國慶節中班主題活動方案範文
國慶節中班主題活動方案範文
為了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的國慶節中班主題活動方案範文,歡迎大家分享。
國慶節中班主題活動方案1
一、活動名稱:《歡歡樂樂慶國慶》
二、活動目的
1、透過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
三、活動準備
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
四、活動時間:20XX年xx月xx日
五、活動過程
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。
4、各班集體兒歌展示。
讓幼兒敢於在集體面前表演,並注意個人的細節方面。
5、互贈節日禮物。(以班級為單位)
A、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,並互相道謝。注意禮儀培養。
6、區角遊行。
各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。
六、活動結束園長總結本次活動,表揚幼兒,宣佈活動結束。各班組織幼兒休息
國慶節中班主題活動方案2
設計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結綵,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
透過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對於大班的孩子來說他們渴望瞭解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什麼會有國慶節?”“國旗上為什麼會有五顆星?”“五顆星星代表什麼意思?”於是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關於國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出遊玩。藉助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假後肯定能經歷很多,積累很多有關的知識、經驗。這樣,就能透過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內容與要求:
1、瞭解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,瞭解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
活動過程:
一、匯入:
國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什麼任務?
(尋找並記錄“五星紅旗在哪裡飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎麼說?(第一排,第四個)翻開後:看,五星紅旗在哪裡飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開後:五星紅旗在哪裡高高飄揚?你是從哪裡看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪裡飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開後,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什麼?(擴散幼兒的`經驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪裡看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什麼,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什麼升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
國慶節中班主題活動方案3
一、活動目標
1.初步瞭解我國國旗的特徵。
2.嘗試用紙、剪刀、膠水製作國旗,提高幼兒的剪、粘等手工技能。
3.產生尊重國旗的情感。
二、活動準備
1.中國國旗一面。
2.長方形紅紙人手一張,大小不同的黃星星若干,剪刀、固體膠,吸管。
三、活動過程
(一)觀察國旗的外觀特徵,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什麼顏色的,上面有什麼。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。
(二)瞭解做國旗的基本材料和五角星的製作方法1.透過語言或手工成品激發幼兒做國旗的願望。2.請幼兒觀察製作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法,主要採用剪、粘等方法。
(三)幼兒操作幼兒選擇材料進行獨立製作。教師指導幼兒在貼上五顆星時應注意其大小和位置的不同。
(四)作品展示展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和他人的作品。
國慶節中班主題活動方案4
活動名稱:國慶節
活動目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
活動過程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
延伸活動:大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。