講好普通話演講比賽活動方案（通用5篇）

　　為了確保活動有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的講好普通話演講比賽活動方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　講好普通話演講比賽活動方案1

　　一、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽籤和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、評分標準

　　1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　（1）思想內容佔5分：主題鮮明深刻1.5分、聯絡實際1.5分、材料典型有力2分。

　　（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評委離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　三、演講要求

　　1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈

　　提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。

　　四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

　　五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　講好普通話演講比賽活動方案2

　　一、活動目的:

　　透過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義:

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動物件:

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題:

　　我的大學我做主

　　五、主辦協會:

　　測繪工程系學生會

　　協辦:測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間:待定

　　七、活動地點:待定

　　八、賽前準備:

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

　　4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式:演講

　　十、參賽要求:

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或隨身碟。

　　6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

　　十一、評選細則:

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

　　6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

　　十二、獎項設定:

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十三、比賽程式:

　　(1)評委及嘉賓入場;

　　(2)主持人致辭;

　　(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

　　(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

　　(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;

　　(6)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　(7)獲獎人員上臺領獎。

　　(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　(9)工作人員負責做好後期工作。

　　十四、各部門職責安排:

　　組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。

　　秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部:在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與秘書部緊密聯絡，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

　　編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的`隨身碟收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯絡)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

　　體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

　　十五、經費預算:

　　用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

　　氣球7.002袋14.00佈置會場

　　電池4.002對8.00照相機、話筒

　　卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

　　礦泉水1.5020瓶30.

　　雙面膠2.002卷4.

　　總計:

　　活動策劃:系學生會組織部

　　講好普通話演講比賽活動方案3

　　一、活動目的

　　1、透過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

　　2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因為有你，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀後感》……）

　　三、活動要求

　　1、活動物件：3—6年級學生

　　2、參賽要求：

　　（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽。

　　（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

　　（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分採取10分制，具體標準：

　　1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規範、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛。

　　3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。