節約糧食主題班會設計方案範文

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的節約糧食主題班會設計方案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　節約糧食主題班會設計方案1

　　一、活動目標

　　透過這次活動，讓同學們認識到勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節約糧食的意識，並貫徹到生活中的方方面面。

　　二、活動目的

　　讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節約糧食的好習慣。

　　三、活動主題

　　愛惜糧食，節約糧食

　　四、活動時間

　　五、活動主持

　　韓威李珂涵

　　六、活動議程

　　1. 認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），並作簡單介紹。

　　2.講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

　　3.答一答，請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識，答對的同學可獲得小獎品。

　　4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節約糧食”的主題，並請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。

　　5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

　　6.最後由陳老師總結。

　　節約糧食主題班會設計方案2

　　主題班會：

節約糧食，反對浪費！

　　班級：高一

　　班會主題：節約糧食，反對浪費

　　活動理念：樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。

　　教育目標：1、糧食的來之不易；2、樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念；3、學會從身邊開始節約，不浪費學校的糧食；4、樹立為學校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節約，給世界節約。

　　活動過程

　　一、匯入：

　　同學們，知道10月16日是什麼日子嗎？（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節約糧食，反對浪費！

　　二、話題設計1

　　同學們，我們絕大多數都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎麼來的，現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。

　　——3分鐘回想，再由學生自由發言。

　　——班主任總結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬穀子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

　　三、話題設計2

　　學校的讓費現象有點嚴重，有的同學說：“我是交了生活費的，所以，你管我怎麼倒飯，這是我自己的事情。”同學們，你們對這種行為和觀點怎麼看呢？

　　——學生討論發言。

　　——教師總結：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1．5畝，是世界人均值的'1／4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區）人均耕地低於聯合國糧農組織確定的0．05公頃（0．75畝）的警戒線。而我國由於裝置和管理落後，糧食在收穫、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18．2％，也就是說，我國每年的產後糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續發展已經成為世界性的課題。

　　節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那麼多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那麼多孩子因貧窮而失去受教育的機會。

　　減少不必要的浪費並不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。儘量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。

　　對於有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現。那麼我們自己有沒有這些行為呢？

　　四、話題設計3

　　我們自己有沒有浪費的行為呢？

　　——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討！

　　——學生進行自我剖析。

　　——教師總結髮言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那麼，從今天開始，從我們每一個人開始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力！

　　五、活動設計1

　　——“節約糧食，反對浪費”的簽名儀式。

　　六、活動設計2

　　——全體同學宣誓：