幼兒園小班幼兒秋遊活動方案範文（精選19篇）

　　為確保活動順利開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班幼兒秋遊活動方案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇1

　　活動時間：

　　9月29日

　　活動地點：

　　創意農莊

　　活動形式：

　　幼兒園團體活動（親子自駕同遊）

　　活動目標：

　　1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友明白秋天是個收穫的季節，感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

　　2、感受團體外出活動的樂趣，並明白外出活動的一些安全常識（不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什麼事必須要跟教師說，不得隨意離隊）

　　3、進一步融洽“家園”的關係，增進家園活動的密切性，共享親子同遊的樂趣。

　　一、家長注意事項：

　　1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。（小朋友必須穿園服，便於尋找）

　　2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，溼紙巾、兒童腳踏車，自帶汗巾。

　　3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間（9：30）在農莊門口碰面簽到。（路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下）

　　4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（學校沒有教師看孩子）

　　5、活動結束後和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

　　6、家長如需上廁所，必須和教師請假，手機堅持開通狀態。如需要提前離開，必須和教師打招呼，並簽好離園單。

　　7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

　　二、教師工作職責及要求

　　1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。

　　2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

　　3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

　　4、到達目的地後班級教師必須再次清點人數，待人數都齊之後才能進入活動區域。

　　5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一向開通，如果有事需先離開，必須和教師說，簽完名後方可離開。）

　　6、在活動中各班教師必須堅持手機聯絡暢通，有情景及時上報相關負責人。

　　8、各班教師在到達目的地後要按計劃開展活動。

　　9、活動區域內路面不平整，各班教師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼兒如要上廁所，家長必須跟教師請假並陪同，若需教師陪同，該教師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

　　11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，教師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要採取應急措施。

　　12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之後才能夠帶孩子離開。

　　三、事故處理方案

　　1、班主任教師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉籤，紅（紫）藥水，百多邦，邦迪，雲南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

　　A、燙傷：立刻用冷水衝（如果沒有自來水可先用礦泉水充），衝完後確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒塗上準備的燙傷膏，嚴重情景告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫院就診。

　　B、走失：範教師（仲教師）立刻反應給安全組長（趙瑩），留沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長（趙瑩）立刻聯絡創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。

　　C、骨折：如果幼兒出現骨折情景，不要隨意移動幼兒，範教師（仲教師）立刻撥打120，並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈教師（楊教師）和徐教師（龔教師）組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。

　　D、眼耳口鼻異物：耳朵裡如果有小蟲子進入，能夠先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，範教師（仲教師）立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院（巴城醫院）就診。口腔異物同上述方法。

　　E、發燒：發現幼兒發燒，班主任教師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情景比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。

　　總之，不論大小，若有事故發生帶隊教師必須第一時間報告安全小組工作人員（趙瑩），不得以任何理由拖延處理，逃避職責。

　　四、活動過程

　　1、9：30集中點名簽到

　　2、9：45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

　　3、10：00班主任教師帶著孩子騎車遊覽園區。

　　4、11：30自助燒烤活動正式開始

　　5、13：30親子團體遊戲：

　　A、《好朋友行個禮》

　　玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的遊戲，看最終誰是火車頭，就是勝利者。

　　B、《幸福摩天輪》

　　玩法：幼兒家長繞著圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起（注：大人和小孩為）

　　6、2：30集中點名籤離園單

　　家長準時集中，教師點名。簽好離園單後，活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續遊覽，幼兒安全由家長自行負責！

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇2

　　一、活動目標

　　1、經過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。

　　2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。

　　3、加強家園聯絡，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

　　4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

　　三、活動時間：

　　9月15號（星期五）早上

　　四、活動過程

　　1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

　　2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

　　3、組織開展活動。

　　活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

　　活動二：團體親子小遊戲

　　“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

　　4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇3

　　一、活動名稱：

　　秋天真美麗

　　二、設計思路：

　　為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂，並激發孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動地點：

