2022愛牙日主題活動方案範文（精選18篇）

　　為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編為大家整理的2022愛牙日主題活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛牙日主題活動方案篇1

　　活動背景：

　　9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音，而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支援，牙弓形態和咬合關係的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業，關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!並且透過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣，口腔健康全家幸福的資訊!

　　活動主題：

　　活動目的：讓老師們瞭解自己的牙周是否健康

　　活動時間：

　　活動地點：學校

　　活動流程：

　　1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品，包括口腔內窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位;

　　2、現場發放宣傳單，講解義診的流程;

　　3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查，對教師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。

　　活動結束：教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受，並複習愛牙、護牙知識。

　　物品準備：校方提供活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣傳板報，

　　院方提供口腔內窺鏡等相關儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現場宣傳資料若干，單位宣傳海報。

　　參與人員：校方。

　　愛牙日主題活動方案篇2

　　一年一度的全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展愛牙日主題教育活動。

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：

　　20xx年9月

　　三、活動物件：

　　全校學生

　　四、活動內容：

　　1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和製作黑板報

　　學校向1-5年級學生髮放一本《愛牙畫報》，每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，透過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

　　2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課

　　主題：健康口腔，幸福家庭9·20愛牙日主題活動。內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐後零食後咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

　　一至五年級要上交一份高質量的教案，參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料，在教案的後頁新增中隊課的圖片和學生手抄報的作品)，教案上交時間：9月26日(星期三)前。

　　3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

　　每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙(白色卡紙的一半)，作品上交時間：9月26日(星期三)前。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校紮實推進爭當四好少年的一項重要措施，促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。

　　2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，透過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

　　3、認真總結，及時報送。活動開展過程中，各班要注意認真蒐集、整理各類活動資料，活動結束後，認真總結並按照要求上交學校。

　　愛牙日主題活動方案篇3

　　每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：9月13日—9月25日

　　三、活動物件：一、二年級學生

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　音響裝置：

　　照相：

　　場景佈置：

　　宣傳：

　　五、活動內容：

　　1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

　　3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識諮詢以及講座，具體安排見附表。

　　愛牙日主題活動方案篇4

　　一、活動背景及目的

　　20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

　　二、活動主題

　　三、活動物件

　　學齡兒童（6——12歲）

　　四、活動時間

　　20xx年9月19日--20xx年9月20日

　　五、活動內容

　　1、採訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

　　2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。

　　3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

　　六、活動要求

　　活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協作，注意安全。

　　愛牙日主題活動方案篇5

　　一、活動時間：

　　20xx年9月20日早9:00-下午17:00

　　二、參與單位：

　　xx人民醫院口腔科

　　xxx口腔醫院

　　三、宣傳形式：

　　1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

　　①拱門1個

　　標語：9·20全國愛牙日大型義診活動

　　②橫幅3條

　　標語：呵護口腔健康提高生命質量

　　幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒

　　預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

　　主辦：xx衛生局xx婦女聯合會

　　承辦：xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院

　　2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

　　①、窩溝封閉專案、刷牙知識、口腔健康常識等等專案展板。

　　②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。

　　③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

　　3、其它宣傳形式：

　　①、開展口腔健康知識問答遊戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

　　②、在活動現場搭建義診設施裝置，派遣專家、醫生、護士到現場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

　　愛牙日主題活動方案篇6

　　一、活動目的

　　為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時透過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。

　　二、活動主題：

　　三、講座時間：

　　10月11日中午12：10—13:00

　　窩溝封閉時間：

　　11月份(待定，另行通知)

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、活動物件：

　　五六年級學生

　　六、活動安排：

　　1.講座內容：《健康生活從愛牙護牙做起》

　　主講專家：浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

　　2.學生和專家互動活動。

　　3.活動總結

　　六、窩溝封閉活動：

　　1.給未封閉的學生髮放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意後方可進行;2.安排好醫院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。

