關於消防演練活動方案範文（通用14篇）
關於消防演練活動方案範文（通用14篇）
為保障活動順利開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編整理的關於消防演練活動方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演練活動方案 篇1
為了深入貫徹《xx學院2020年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校2020年度安全穩定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學習瞭解滅火基本常識，學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織，各二級學院、圖書館、後勤總公司等相關單位配合，定於2020年5月30日（週三）下午3：30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知後，認真組織，周密部署，協調配合，抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案：
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，瞭解並掌握初起火災撲救的措施，即：發現火災後，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認後，單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間：20xx年5月30日下午3：30
地點：東區教學樓報告廳
主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間：2020年5月30日下午4：50
地點：東區圖書館樓前廣場
參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容：
（1）由市消防支隊教官進行講解、操作。
（2）組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮：
指揮部下設以下工作組：
1、組織協調組：
職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協調指揮，相關資訊和報告的上傳下達等。
2、宣傳報道組：
職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3、 醫療救護組：
職責：負責對“受傷人員”的搶救，並配合消防隊搶救被困人員。
4、 滅火行動組：
職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5、 後勤保障組：
職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，佈置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束後在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，並將演練資料文件及時整理儲存。
消防演練活動方案 篇2
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設定
20XX年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：
2、演習技術指導：
3、參演組織及其成員
四、演習起止時間
20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨訊號啟動消防應急預案開始，以總指揮張XX總結髮言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改並確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結髮言準備。
六、演習程式及演練要點
1、火災初期資訊通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】；
⑵向上級報告（總指揮）；
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況；
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；
4、安全主任到場後：
⑴聯通水電保障組決定停電範圍，完成水電保障；
⑵檢查並決定關閉相關窗戶或門；
⑶瞭解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令；
⑵決定並下達報119火警指令；
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警；
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。
3、其餘車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分割槽斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連線動作迅速規範，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。
消防演練活動方案 篇3
一、目的：
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
二、參加消防演習的人員：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員
三、演習場地設定
時間：20xx年1月6日上午7：30時
地點：倉庫外廣場
參加演習部門：所有上班人員約600人
組織單位： 人力資源部
四、現場佈置
1、主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，並放置一個滅火器和一把水槍；
2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶裡放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 ；
3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行；
4、保安組全部待命於保安室，在演習前負責現場的交通秩序。
五、消防演習過程：
（1） 報警演習（保安隊負責）。
①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。
②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員儘快到火災現場。
③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
④根據火情決定是否撥打119報警。
⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。
⑥報警後派一人到路口接消防車。
（2） 疏散搶救（生管中心負責）。
①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然後檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。
②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。並安撫人員，使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
（3）滅火演習（行政科長及義務消防隊員負責）。
①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。
②點燃鐵桶內的木材。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火。
④講解針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。
（4）醫療救護（人力資源部負責）。
①由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習結束
主持人宣佈演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。
消防演練活動方案 篇4
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：
二、演練領導小組
總 指 揮：xxx
副總指揮：xxx
成 員：各班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20XX年9月16日
演練地點：操場
消防應急演練路線：教室到操場
四、演練人員：
全校師生
五、演練內容：
以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）災情時的疏散、逃生演練；
（3）災場救護演練；
五、演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
成員：學生會幹部
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地佇列組：
組長：於立國
成員：各班班長
職責：穩定學生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長：毛祥玉
成員：李洪豔、徐曉慧
職責：負責受傷學生的急救
六、演練程序
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時開啟教室門，待學生安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。（預設場景）。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
消防演練活動方案 篇5
為提高我校職能部門和全校師生的抗禦火災能力，培養學生災害出現時的滅火救援和疏散逃生能力，結合公安部消防局關於“119消防宣傳日”的相關要求，我校將分別在xx校區和xx校區開展消防演練，現將具體事宜通知如下：
一、演練內容：
1．消防安全常識培訓。
2．疏散逃生演練。
3．滅火器模擬滅火演練。
二、演練時間、地點及參加人員：
（一）xx校區：
演練時間：11月8日（週二）12：20—1：20
演練地點：xx校區東配樓101室及東配樓前廣場
參加人員：xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、資訊學院、輕型產業學院、人科技學院各出20名學生，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點：東配樓101室
（二）xx校區：
演練時間：11月9日（週三）12：20—1：20
演練地點：xx校區方圓樓和圖書館西側
參加人員：xx校區各學院各出20名學生，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點：xx校區方圓樓門前
三、協助單位：
瀋陽市公安局保分局、皇姑區消防大隊、沈北新區消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫院、校後勤發展集團、衛民安消防教育諮詢中心瀋陽宣教處。
四、相關要求：
（一）請各學院根據通知內容及演練方案的要求確定參加演練學生，並確定一名負責人負責演練當天的人員組織。
（二）請各學院將演練負責人的姓名和電話於2014年11月7日10：00前電話報至保衛處消防管理科。
xx校區：聯絡人——王老師，聯絡電話——xx
xx校區：聯絡人——謝老師，聯絡電話——xx
（三）注意事項：
1．請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生，避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌，並對參加演練學生做好安全教育工作，提示相關注意事項，避免意外事故發生。