　　杭州花港觀魚

　　四、活動時間：

　　10月17日

　　五、活動目標：

　　1、經過秋遊親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。

　　2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

　　六、活動準備：

　　請每位家長帶一隻照相機、每戶家庭自備午餐，教師準備好遊戲材料。

　　七、活動過程：

　　1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

　　2、清點人數，安排座位，組織車內活動：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

　　3、教師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。

　　4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。

　　5、攝影活動：請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。

　　6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

　　7、秋遊親子活動結束，團體乘車回幼兒園。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇4

　　一、活動目標

　　為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進溼地公園”秋遊活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，並激發孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗秋遊活動的樂趣。透過秋遊活動，增進親子之間的互動關係，增強幼兒環保意識。

　　二、活動時間

　　20xx年10月24號、25號

　　三、活動地點

　　臨河溼地公園

　　四、活動物件

　　曙光幼兒園全體小朋友和家長

　　五、活動要求

　　A、對幼兒的要求：

　　(1)在活動中緊跟家長，不亂跑。

　　(2)在公共場所不大聲喧譁。

　　(3)在公園裡不隨便採摘花草。

　　(4)人多擁擠處排隊，遵守規則。

　　(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或回收站。

　　B、對家長的要求：

　　(1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。

　　(2)要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生，不亂扔垃圾。

　　(3)教育幼兒不要隨地大小便。

　　六、活動內容

　　1、和孩子欣賞美景後可作畫。

　　2、觀察樹葉落下來的神奇現象並進行樹葉貼上畫。

　　3、做頭飾樹葉花環或手腕裝飾環。

　　4、把以上三項活動過程拍照留念。

　　七、活動延伸

　　1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、根據照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇5

　　活動目標：

　　1、學會觀察、發現實物的特徵，並能根據實物的一個共同特徵進行分類。

　　2、用遊戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類、牛奶類、餅乾類水果凍類）。

　　2、大筐2個，托盤8個，貼有標誌的托盤20個。

　　3、鼓一個。

　　活動過程：

　　一、以談話的方式匯入，引起幼兒對活動的興趣。

　　師：“秋天是個美麗的季節，陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋遊，開心嗎？”

　　幼兒按照男女不同排成兩隊。

　　師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室裡先把去秋遊的東西準備起來。”

　　二、按照水果的名稱進行第一次分類。

　　1、出示水果讓幼兒認識。

　　教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什麼？”（幼兒自由討論）

　　師：“那你們喜歡什麼水果，你來說說？”（請個別幼兒回答）

　　2、給水果分類。

　　師：“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的遊戲，請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（請個別幼兒上來操作）

　　幼兒操作完後問：“你是怎麼分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

　　三、根據零食的一個共同特徵進行第二次分類。

　　1、出示零食

　　教師一一出示零食讓幼兒認識。師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看。”（幼兒自由討論）

　　師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”

　　請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

　　2、個別幼兒給零食分類

　　師：“我們要跟這麼多的零食玩遊戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼兒操作完後問大家：“你們說一說他是怎麼分這些零食寶寶的？”（個別幼兒回答）然後問分的那個幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什麼特徵來分的。”

　　小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類來分的。

　　四、幼兒集體操作,第三次分類

　　1、教師講解操作的方法，師：“這裡還有很多的零食和水果要和大家來做遊戲，請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個小筐，請你們把它們分分家。

　　2、教師講解示範操作方法。

　　2、幼兒集體操作，教師巡迴指導。

　　3、檢驗

　　師：“現在我們一起來看一看，說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

　　五、遊戲《找朋友》

　　1、教師講解遊戲玩法，師：“這裡有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”

　　幫個別幼兒帶上胸飾問：“你現在是什麼寶寶了啊？”（我是蘋果寶寶）

　　師：“對了，你說的真好，現在你們帶上什麼胸飾就是什麼寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

　　2、幼兒遊戲一次，教師或幼兒去檢驗。

　　3、遊戲數次後結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的.事情，我們回教室檢查完3組的實物後，裝好後就可以去秋遊了哦！跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇6