　　七、活動組織安排：

　　1.安排學生有序進退場，座位安排：年級組長

　　2.會場紀律、領取分發活動紀念品：正副班主任

　　3.活動主持及宣傳報道：

　　4.媒體裝置準備：

　　5.大螢幕滾動播放：

　　愛牙日主題活動方案篇7

　　活動目的

　　1、以“9·20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，建立幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。

　　2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會，使大家瞭解自身的口腔健康狀況，發現問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。

　　活動時間：

　　20xx年9月18-20日8:00-12:00

　　活動物件：

　　鷹潭市民（特別是老年朋友）

　　活動人數：

　　500人活動地點：鷹潭市月湖區中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門。

　　活動內容

　　1、口腔健康諮詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務諮詢和麵對面宣教活動

　　2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點（附件2），讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　　愛牙日主題活動方案篇8

　　一、指導思想：為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學會科學

　　保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發病率，始終堅持以人為本，服務老人的思想態度。

　　二、活動主題：

　　三、活動目的：

　　透過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深瞭解，並掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

　　四、活動地點：1號樓5樓活動室

　　五、活動時間：20xx年9月20日上午9：00——11：00

　　六、活動內容：愛牙日主題宣傳、專家諮詢活動

　　七、活動形式：

　　1、口腔健康教育宣傳

　　2、口腔健康諮詢

　　3、正確清潔口腔的方法

　　八、活動要求：

　　1、活動相關人員必須瞭解活動流程。

　　2、注意現場秩序安全。

　　3、後勤保障和流程溝通通暢。

　　愛牙日主題活動方案篇9

　　為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，透過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：

　　9月16-21日

　　三、活動物件：

　　1—9年級學生

　　四、活動內容：

　　1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳，各班組織學生參加，並向學生家長髮放宣傳材料。

　　2.“關注中老年人口腔健康”徵文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。

　　3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料製作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。

　　五、活動要求：

　　1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛鍊。

　　2.1-3年級每班挑選一張手抄報，3-6年級每班推薦一篇文章，6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。

　　愛牙日主題活動方案篇10

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，並且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望透過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　杭師二期

　　五、活動物件：

　　杭州師範大學全體同學

　　六、主辦單位：

　　杭州師範大學青春健康志願者協會

　　七、活動準備：

　　（1）辦公室要先統計好活動當天沒課的人數

　　（2）負責一牙日照片及漫畫徵集的宣傳單（設獎項），另外還有宣傳海報，做好後，大家幫忙在各寢室樓貼宣傳單

　　（3）聯部負責海報張貼、活動場地的使用申請，另外要借好帳篷等活動用品

　　（4）聯部儘量拉到日用品公司的贊助，為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品

　　（5）正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比

　　（6）公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子

　　（7）傳部還要準備正式活動時現場用的宣傳小海報

　　（8）取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士，用A4紙列印200份

　　（9）愛牙日及愛牙的相關知識並列印兩份，準備相關知識競答

　　（10）愛牙日的書籤100張

　　八、活動安排：

　　（1）協會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

　　（2）把照片等作品夾到綁好的綵帶上進行展示

　　（3）11點半左右開始向路過的同學發放愛牙貼士並做宣傳

　　（4）開始知識競答，每人可現場抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品，參與的得到活動小書籤

　　（5）結束時間可視情況而定

　　九、經費預算：

　　大小海報宣傳單17張、貼士20元、小書籤、夾子。（具體看贊助）

　　愛牙日主題活動方案篇11

　　一、活動主題

　　二、活動時間

　　宣傳口號

　　1、維護口腔健康，增進全身健康。

　　2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

　　3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　4、口腔健康是人類文明的標誌。

　　5、口腔不健康，發音影響大。

　　6、早晚刷牙，飯後漱口，牙齒健康。

　　7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

　　三、活動地點

　　衛生院防保站門前及主要人口密集的地方。

　　四、活動形式

　　1、愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

　　2、在防保站門口適當的位置設立口腔健康諮詢點，發放口腔健康宣傳資料。

　　3、在主要街道設諮詢臺，發放宣傳單。

　　4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

　　5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

　　愛牙日主題活動方案篇12

　　今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，經過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自我的未來。我校決定在全校1—6年級開展學校“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　關注中老年人口腔健康