2．參加演練的學生不應帶包及貴重物品，建議著運動服裝和運動鞋，女生不穿高跟鞋，並自備溼毛巾一條（防煙使用）。
3．所有參加演練的學生，應聽從各區域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4．請各學院及相關部門領導給予重視並積極配合，共同完成此次演練任務。
5．演練活動及細節如有變化將另行通知。
消防演練活動方案 篇6
為進一步提升酒店管理人員的整體消防素質，普及酒店內員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內舉辦一場現場消防演練。現根據“預防為主、防消結合”的方針，針對酒店公共設施和樓層結構等特點策劃此次消防演練活動，具體方案如下：
一、消防演練部署
1、成立消防演練指揮部，地點設在酒店11樓。
2、總指揮由酒店最高負責人李大東擔任，同時任現場指揮。
3、發生火災時，總指揮對火災事故有直接指揮、下達命令、組織搶救的絕對權力；現場指揮負責就火災情況向總指揮作及時彙報並現場組織所有義務消防員貫徹執行總指揮的指令。
4、具體人員職責安排：
總指揮具體職責：負責火災現場救援指揮工作，佈置以下各組任務。 火情偵察小組具體職責：當現場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警訊號時，迅速下達命令，火情偵查人員應迅速準確地勘察現場，並及時向現場指揮彙報以下情況：
①火情位置、燃燒物質和效能、燃燒範圍和火勢蔓延的主要方向；②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散通道；
③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質，其數量存放形式、具體位置；④火場現場是否有帶電裝置以及切斷電源和預防觸電措施；⑤需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；⑥燃燒的建築物內的消防設施可利用情況；⑦遇誤報，在現場要及時排除。
工程搶險小組具體職責：與火警採取如下措施：①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；
②接警後啟動相應消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動防排煙機、正壓送風機；
3、滅火行動小組具體職責：受命後立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員。
①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動呼喊C檢視D細聽E觸控②尋找被困人員的地點：A建築物內的走廊、通道、樓梯、視窗、陽臺、浴室等房間內的床下、桌下、櫥櫃內、衛生間、廚房等。 ③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。
④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進行撲救；B開啟消防栓，利用消防栓內設施進行滅火（沒有電的情況下）
4、安全保衛小組具體職責：當接到火警時，確認屬實後迅速報告安全部經理及公司總經理根據火情是否撥打119報警電話，並通知當班安全員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護好現場。
5、後勤保障小組具體職責：①疏散人員和車輛；②引導消防車入場；③組織搶救財物、貴重裝置，物資暫放處應有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理保護現場。
6、機動組：機動組受指揮部指揮，負責增援行動。
二、消防指揮小組分工：
李大東——總指揮當班經理——副總指揮
楊陽——現場指揮小組長吳宇--火情巡查員
周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員
陳曉莉--安全主管朱英--安全主管
潘祥--疏散組組長夏林榮--後勤組組長
李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員
陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員
易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員
王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員
谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機動組
三、消防培訓過程要點
1：演練簡述
透過現場說明使所有在場人員明瞭整個消防演練的流程及重要注意事項。
要點二：滅火器正確使用方法的示範
透過保安員楊陽現場操作示範滅火器的正確使用方法
要點三：員工透過學習，逐個實地進行操作演練，確保在發生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進行滅火，防止火情擴大，帶來不必要的損失。
以上是此次消防培訓的全部過程，記錄不詳之處請領導審閱、批示。
消防演練活動方案 篇7
一、時間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點：
石壩中心小學運動場
三、演練物件：
全體師生
四、演練主題：
遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構：
組長：廖運強
副組長：張光明塗光明
成員：各班班主任和科任老師
六、後勤保障：
朱運通
七、演練現場分工：
1、總指揮：塗光明
2、現場指揮：鄭雲妹
3、計時、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺：鍾運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的.六（1）；六（2）兩個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練訊號。
2、各班主任聽到訊號後，應立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播訊號後，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場後，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成後，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十、提前準備事項：
1、學校制定安全演練方案，並向全體師生宣佈。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
消防演練活動方案 篇8
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。透過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間：5月18日上午9點
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用於指揮和疏散)、小手帕(用於學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用於模擬現場火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮：劉老師
副總指揮：周老師楊老師
組員：小劉老師張老師蔣老師
五、工作小組：
1、協助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶後清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：吳老師
職責：具體負責幼兒和其他閒雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫生和門衛
職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退後幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災後的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業餘消防隊：後勤人員
職責：應急總指揮發出哨聲時，開啟遙控器，控制煙霧發生器發煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況釋出疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為訊號。哨聲由總指揮發出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況採取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區。
②各工作小組進入現場。
八、正式演習階段
1、總指揮：宣佈消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、後勤人員聽到哨聲時，開啟遙控器，控制煙霧發生器發煙，模擬火災現場，然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組釋出火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用溼毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯絡
③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯絡，並展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮彙報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣裝置，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
消防演練活動方案 篇9
一、演練目的
11月9日為“消防安全日”，這個月之後，天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、物件：全體師生
3、時間：20xx年11月21日(安全教育講座後)
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保證安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：陳立萍
總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張豔
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練資訊發出後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程式
1、啟動程式
學校廣播系統中宣佈：老師們、同學們，香山道小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前後門的兩位學生立即把門開啟，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數，師生全部蹲下。
4、演練結束後進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
總校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步臺：
中廳樓門：中樓梯緩步臺：
西側樓門：西樓梯緩步臺：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步臺：