　　一、活動目標

　　1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯絡，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

　　2、8：20——8：30園長交待事項。

　　3、8：30——9：10前往秋遊地點(注意隊形、佇列，安全首要)。

　　4、9：10——10：10幼兒零食分享

　　5、10：10——10：50組織回園

　　四：注意事項：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業

　　(幼兒講述秋遊見聞，用繪畫形式展現)。

　　3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　五、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”，繪畫。

　　2、佈置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇7

　　活動時間：

　　x年10月22日上午8：30――10：30

　　活動地點：

　　xx集中地點：x

　　活動參與者：

　　中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

　　活動目標：

　　1、透過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備：

　　與家長聯絡，幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

　　活動過程：

　　一、結合圖片談論自己的家鄉

　　談話：

　　1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

　　2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

　　二、交代遊玩的地點及安全要求

　　三、組織幼兒進行秋遊活動――登長城比賽

　　1、8：00全體人員集中x下。

　　2、集中幼兒和家長集體合影留念。

　　3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

　　4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

　　注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裡面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

　　6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇8

　　活動目標：

　　1、透過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準備：

　　1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯絡，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　3、幼兒每組帶一個塑膠帶。

　　4、照相機一臺。

　　活動過程：

　　一、教師交代活動目的與要求。

　　二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活動現場：引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

　　師：近看每一株水稻上面長著什麼?稻穗為什麼是下垂的?摘一顆穀粒，咬開看看裡面是什麼?

　　2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

　　為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

　　水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又透過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

　　交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼?

　　比一比哪一組小朋友拾得最多。

　　4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地裡看到了什麼?

　　參觀時你心裡最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

　　誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

　　延伸活動：開展有關米的遊戲活動。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇9

　　一、活動目標

　　1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯絡，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

　　4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月3號早上

　　四、活動過程

　　1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

　　2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位坐車去公園。

　　3、組織開展活動。

　　活動一：集體親子小遊戲

　　1、袋鼠媽媽

　　目的：鍛鍊孩子的身體協調能力和注意力。

　　玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽

　　抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）

　　2、跳圈圈

　　目的：鍛鍊孩子動作的靈活性和自信心。準備：兩個圈玩法：

　　孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點

　　3、揪“尾巴”

　　目標：鍛鍊孩子的閃躲能力準備：布袋或紙帶若干

　　玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”後，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

　　活動二：帶領全體幼兒家長遊覽丹櫻生態園。觀察秋天裡大自然的變化。

　　4、活動結束，家長帶領自己孩子回家。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇10

　　一、設計思路：

　　《綱要》當中明確指出： '要充分利用自然環境和社群的教育資源，擴充套件幼兒生活和學習的空間。'正如陶行知所說：'生活即教育，生活即學校。'陳鶴琴先生所說：'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

　　二、活動目標

　　1、親近自然、開拓視野，培養幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

　　2、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達的能力。

　　3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月

　　活動地點：

　　參與人員：小班年段全體幼兒、老師

　　四、準備

　　1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。

　　2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。

　　3、8：00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。

　　4、老師再次提秋遊要求：

　　安全事項：要一個跟著一個走、過馬路時聽老師的指揮，不亂跑

　　環保教育：不亂扔垃圾、愛護花草樹木

　　禮儀教育：行走規則、禮貌用語

　　意志力的培養：我長大了，自己走

　　五、活動過程

　　1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望，並強化安全要求。

　　2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領下，步行中發現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發現一路農作物的變化。

　　3、來到

　　4、教師帶領孩子們走進，一一向孩子們介紹每一個景點和建築，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點，調查瞭解好影視基地的相關內容。)

