學校消防安全月活動方案範文(精選11篇)

學校消防安全月活動方案範文(精選11篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的學校消防安全月活動方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校消防安全月活動方案 篇1

  今年11月9日是全國第23個“119”消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),以及教育局下發的《關於印發二七區“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認識火災,學會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:

  一、指導思想

  以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx)、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發生重大火災事故。

  二、組織領導

  成立“119”消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。

  三、活動時間

  主題教育月活動時間10月28日至11月30日。

  四、活動要求和措施

  1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。

  充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習並貫徹落實八部委最近聯合頒發《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結合學校實際,周密制定活動方案,紮實開展主題宣傳教育月活動。

  2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。

  著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,透過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、徵文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

  活動具體安排:

  1、寫好標語並張貼:“認識火災,學會逃生”。

  2、11月每週的班會教育內容是消防安全,教導處隨機檢查。

  3、學校及各班出好一期相關主題的黑板報。

  4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。

  5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

  6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,瞭解一些安全小常識。

  7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。

  8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。

  8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,並記錄在班主任工作手冊上。

  9、發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。

  在主題宣傳月內,對學校的安全工作進行一次全面、深入、細緻的檢查,徹底清查並及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發現隱患,及時整改。

  4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。

  透過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社群。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。

  學校消防安全月活動方案 篇2

  為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣檔案精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。

  一、活動時間

  從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。

  二、活動主題

  以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

  三、活動目的

  普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

  四、活動安排

  1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

  2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

  3、透過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

  4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

  五、活動要求

  1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、認真做好資訊反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好資訊反饋和總結工作,各組小結於9月30日報政教處。

  3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  學校消防安全月活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動迅速。

  3、高樓層優先(地震時低樓層優先)。

  4、先學生後教師,先女生後男生。

  三、演練準備要求:

  1、政教處:根據活動方案,向全體學生宣佈,明確職責。

  2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內聽令行事。

  4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規定的順序(先高樓層後低層;如發生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內容

  1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點:教學樓

  3、內容

  (1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這裡也把防震逃生知識與演練一起進行。)

  (2)火情報警

  (3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領導

  總指揮:姚殿元

  副總指揮:孫玉鵬、付志偉

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線

  東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。

  人員分工

  ①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

  ②樓層疏散指揮:付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項,疏散完向總指揮彙報疏散情況。

  ③操場集合指揮:孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等,彙總各個班級情況報總指揮。

  ④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧譁、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

  ⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程式:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”

  (3)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散到操場。

  (4)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解疏散狀況,向各負責人彙報,然後彙報給總指揮。

  (5)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (6)結束

  總指揮宣佈:白城實驗高中消防逃生演練結束。

  七、注

  1、人員疏散時,不得大聲喧譁。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

  學校消防安全月活動方案 篇4

  一、活動目標

  透過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

  二、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上

  三、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具體活動安排及要求

  1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,並對消防安全教育月活動進行動員。

  2、開展119安全專題教育活動(x月x日—x月x日)。各班透過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生透過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

  對所有授課率、作業完成率均為100%,並且在x月x日前完成的班級給予表彰,並在文明班級評比中加2分。

  3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2—3幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

  4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

  5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

  6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x—x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

  學校消防安全月活動方案 篇5

  一、指導思想

  11月9日是全國第十五個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關於開展學校“11.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據教育局工作部署,我校將紮實開展好消防安全各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗禦火災的能力,建立平安校園、和諧校園。

  二、活動目的

  在當今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識,並且要放在重要的位置,學校也一樣,尤其是九年一貫制學校,更應該把安全放在首位,學生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校透過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強安全教育,使每一位學生掌握必要的安全常識,提高自我保護意識和能力。

  三、活動主題

  關注消防、珍愛生命

  四、活動時間:11月9日

  五、組織機構

  成立消防安全教育政治活動領導小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  六、活動內容及要求

  (一)圍繞主題,結合實際,紮實開展消防安全宣傳活動。

  1、校園內張貼消防安全宣傳標語。

  2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。

  3、舉辦消防安全圖片展。

  (二)認真排查,消除隱患,把消防工作落實到實處。提高防火意識,對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查,發現問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規定配齊配足。

  (三)落實責任,健全制度,確保校區安全。

  學校消防安全月活動方案 篇6

  一、指導思想:

  根據上級檔案精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。透過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:

  指揮:

  後勤保障:

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內

  八、疏散路線:

  後樓:學前班、一年級、三年級沿前後教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:四年級、六二沿前後教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸溼後掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數,及時彙報。教育學生髮生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張豔明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或後樓的樓梯口,指揮學生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  後樓梯口疏散指揮員:

  前樓樓梯口:

  西水泥路:

  東水泥路:

  操場秩序指揮:

  3、救護組人員安排:

  (1)宋傑郭修會、褚鵬、王偉完成任務後在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶後,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

  學校消防安全月活動方案 篇7

  一、指導思想

  認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護中小學校平安、和諧環境。

  二、參加方式

  公安消防和教育部門廣泛發動,各中小學校申請參加,每年“消防安全星級學校”申報總數不低於學校總數的25%。每年經市、區級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。

  三、消防安全星級學校基本標準

  (一)消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人員落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標誌、安全出口符合消防規範要求;義務消防組織健全;建築消防設施和消防器材完好有效,無重大火災隱患。

  (二)消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散;學生懂得基本的防火、報警、逃生常識;選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

  (三)消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育;每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動;組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒(暑)假前,佈置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;每學年組織一次全員參與的應急疏散演習,師生接受消防安全知識教育率達100%。

  (四)消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動;利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社群與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

  四、星級劃定和評定標準

  三星:考核評定70-79分

  四星:考核評定80-89分

  五星:考核評定90-100分

  三星級“消防安全星級學校”由區公安消防、教育部門聯合發文命名,並報市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審併發文公佈。

  五、活動要求

  “消防安全教育星級學校”建立單位,要制定年度活動方案,落實具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當地學校建立建立活動聯絡制度,及時提供教員、場地、資料等方面的支援,利用和發揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導、配合學校開展建立活動。

  20xx年建立的三星級學校以上佔全區中小學的40%,為確保建立任務的完成,請各中小學於9月29日前上報申請表,由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知,三星級學校考評與“等級平安校園”評定一併舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。建立申請表和建立情況介紹一式兩份交區教育局綜合科,聯絡人:徐老師,聯絡電話。

  學校消防安全月活動方案 篇8

  一、調整充實消防安全工作領導小組

  組長:xx。

  副組長:xx、xx。

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

  消防安全工作領導小組成員要落實責任,切實加強學校消防安全工作。

  二、消防安全工作目標

  1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、“一暢x”落到實處。

  2、消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

  3、火險隱患整改率達100%。

  4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

  5、消防設施、器材完好率達100%。

  三、消防安全工作重點

  1、加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

  2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防裝置,完善規章制度。

  3、加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

  四、消防安全工作措施

  1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢x”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

  2、定期召開消防安全領導小組會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

  3、每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢x、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

  4、利用每週的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

  5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

  6、學生宿舍樓的生活管理教師要加強本棟樓的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進宿舍,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

  7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

  8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、裝置、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電裝置、用電器損壞、電線短路引發火險。

  9、加強對鍋爐房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

  10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

  學校消防安全月活動方案 篇9

  一、指導思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示範學校"建立工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指標,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的.一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學校安全隱患。學校定於20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

  二、領導小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師

  三、活動準備

  1、11月5日(週五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2、11月7日(週日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

  3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45—9:進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1、疏散路線和集合地點:

  基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場。

  3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區,由xxxx老師負責整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文資訊樓南面的中央大道上;3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文資訊樓南面的中央大道上。

  集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文資訊樓南面的中央大道上,由xxxx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由xxxx老師負責整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然後從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

  集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由xx老師負責整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成後由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2、逃生活動的程式:

  (1)訊號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

  (2)學生聽到警報聲後迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,並始終沿走廊或樓梯左側走,後面一半學生從後門走,並始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在後面;樓下班級先走,樓上班級後走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

  (3)到達規定地點後,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數並報告給整隊老師。

  3、安全要求:

  (1)按規定的、疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐後的亂跑。

  (2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過程中,用溼毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

  (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4、現場各負責人:

  (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡主任,負責在高一教學區現場指揮

  高二年級:談副校長、郭主任,負責在高二教學區現場指揮

  高三年級:王副校長、丁主任,負責在高三教學區現場指揮

  (2)各樓層樓梯口協助學生疏散

  學校消防安全月活動方案 篇10

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年x月x日。

  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、溼毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:xx。

  現場副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程式

  (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領導報告失火情況,xx開啟幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  (3)xx透過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”後,宣佈演習成功。

  學校消防安全月活動方案 篇11

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練,具體實施方案如下:

  二、演練領導小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:中層領導及班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:20xx月x日x時x分

  演練地點:xxxxx學院

  演練現場:寢室

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四、演練人員:

  xxxx屆學生

  五、演練內容:以學生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

  (3)災場救護演練;

  六、演練現場安排:

  1、報警組

  值日學生髮現災情,一名學生立吹口哨,學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學生會幹部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

  3、場地佇列組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責:負責受傷學生的急救

  七、演練程序

  1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

  2、總指揮xxx核實情況後,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

  3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時開啟宿舍門,在室內由寢室長把門開啟固定,待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好,然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。

  5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

  6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、學生到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

  8、最後由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

  9、副總指揮xxx從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間,並宣佈演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

最近訪問