2022年萬聖節遊戲策劃活動方案(精選16篇)

2022年萬聖節遊戲策劃活動方案(精選16篇)

  為了確保活動科學有序進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的2022年萬聖節遊戲策劃活動方案,歡迎大家分享。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇1

  活動目的:

  1、介紹西方文化,瞭解西方文化。

  2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20xx年10月31日 大課間

  活動地點:

  操場

  參加人員:

  全體教師和學生

  活動準備:

  1、10月24日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,要求家長協助孩子利用週末時間設計好造型(自願原則)。

  2、 學會萬聖節兒歌:Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會場佈置和買糖果由後勤組負責。

  活動流程:

  準備階段:

  1、 下課鈴響,全校師生在後操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

  2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負責:

  陳小鳳

  活動階段:

  1、 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

  主持人:田羽佳

  2、 Joanna出場和大家打招呼後,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排

  排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班

  到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留

  在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處

  學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

  起點出場控制(大餐廳彎道):

  終點負責(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞

  5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6、 活動結束。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇2

  活動地點:

  東風渠

  活動目標:

  1.透過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

  2.透過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

  活動準備:

  父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬聖節活動背景

  活動過程:

  1.主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)

  2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

  2.瞬間大變身(2分鐘)

  3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)

  4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

  5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

  6.發放禮物。

  7.父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇3

  活動目的:

  1、為了豐富學生的課餘生活,提高學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍,讓孩子進一步瞭解西方風俗節日;

  2、讓孩子在活動中快樂的學英語、講英語。

  活動時間:

  11月1日、11月2日(週六,週日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30

  活動口號:

  it is party time!

  活動物件:

  xx東分校全體學生

  活動場地安排:

  小高教室原總部辦公室

  一、活動準備:

  1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(

  完成時間:10月26日。

  2、關於萬聖節的歌曲,ppt。(林迪莎外教)

  完成時間:10月26日。

  3、環境佈置

  前臺、門口,走廊(全體老師協助)—10月26。

  4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動當天。

  5、邀請函(萬聖節卡片)製作及列印:羅xx、丘xx10月24。

  6、維持秩序:各班老師。

  7、萬聖節活動物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。

  二、遊戲活動:

  1、彩繪面具(。泛讀課上)

  2、學生裝扮:達人評比(泛讀課上)學生自帶裝扮材料—泛讀老師負責評選。

  所需材料:面具一個(學生帶錢到前臺購買)水彩自帶裝扮材料。

  3、萬聖節介紹(外教講解加遊戲)

  所需材料:ppt

  kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。

  如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動當天,家長老師可以帶上一些糖果哦)

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇4

  一、設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動方案:

  活動目標:

  1、透過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

  2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、創設一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

  二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲。

  1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

  2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (幼兒討論)

  5、遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裡?

  三、製作萬聖節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什麼樣的?

  2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、遊戲:勇敢者的遊戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的遊戲,更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

  在第一個環節中,當老師猜糖果失敗後,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉塗白的臉,心中有著強烈地快感。

  最後做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師並不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心裡又是何等地快感。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇5

  活動背景:

  透過活動讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒,更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。

  活動主題:

  小城故事多親子瘋狂搞怪大行動。

  活動時間:

  10月31日晚上。

  活動地點:

  幼兒園

  活動內容:

  要麼搗蛋,要麼給糖,各種精彩遊戲,燈光閃爍,小城市裡各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚。

  活動版塊:

  1、精彩的魔術神秘表演

  2、未來城特色主題較色扮演活動

  3、鬼屋探險的驚悚

  4、與女巫的第一次親密接觸

  5、夢幻花車現場巡遊

  6、萬聖節的神秘禮物

  7、尋找城堡寶藏

  8、向快樂出發

  活動流程:

  1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)

  2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡後,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)

  3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要麼搗蛋,要麼糖果

  4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然後老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊製作親子工作,跟家長一起製作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食館製作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個

  7、鬼屋探險,,將尋寶奇兵佈置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長孩子可以一起進去參觀。(背景音樂Halloween Music)

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的可以親一下女巫,鍛鍊孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)

  9、組織的家庭萬聖節搞怪服裝T臺秀表演

  10、城堡尋寶遊戲(請家長和孩子一起在小城市裡尋找標記,找到小標記可以到舞臺那裡兌換萬聖節的神秘禮物)