　　5、分享食物，體驗快樂。

　　6、集體遊戲。對對雞等民間遊戲。

　　集體返回幼兒園。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇11

　　一、活動目標：

　　1.能完成1000米遠足，鍛鍊意志品質。

　　2.透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，感受秋天的色彩。

　　二、活動時間：

　　xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活動地點：

　　xxxx幼兒園外

　　四、主持人：

　　各班班主任

　　五、工作人員安排

　　1.配班老師和保育員協助班主任開展工作

　　2.攝像: 各班副班老師

　　3.報道: xxxx

　　六、活動準備：

　　1.幼兒知道一些出去遊玩的安全知識。

　　2.規劃路線(小太陽周邊)

　　七、活動流程：

　　1.教師交代活動目的與要求。

　　(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認真聽老師的介紹。

　　(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習，不怕苦、不怕累，互相幫助。

　　2.教師帶領小朋友徙步目的地。

　　有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：看看田野裡的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉，觀察它們的顏色;踩一踩鬆軟的泥土，聞一聞花兒的清香……

　　3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到這麼美的景色，你最想幹什麼?

　　(2)我們來拍照留念。

　　(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來讚美秋天。

　　4. 幼兒安全返回幼兒園.

　　八、後續工作

　　1.整理資料

　　2.報道上傳網上。

　　3.組內交流和小結活動開展情況。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇12

　　一、活動時間：

　　xx年10月22日上午

　　二、活動地點：

　　沙洲洋

　　三、活動物件：

　　小班段全體幼兒

　　四、活動形式：

　　大帶小（大班帶小班）

　　五、活動背景：

　　為了豐富小班幼兒在園生活，親近大自然，感受家鄉秋景的美麗，金秋送爽的日子，正是幼兒秋遊的好時機。但是，小班幼兒年齡小，家長們又忙於工作。考慮到幼兒的安全問題，特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋遊。此外，每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動會很順利的。

　　六、活動目的：

　　1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察能力，提高幼兒的動手、口能力。

　　2、讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、透過大帶小活動，增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活動準備：

　　1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。

　　2、活動前一天發通知（告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活動過程：

　　（一）教師交待活動目的，做好出發前的準備工作

　　1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋遊拉！高興嗎？

　　2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項：

　　不隨意亂走，要緊緊跟著哥哥姐姐，拉著他們的手，排好隊。

　　3、教師向幼兒交待途中的安全問題，注意事項。

　　4、教師點名，檢查幼兒的衣著，所帶食物。

　　（二）班級大帶小出發，注意安全工作（六位教師，一位保育員阿姨要緊緊守護）

　　幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

　　（三）到達目的地活動內容

　　1、觀察秋景，感受秋景的美麗。

　　2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做遊戲，感受集體活動的快樂。

　　4、一起分享食品，注意環保，不亂扔垃圾。

　　5、收拾場地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼兒園。

　　（四）活動延伸

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”，家長記錄。

　　2、張貼幼兒作品，公佈部分幼兒的日記。

　　九、活動收穫：

　　透過這次的秋遊活動，小朋友們收穫都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值，在秋遊過程中，小班孩子被大班孩子手牽著手，非常有安全感，大班孩子帶著小班孩子，很自然地就有了責任感，感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活動中幼兒初步瞭解了秋天的季節特徵，親近了大自然，感受了家鄉秋景的美麗，從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動進行的很順利。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇13

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日（星期六上午）9：30——12：00中山公園大門口集合

　　二、活動地點

　　南頭中山公園

　　三、參加活動人員

　　小班幼兒、家長及教師

　　四、活動目的

　　1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊遊活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

　　2、透過親子游戲，增進家長間、家長們與老師們的溝通、瞭解，增進友誼和團結，增進班級凝聚力，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　3、培養小朋友們的團隊意識，強健體魄，增強紀律性；

　　五、活動形式、組織人

　　以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動，本次活動由中三班家委會發起，負責人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯絡電話：