　　二、活動時間：

　　9月16-21日

　　三、活動物件：

　　1—6年級學生

　　四、活動資料：

　　1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，並向學生家長髮放宣傳材料。

　　2.“關注中老年人口腔健康”徵文活動。鼓勵學生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

　　3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料製作手抄報。資料可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。

　　五、活動要求：

　　1.期望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛鍊。

　　2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

　　愛牙日主題活動方案篇13

　　一、幼兒園活動主題：

　　“健康口腔，幸福家庭。”

　　副主題：“關愛自我，保護牙周。”，牙齒健康要自我做主。

　　二、幼兒園活動時間：

　　20xx年9月17日——20xx年9月20日

　　三、幼兒園活動地點：

　　岱下明珠365幼兒園

　　四、幼兒園活動目的：

　　1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔，幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事。

　　2、班級教師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的'拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

　　五、幼兒園活動準備：

　　1、條幅

　　主題：9、20全國愛牙日主題幼兒園活動

　　2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、幼兒園活動流程：

　　1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

　　負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班教師）

　　2、9月19日7：30——9：00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設諮詢臺，

　　負責人：賀桂雲（拍照）助手：徐珊珊（護士服）

　　3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照：宋文超

　　4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

　　（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

　　（2）、中班：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，並做調查表，豐富幼兒認知。

　　（3）、小班：一齊做《刷牙》律動

　　5、9月19日午時離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情景反饋給家長。（各班班主任）

　　七、幼兒園活動收尾

　　由各級部長協調本級部教師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

　　愛牙日主題活動方案篇14

　　1.活動背景：

　　9月20日是第29個全國愛牙日。牙齒不僅可以咀嚼食物和幫助發音，而且對臉部的美麗也有很大的影響。由於牙齒和牙槽骨的支援，正常的牙弓形狀和咬合關係會使人的臉、嘴唇和臉頰顯得豐滿。當人們談笑風生時，潔白整潔的牙齒可以顯示人們的健康和美麗。因此，透過本次活動，我們將開展#39兒童理論與實踐相結合的健康教育活動，讓我們幼兒園的孩子更深刻地認識到口腔健康和牙齒保護的重要性，增強口腔健康的觀念和口腔健康的自我意識，從小建立口腔健康行為，促進兒童身心健康和諧發展。

　　2.初步準備：

　　1。兒童對牙齒的相關知識有初步瞭解。

　　2.事先與保健老師討論，讓她在活動期間告訴孩子們牙齒的情況。

　　3.活動目標：

　　1。瞭解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2.養成良好的衛生習慣以保護牙齒。

　　4.活動時間：

　　20xx年9月19日

　　流動班：一班、二班

　　5.活動方式及形式：

　　1.以猜測的形式引出主題。請告訴孩子們有關牙齒衛生的知識。

　　2.老師和孩子們討論並理解牙齒的作用。

　　3.邀請保健老師教孩子如何保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

　　4.教師引導孩子學習童謠，並透過童謠鞏固正確的刷牙方法。

　　愛牙日主題活動方案篇15

　　一、活動主題

　　主題：關愛老人，修復失牙。

　　二、主題宣傳提綱

　　(一)失牙應當及時修復。

　　每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態等功能。而這些功能的實現，需要不一樣形態的牙齒協調地組合在一齊，分工合作。隨著現代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質量，就要堅持牙齡和壽齡一樣長。

　　有人認為，人老掉牙是自然規律，有的老年人認為自我年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在於每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失後，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，區域性咬合關係紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，所以牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產生心理障礙。

　　為了恢復面容，改善發音和美觀，提高咀嚼功能，堅持口腔頜面系統的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

