最新消防安全的演練活動方案範文

最新消防安全的演練活動方案範文

  為了確保活動取得實效,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的最新消防安全的演練活動方案範文,希望對大家有所幫助。

  消防安全的演練活動方案1

  為切實做好學校的安全防火工作,爭創和諧校園,提高師生的安全防火意識,和麵臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:

  一、成立演習指揮領導小組

  組長:寧俊民

  副組長:趙藝凡

  成員:何豔麗、盧玉山、張保平及各班班主任

  二、安全教育

  組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,透過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支援、人人參與安全的濃厚氛圍。

  三、具體演習安排

  1、拉警:學校發出火災警鈴(連拉三次鈴)

  2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119,或消防隊電話報警。並及時向領導小組報告。報火警時要做到:

  (1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

  (2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什麼路口和明顯標誌等。

  (3)燃燒的是什麼物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯絡。

  3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

  4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。

  5、接應:接應人員(何豔麗)負責開啟西大門,並在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

  6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。

  7、搶救人員和疏散物資:發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重於救火的原則,救人是火場上的首要任務。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或牆壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,並採取呼喊、檢視、細聽、觸控等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧瀰漫,沒有防毒面具,可用溼毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水後蓋在身上,防止灼傷。

  火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要檔案、資料和貴重裝置及物品等,並把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散後應在指定地點集中清點,並查明有關情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫院(xxxxxxxxxx),以便及時救治傷員。

  8、救火:緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。

  消防安全的演練活動方案2

  一、活動目的:

  1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優先

  4、先學生後教師先女士後男士

  三、演練準備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣佈,明確職責。

  2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好溼毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。

  4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用溼毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內容:

  1、演練時間:11.2016:25~17:10

  2、地點:教學樓

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)教學樓遇到火災時的逃生演練

  (3)義務消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領導:

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護組:負責人:王豔玲

  成員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負責人:王德志

  成員:保安和義務消防隊員

  六、演練的具體操作程式:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣佈:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

  (3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

  (4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)

  1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,透過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。”

  (5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況,向各負責人彙報,然後回報給總指揮。

  (9)公佈結果:總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (10)結束:

  消防安全的演練活動方案3

  為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防範能力,根據上級有關檔案精神的要求,結合我校的實際,特制訂我校安全疏散演練方案。

  一、演練目的

  進一步貫徹落實省、市教育局有關檔案精神,堅決做好全國“兩會”期間學校安全防範工作,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,以防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內容:消防安全緊急疏散

  2、物件:全體師生

  3、時間:20xx年3月11日15:10

  三、演練準備

  1、學校制定消防安全演練方案,並向全體師生宣佈。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散路線。同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的`消防應急疏散。班主任通知學生疏散線路等各項要求,並準備好毛巾,教育學生,撤離時要用溼毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避免摔倒受傷;

  3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、組織機構

  1、領導小組

  總指揮:楊校長負責整體指揮

  副指揮:趙老師負責意外事故處理

  成員:李老師肖老師柳老師

  柳老師:負責後勤保障及警報訊號操場指揮

  肖老師:負責校園東臺階疏散指揮

  李老師:負責校園西臺階疏散指揮。

  2、教室室內指導組

  成員:各班班主任

  職責:

  (1)演練資訊發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  五、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠,避免跌倒,出現踩踏de事件。

  3、老師指揮學生有秩序疏散,按規定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

  5、到達集中地後,以班為單位清點人數,並向總指揮報告。

  六、疏散路線

  各班由班主任帶領,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的安排。

  幼兒園和一二年級:由班主任老師帶領從西臺階進入操場集合。

  三至六年級:由班主任老師帶領從東臺階直接進入操場集合。

  七、演練步驟

  (1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。

  (2)各班班主任在聽到警笛聲後,立刻集合學生,按照指定路線帶領學生到操場集合。

  (3)各路線中途負責人在聽到警笛聲後第一時間到達指定地點,維持秩序,保證學生的安全。

  (4)疏散組的老師要穩定學生的情緒,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導學生逃生時要注意用溼毛巾(溼手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現場,注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內集合到操場上。

  (5)分佈在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散,防止學生擁擠摔倒。

  (6)學生撤離到操場後,各班班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告現場指揮,由現場指揮報告總指揮。

  (7)學生集合以後,由楊校長現場演練滅火。

  (8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。

  (9)演練結束後總指揮進行活動小結。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  (10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

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