　　六、活動宗旨：

　　安全第一，文明第二，親近第三。

　　七、車輛安排：

　　家長自駕車或是拼車。

　　八、活動過程：

　　1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點：公園正門

　　2、遊戲時間：《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

　　3、自由活動時間

　　九、家長配合工作

　　1、請家長全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，維持好紀律，保障出遊的安全工作。對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

　　2、家長攜帶部分藥品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服。

　　5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品，杜絕浪費；並注意公共場所的衛生工作。並對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋（最好多備垃圾袋）。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇14

　　一、活動目標

　　1、透過活動，讓幼兒瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯絡，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著班集體，排隊時跟著前面的小朋友。

　　2、小朋友穿好園服，穿輕便的鞋子，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

　　4、小朋友8：30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合，並請家長陪同。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月23號(星期五)上午。

　　四、活動過程：

　　1、8：30分集中後告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

　　2、9點組織本班幼兒排隊，以年級為單位徒步去公園指定地點。

　　3、組織開展活動。

　　活動一：帶領全體幼兒家長遊覽人民公園。觀察秋天裡大自然的變化。

　　活動二：集體親子小遊戲

　　①果果級遊戲：“抬花轎”

　　②芽芽級遊戲：“金蛇狂舞”

　　③苗苗級遊戲：“剪羊毛”

　　④豆丁級遊戲：“空中漫步”

　　4、活動結束，家長帶領自己孩子回幼兒園並與本班老師做好交接。

　　一、設計思路：

　　在這美麗的秋天裡，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子迴歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

　　2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

　　3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

　　4、透過各家庭之間的相互聯絡，增進親子互動。

　　三、活動時間：

　　xxx

　　四、活動地點：

　　華南植物園

　　五、具體時間：

　　8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

　　六、活動過程：

　　(1)幼兒8：30集中在幼兒園A區大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　(2)8：45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

　　(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和遊玩過程中所需注意事項，之後入場。

　　(4)9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，遊各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裡活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

　　(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

　　(7)13：30餐後繼續活動，來到溫室群景區參觀。這裡集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨後可自行選擇參加機動遊樂專案或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

　　(8)15:30全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案，園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