　　(二)牙齒修復的時機。

　　依據修復方法的不一樣，鑲牙的時機也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情景下，活動假牙可於拔牙後1—3個月進行，固定修復可於拔牙後3個月進行。因為拔牙後軟組織的傷口癒合較快，一般8—28天可癒合，但拔牙後牙槽窩內骨的生長、拔牙創口周圍骨吸收的穩定，大概需要3個月左右才能完成。對於患有糖尿病等全身系統性疾病的患者，拔牙創口的癒合期可能會較長，所以需要請修復科醫生檢查確定後，視具體情景而定。若患者有較高的生活質量要求，此時可採用即刻義齒進行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

　　(三)修復前的準備工作。

　　在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。

　　首先，為了給缺失牙齒的修復治療創造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫生對患者的口腔情景進行全面檢查，拍攝口腔X光片，確定剩餘牙齒的去留、剩餘牙齒需要進行的治療和治療的先後順序，從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

　　然後就可依據治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的餘留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

　　(四)各種義齒的選擇。

　　1.活動假牙

　　活動假牙分為區域性的和全口的，區域性活動假牙是利用患者口內餘留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，製作患者能自行摘戴的義齒，其製作方法較簡單，費用低廉，便於清潔和修理，但其穩定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用範圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，異常是對遊離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。

　　2.固定修復

　　少數缺失牙時可採用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上製作部分冠或全冠作為義齒的固位體，並與人工牙相連線成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用於牙齒缺失數目較少、餘留牙條件較好的情景。固定修復體體積小，穩固、美觀，患者無需摘戴，但相對於活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

　　3.種植牙

　　種植牙的出現可稱為修復學上的革命，隨著材料學的發展，種植牙的適應證越來越寬，種植牙在支援、功能、感覺、形態、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體經過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內構成人工牙根，3—6個月後進行二期手術，術後約1個月後再在人工牙根上連線美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙託和牙鉤，咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內並分散到周圍的支援骨，因而能夠承受必須的咬合力。

　　一般情景下，身體健康，沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統疾病等全身性疾病，口腔區域性條件良好，剩餘牙槽骨的形態、頜骨的質量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復，種植體術後的維護很重要。

　　(五)保護好自我的真牙。

　　無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個人都要愛護每一顆牙齒，預防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

　　愛牙日主題活動方案篇16

　　一、活動主題：“健康口腔,幸福家庭”。

　　標題：“關愛自己，保護牙齒”牙齒健康要自己做主。

　　二、活動時間：20xx年9-17——20xx年9-18

　　三、活動地點：XXX社群

　　四、活動目的：

　　1、9月20日將是第28個全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

　　2、老師根據孩子年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

　　五、活動準備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國愛牙日主題XX社群活動

　　2、愛護牙齒宣傳版面：KT板、展架

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、活動流程：

　　1、9月17日——社群內創設愛牙日活動環境

　　負責人：與社群進行提前溝通好，與物業進行溝通此次活動的公益性，與社群或物業進行聯合舉行活動

　　2、9月18日8：30——10:00邀請牙科專家在社群內向家長兒童設諮詢臺，與兒童進行口腔檢查，解答家長問題

　　負責人：XX(拍照)XX(維護秩序)

　　3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查並填寫記錄表。

　　拍照：XX

　　4、兒童主題活動

　　(1)、繪畫區：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

　　(2)、繪本區：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，豐富幼兒認知。

　　(3)、兒歌：一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動

　　5、12:00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。

　　七、活動收尾

　　由老師及社群物業對物品進行收尾工作，將作品進行展示。

　　愛牙日主題活動方案篇17

　　一、活動背景：

　　9月20日是第29個全國愛牙日，牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發音，並且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支援，牙弓形態和咬合關係的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將經過這次活動對幼兒進行理論聯絡實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發展。

　　二、前期準備：

　　1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。

　　2、與保健教師事先商量，活動時請她給幼兒講述關於牙齒的知識。

　　三、活動目標：

　　1、瞭解牙齒的作用，並初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月19日星期x

　　活動班級：小一班小二班

　　五、活動方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。

　　2、教師和幼兒一齊討論瞭解牙齒的作用。