  11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的特別角色體驗幫女巫尋找丟失的掃帚

  12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  13、呂劇舞臺精彩的魔術表演,時間與嘉年華錯開

  14、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的`音樂,歡樂的人群,小朋友可以坐車環遊世界

  15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍裡,繞著小城市一起嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20--19:30)

  活動內容---親子游戲活動:

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹麵粉(3-4歲)

  準備:麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗裡裝滿面粉,把球放在第一個碗裡,分兩組進行,請幼兒進行吹麵粉遊戲。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇6

  一、策劃簡要:

  1.萬聖節,俗稱“西方鬼節”。

  2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

  3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

  二、場景佈置:

  1.外場景佈景:

  (1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”,字型極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴 血等。

  (2)門口製作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

  (3)全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。

  (4)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

  (5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

  (6)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

  (7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自願情況下),也可客人自己化妝。

  (8)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

  2.場內佈置:

  (1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

  (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

  (4)所有樓面服務員畫鬼臉。

  (5)各酒吧檯、欄杆處dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網 。

  (6)由於是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

  (7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,佈置在場內各點。

  (8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

  (9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

  (10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

  三、鬼節營銷方案:

  1.消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。

  2.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

  3.憑公司萬聖節鬼面具宣傳卡進場22:00前免費入場。4.惡鬼為每個進場客人分發糖果。

  5.最恐怖化妝者送大獎。

  6.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

  7.k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

  8.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

  9.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

  四、節目部營銷方案:

  1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

  2.遊戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線,兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音 樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

  遊戲1 三打白骨精

  由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’矇眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在裡面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

  遊戲2 發現吸血鬼

  道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然後第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時,並決定獲獎者。

  遊戲節目可準備多一些,包括disco時間服務員與客人間的玩笑性遊戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

  五、物品計劃:

  1.海報:a2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

  2.鬼面具宣傳卡a4:8000-10000張,正面鬼面具。

  3.面具(180個)、鬼燈(100盞)(電池100節最便宜的那種),鬼衣服(2套)已購回,

  4.黑布100米,白布20米(最便宜的那一種)(作成黑袍50件、白袍8件)。

  5.熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(3桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆10支。

  6.糖果(20斤)。

  7.化妝塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

  8.熒光棒(藍、紫色)各1桶。

  9.立拍得相紙4盒。

  10.各種藍紫小燈泡或色紙若干。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇7

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加物件

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、

  a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。

  b)透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

  2、晚上活動安排:

  1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

  2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

  備註:

  1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇8

  一、活動主題:

  狂歡驚魂夜,夠膽你就來

  假面舞會:一起唱英語歌,跳萬聖舞,盛大的假面化裝舞會。

  整人遊戲:贏了有糖果,輸了要捱整。

  外教手工坊:與外教一起製作南瓜燈。

  二、活動目的:

  1、使學生了解萬聖節的由來和時間。

  2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

  3、學習西方文化,體驗萬聖節的歡樂氣氛。

  三、活動地點:

  艾語國際教育一樓活動室

  四、活動物件:

  艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

  五、活動流程安排:

  確定具體晚會活動流程,購買禮品,佈置活動室

  六、人員安排:

  主持人2名,輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名

  七、活動內容:

  1、唱英語歌,跳萬聖舞

  2、講述萬聖節的起源,學習相關知識;

  3、手工製作——南瓜燈;

  4、看萬聖節影片

  5、遊戲

  八、活動流程:

  1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣佈晚會開始。

  2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬聖舞

  3、萬聖節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源,介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

  4、製作南瓜燈:

  1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

  2、帶領孩子親手製作

  3、分享製作過程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬聖節影片

  6、遊戲

  7、頒獎:為倡導學員自己動手風氣,鍛鍊學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

  8、結束舞:兔子舞(10分鐘)

  9、主持人宣佈會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇9

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節,10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。