中廳二樓：中樓梯緩步臺：
西側二樓：西樓梯緩步臺：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
操場負責人：(組織、統計人數)、(拍照或錄影)
醫護負責人：
分校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步臺：
中廳樓門：中樓梯緩步臺：
西側樓門：西樓梯緩步臺：
北側樓門(禮堂)：
中廳後門：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步臺：
中廳二樓：中樓梯緩步臺：
西側二樓：西樓梯緩步臺：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
前操場負責人：(拍照或錄影)
後操場負責人：(組織、統計人數)
醫護負責人：
注意：
消防演練活動方案 篇10
為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進行消防演習，實施方案如下：
一、人員安排
(1)總指揮：
副總指揮：
(2)組員：
(3)參加人員：
(4)攝影：
二、演習專案：
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地：
空曠場地
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知後，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。
2、透過事故廣播發出緊急疏散通知：
1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。
2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.透過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的執行情況。
4.指揮有關部門和人員採取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位坐車出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
6、1滅油火
第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。5、2滅柴火
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣佈)
7、清理現場。
消防演練活動方案 篇11
一、活動目的：
為了貫徹落實各級安全工作會議及檔案精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。透過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間：
20xx年5月16日上午
三、活動安排：
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場後，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮：
2.消防演練負責人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊：
7.樓面指揮：
四、具體實施：
(一)廣播指揮：宣佈消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用溼毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火後跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。
(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯絡，並展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽到幼兒園發出的警報聲後，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場後，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
消防演練活動方案 篇12
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發生，根據集團HSE委員會秘書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
一、組織領導
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯絡相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類資訊。
二、活動主題
找火災隱患、保企業平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴充套件為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動內容
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網、一線快報、每週HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每週推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據專案進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行H1305專案疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6、開展專案動火作業、塗裝作業突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各專案的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查專案上塗裝作業的安全措施落實情況，並對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防範
將近兩年的火災事故案例透過週五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防範重複火災事故的發生。
五、活動要求
1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各專案要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
消防演練活動方案 篇13
根據《20xx年生產任務書》的有關要求，結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規，以及xx安全監督局《關於開展20xx年安全生產月活動的通知》的有關規定和條款，xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加，透過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、乾粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，透過演練，使全廠員工深刻領會“安全生產，預防為主”的方針，透過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作，發揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規範化、科學化、制度化、常態化開展，從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程式如下：
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭並宣佈演練開始：
消防演練主持人宣佈：
1、宣佈本屆演練已完成安全生產知識競賽活動，安全生產應急預案演練情況;
2消防演練專案比賽規則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項：儲壓式乾粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況：每組四人透過30米跑後撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最後一人規範完成滅火為止，成績以動作規範程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則透過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練專案及人員分配情況表單位：人人數專案部門乾粉滅火器滅火消防栓滅火備註每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規範，用時最少者為優勝。
三、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、乾粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
四、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxxxx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個專案(知識競賽，應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，並由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
消防演練活動方案 篇14
一、指導思想：
根據上級檔案精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。透過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋傑
指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
後勤保障：郭修會
成員：全體教師
五、形式：
實地操練
六、時間：
20xx年11月9日
七、地點：
本校校園內
八、疏散路線：
後樓：
學前班、一年級、三年級沿前後教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓：
四年級、六二沿前後教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸溼後掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。教育學生髮生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
九、組織實施安排：
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生，學前班室內由張豔明、謝學風負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或後樓的樓梯口，指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
後樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場秩序指揮：宋傑褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
（1）宋傑郭修會、褚鵬、王偉完成任務後在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫院。
（2）帶領本班學生疏散到安全地帶後，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。