　　2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、秋遊活動期間一切行動聽指揮。

　　八、注意事項：

　　1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

　　2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

　　3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

　　4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

　　5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

　　6、請為幼兒準備溼巾紙一包，擦手和嘴。

　　7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

　　8、旅遊當天緊急聯絡人的電話一定要保持暢通。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇15

　　活動時間：

　　xx年10月中旬（8：30——10:30）活動地點：

　　參加人員：

　　園長、全體教職工及幼兒

　　活動目標：

　　1、透過秋遊活動，讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悅。

　　2、感受大自然中各種植物的變化。

　　3、參觀各景點，瞭解其中意義。

　　4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備：

　　1、每班個帶一瓶水、衛生紙。

　　2、帶相機（各班拍照留念）

　　活動過程：

　　1、出發前召開全體會議，講清秋遊活動注意事項及遊園路線。

　　2、每班準備一份秋遊安全預案方案。

　　3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。

　　1）不和陌生人走、不和陌生人講話。

　　2）不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

　　3)遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

　　4）不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

　　4、學大中班每班兩名教師，小班三位老師。

　　5、路線：

　　6、教師介紹各景點名稱及相關內容。

　　7、各班照相留念。

　　8、清點幼兒人數、排隊回園。

　　活動結束

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇16

　　一、活動時間：

　　xx年10月19日上午8：30分---下午2：30分

　　二、活動地點：

　　南昌鳳凰溝生態園景區。

　　三、參加人員：

　　幼兒園全體師生。

　　四、活動目標：

　　1、通過出遊，讓幼兒零距離的親近大自然，感受大自然的美，體驗和大自然親密接觸的快樂。

　　2、參觀各景點，瞭解各景區的風景特點。

　　3、感受大自然各種植物的變化規律。

　　4、觀察季節變化的不同。

　　5、幼兒透過自己動手採摘果實，感受農民伯伯豐收的喜悅。

　　五、活動過程：

　　1、出發前召開全體教師會議，會議內容：關於秋遊活動的安全注意事項和遊園路線。

　　①各班老師準備一份秋遊活動安全方案。

　　②在整個活動中，全體老師要高度重視幼兒人身安全，時刻都要把幼兒安全放在第一。

　　③所有老師在活動中禁止做與幼兒無關的事情，發現一次扣50元，發生事故根據情況進行相應的處罰。

　　④任何時候要做到視線不離開孩子，做好為幼兒增減衣物和擦汗的工作。

　　⑤在活動中，所有老師統一聽從指揮，不得擅自自由活動，若沒聽從指揮扣30元。

　　⑥全體教師在活動中遇到問題要儲存冷靜，不要慌，以免驚嚇到小孩，要做到隨機應變。

　　⑦時刻清點人數：每個路段和時間段都要清點人數。（各班備一份幼兒出遊名單，另交一份給園長。）

　　⑧每班配帶一個口哨。

　　2、活動前必須向幼兒說明秋遊的注意事項和要求。

　　①教育幼兒不要和陌生人說話和陌生人走。

　　②不要撿地上的東西，要愛護環境，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。

　　③遊玩時要遵守紀律，聽從老師的口令，不要亂跑，不要掉隊，不要到危險的地方玩耍。

　　④囑咐幼兒大小便主動跟老師說。

　　3、各班老師分配情況：

　　①寶寶班：胡老師、樊老師、萬老師

　　②小班：餘老師、陳美蘭老師、程利平老師

　　③中班：李老師、鍾珠麗老師

　　④大班；程瑕老師、吳遠梅老師

　　4、遊園時間及路線

　　1、8：30從園出發-----9：00抵達景區下車整隊

　　2、9：20開始遊園（步行），遊園順序：櫻花谷(配套有玉蘭園、海棠園、茶花園、梅花園、槭樹園、薰衣草園、紫薇苑、柳葉馬鞭草園、月季長廊等等)——地震體驗館（跑跑卡丁車、遊船、鴿子等專案在周邊），仿造地震情形和場景，參加科普體驗，當災難來臨時，能冷靜處理和應對——茶海迷宮、茶海---紀

　　念林種植區---百果園--參觀蔬菜瓜果展示園（園藝超市），認識智慧溫室大棚無土栽培出來的各類綠色無公害、新優奇特蔬菜產品。月季、玫瑰園。----自由參觀江西省唯一的農業機械展示館（為每個小孩提供一個現場的科普教育，是一個真實的農耕大課堂。）----白浪湖（素有“贛西湖”之美譽）——漁樂苑---果桑園---景區大門

　　3、11：00採摘果蔬。

　　4、12：00—13：00午餐

　　5、13：30分集合點名整隊回園。

　　6、下午14：20幼兒離園回家。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒用品：各班為幼兒每人準備兩條汗巾（由家長提供）、兩包溼巾、各班一卷衛生紙和一包面巾紙。

　　2、幼兒食品：每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿腸、四個蛋糕、一個雞腿、一節玉米。

　　3、帶上相機，統一照相。

　　幼兒園小班幼兒秋遊活動方案篇17

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　xx樂園

　　三、參與人員：

　　部分幼兒及家長、兩位班主任老師

　　四、活動過程

　　（一）簽到準備

　　1、幼兒家長簽到，做準備工作。

　　2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

　　3、老師簡單提秋遊要求，讓家長做幼兒的示範。

　　（1）環保教育：

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛護花草樹木

　　（2）禮儀教育：

　　1、乘車禮儀

　　2、行走規則

　　3、禮貌用語

　　（二）秋遊活動

　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車安全，跟好導遊和老師，遵守時間，聽清集合地點。

　　3、分享食物，體驗快樂。

　　4、在秋遊中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　五、活動反思

　　在本次秋遊活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起遊戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範，遵守七不規範。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。