  一、活動目的

  透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

  二、活動準備

  1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具。

  2、環境佈置:各種各樣的面具。

  3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社群電話,對內——發通知。

  三、人員分配

  1、萬聖節負責人:xx。

  2、材料、資料:xx。

  3、佈置。

  環境佈置:xx。

  話劇:xx。

  舞蹈走秀:xx。

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xx。

  5、服裝:有節目的教師自備。

  6、發獎品:xx。

  7、獎品準備:xx。

  8、主持稿:xx。

  9、門口登記:xx。

  10、道具準備:xx。

  11、照相:xx。

  12、打電話(社群):xx。

  13、寫廣告:xx。

  14、發傳單:xx。

  演出時間:8:20。

  四、活動流程

  1、主持人介紹萬聖節的含義。

  2、教師開場舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

  4、教師話劇表演(萬聖節的由來)。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

  6、“萬聖節”遊戲:親子游戲。

  7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇10

  一、活動目標

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  遊戲場地安排:各班課室

  三、活動準備

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

  活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、遊戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹麵粉(3-4歲)

  準備:麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗裡裝滿面粉,把球放在第一個碗裡,分兩組進行,請幼兒進行吹麵粉遊戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起後,準備進行討糖果的遊戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇11

  一、活動目標:

  1.透過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,藉以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

  3.增進家園英語資訊交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

  二.活動準備:

  遊戲準備:遊戲卡,小印章,各個小遊戲物資及組織準備。

  環境準備:舞臺及環境佈置有關萬聖節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長準備:製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具,週五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需週三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(週四帶到幼兒園班主任處),週五家長再自備兩三個糖果哦!

  蘋果一個(週四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(週五帶著參加活動用)

  三、活動過程:

  集體活動:

  1.萬聖節集體開場舞

  2.獅之威風--獅王進行曲

  3.最炫英語風{大{中{小

  4.“魔鬼走秀”

  (有意願參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯絡,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的遊戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬聖節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹麵粉

  玩法:參加遊戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、繫好,並分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、聖、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以划拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

  結束活動:

  五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席湧動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!(^ω^)加油!

  活動日期:10月23日15:00~11月1日23:00

  活動禮物領取期限:11月2日23:00為止

  <活動內容>

  【活動1.從寶箱中尋找萬聖節糖果!】

  除秘密地下城外,通關任意地下城/劇情地區時,均有機率獲得。

  萬聖節糖果(強化石)使用方法

  強化符文時使用萬聖節糖果,強化機率將翻倍!

  1)選擇要強化的符文。

  2)點選[強化]按鍵前,選擇已持有的強化石。

  3)點選強化按鍵即可!

  x強化石將在11月10日11:00全部消失。請在限定時間內進行使用。

  強化石掉落地點

  -除秘密地下城以外的所有卡伊洛斯地下城

  -所有劇情地區

  收集萬聖節糖果!禮物送不停!

  累積的糖果數量每當達到10個/20個/40個/70個/100個時,即可前往活動頁面,點選[領取禮物]按鍵,領取對應禮物。。(每檔僅可獲得1次)

  活動期間所獲得的強化石數量,會在活動頁面中持續進行累積。

  +活動頁面確認方法:點選遊戲主城介面左側的[EVENT]圖示-[活動推廣橫幅]

  10個強化石-能量X50

  20個強化石-魔力石X30,000

  40個強化石-神秘召喚書X1

  70個強化石-水晶X100

  100個強化石-水晶X150

  【活動2.每天發糖果!】

  一天之內獲得1個以上萬聖節糖果時,請點選[發糖果]按鍵!

  發完糖果即可免費獲得20個能量哦!(每天限1次)

  +可在活動頁面中進行參與。

  x活動頁面所累積的萬聖節糖果及遊戲內所持有的強化石數量,不會因發糖果而被扣除。

  活動頁面確認方法:點選遊戲主城介面左側的[EVENT]圖示-[活動推廣橫幅]

  【活動3.在萬聖節地下城收集黑暗屬性魔靈!】

  在秘密地下城收集召喚書碎片召喚魔靈吧!

  只要集齊6種黑暗屬性魔靈(驚喜箱子/藤刺地獄花/幽靈/寶箱怪/角蛙/夢魔)就有好禮相送!(僅可獲得1次)

  x集齊所有魔靈後,請在活動頁面點選[領取禮物]獲取。

  活動3獎勵-神秘召喚書X1/魔力石X100,000

  [地下城時間表]

  10月25日12:00~26日12:00-驚喜箱子秘密地下城

  10月26日12:00~27日12:00-藤刺地獄花秘密地下城

  10月27日12:00~28日12:00-幽靈秘密地下城

  10月28日12:00~29日12:00-寶箱怪秘密地下城

  10月29日12:00~30日12:00-角蛙秘密地下城

  10月30日12:00~31日12:00-夢魔秘密地下城

  注意事項!

