公佈結果：總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結束：
總指揮宣佈：“滕州七中消防逃生演練結束。”
注：1、人員疏散時， 不得大聲喧譁。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規定路線行走。