  -達成活動條件時,需要在活動頁面點選[領取禮物]按鍵,獎勵才能自動發放至遊戲內的收件箱。(如未能獲得,請嘗試重新運行遊戲)

  -活動2的參與時間:活動頁面會在每晚23:00進行重新整理。(重新整理後,每24小時僅可參與1次)

  -活動3參與條件:僅限相應魔靈秘密地下城開啟期間,收集掉落的召喚書碎片,並在魔靈召喚陣成功召喚後才算有效。

  (在活動期間,成功召喚並持有魔靈)

  x活動1、3的獎勵領取期限為11月2日23:00為止。請在限定時間內進行領取。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇12

  一、活動背景:幼兒園管理

  萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

  三、活動前期的教學準備

  下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。

  活動前期的情景準備

  由各班的教師佈置,創設各班的萬聖節環境(因為我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)

  四、活動時間:

  20xx年10月28日

  五、活動地點:

  幼兒園大操場

  六、活動準備:

  成品:的能透過網路購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關卡

  班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯絡願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家)

  七、活動過程:

  一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

  二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

  展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

  三)闖關遊戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

  關卡名稱遊戲道具及遊戲規則注意事項

  關卡1:咬糖果(xxx)

  負責教師:xxx改良自傳統萬聖節遊戲”咬蘋果”

  1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3.30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

  關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

  負責教師:xxx

  1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

  2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

  關卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

  負責教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,並提供製作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池裡進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

  關卡4:恐怖箱(愛迪生A)

  負責教師:xxx

  1.準備一個恐怖箱,裡面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是噁心的海參、水球…等有觸感的東西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裡面是什麼,即可過關。(注意:有些孩子不願意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

  3.記得準備擦手紙

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇13

  活動主題:

  搗亂無罪,狂歡有理

  活動小遊戲

  1、 麵粉吹乒乓球

  兩個人一組,準備三個碗,每個碗裡有適量的麵粉。一字排開,兩邊的兩個碗裡分別放入一個乒乓球,中間那個不放,然後兩人站在兩邊,誰先將乒乓球吹進中間那個碗裡,誰算贏!可獲得一份獎品。

  2、 尋寶遊戲

  預備2-3個教室,關燈,落窗簾,事先把氣球、糖或其他東西藏好,要參加遊戲的同學在門口排好隊伍,以小組為單位,進門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋),否則就不能進,進入後自由找寶藏,時間1分鐘,找到的寶物歸參加遊戲的同學。

  3、 擊鼓傳禮物

  把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰的手裡誰就拆開一層包裝紙,直至禮物出現,就獎給最後拆開禮物的那個同學。

  4、 群魔亂舞

  放一段搞怪的音樂,同學們可以自己做一些搞怪的動作,主要就是好玩,這個可以放在開始,主要為了調動活動氣氛。

  備註:我覺得我們應該準備一些萬聖節的飾品,比如氣球,南瓜燈(不知有沒有賣的),或者讓學生自己準備一個面具。那樣才有點意思。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇14

  時間

  十月三十一日下午3:30開始

  地點

  班級教室

  活動形式

  親子製作與遊戲

  班級準備

  為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

  每個家庭準備材料:

  1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、製作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發下來的《早期教育》,中間就有一些萬聖節面具的製作介紹,或者檢視一下百度圖片找一下,要求製作的面具不與大家雷同。

  2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),製作萬聖節服裝,這樣的視覺效果會好一點。

  3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。

  4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

  5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬聖節的主打遊戲。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇15

  準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等。

  2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文。

  3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》

  前期準備:

  1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。

  1、遊戲活動:

  遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what‘s the time?” 老師對著孩子說“two o‘clok………”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

  2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

  萬聖節遊戲策劃活動方案 篇16

  一、活動時間:

  xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  xxxxx

  三、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6,結束,合影備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求

  be open,而且必須化妝,愈出位愈welcomeare you ready? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費用:

  根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:

  跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯絡人:xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備 注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細記錄,之後會在網上公佈,所有參加人員aa!

  3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備註:需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬聖節用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員:

  1、遊戲策劃人員

  2、晚會主持人

  3、燈光師配合

  4、全程攝影人員

  5、活動召集人員(需提前召集)

  6、暗裡製造氣氛人員

  7、整容師

  8、製作南瓜燈人員(需提前做好)

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