小學秋季運動會活動方案範文
小學秋季運動會活動方案範文
為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學秋季運動會活動方案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學秋季運動會活動方案1
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定於20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平為宗旨。透過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分班計分，參賽專案豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動專案，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地點：
操場，籃球場
五、比賽專案：
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞杆跑接力
集體賽：拔河(除一、二年級)
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
六、參賽辦法：
田徑專案：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個專案限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽專案：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)
七、錄取名次與獎勵：
1、單項取前六名積分，拔河、接力專案取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名：
各班於20xx年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生採取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
小學秋季運動會活動方案2
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛鍊意識，養成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
一、比賽專案：
親子專案：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生專案：蜈蚣鑽圈、跳繩接力
二、比賽時間、地點：
時間：10月16日地點：本校操場
三、比賽分組：
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
四、報名方法：以班組隊，參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點後交與第二組，第二組繼續，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆裡夾出玻璃球放到第二名隊員的盤裡，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤裡，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鑽圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鑽圈，手不許鬆開，將圈依次透過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然後第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰，本週五下班前把參加比賽的名單交體育室。
五、獎勵辦法：各項比賽分別取第一名獎勵。
xx市xx小學
小學秋季運動會活動方案3
為了貫徹國務院頒佈《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念，推進校園體育文化建設，培養學生積極主動的體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下紮實的基礎，經學校研究定於二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：
一、競賽專案：
1、一、二年級
個人專案：50米、50米鑽圈過獨木橋、立定跳遠、
集體專案：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人專案：60米、xxx米、50米鑽圈跨障礙、立定跳遠、
集體專案：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人專案：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、
集體專案：4×100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求：
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短
繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊後統一報體育組，過期不予補報，報後不予更改。
三、競賽規則：
1、比賽採用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽採用預決賽，並取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力專案採用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體專案分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優秀的班級頒發獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優勝和宣傳優勝的班級將頒發獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育專案訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議後再另行安排。
小學秋季運動會活動方案4
為提高學校的體育氛圍，豐富學生在校的體育生活，鍛鍊身體、提高身體素質，我校將舉行秋季運動會。具體事項為：
一、活動時間：10月20—21日素質達標及趣味運動會（雨天則另行通知）
具體時間：10月20日素質達標運動會
（學生不下樓觀看，一年級學生依據電視影片學習課間操）
10月21日上午農事趣味運動會10月21日下午頒獎儀式
（全體學生帶椅子下樓觀看，並自備遮陽帽、水杯等。下午不需要帶椅子）
10月22日上午一、二年級親子毅行活動
（活動方案另附）
二、活動地點：
xx小學大操場
三、前期準備工作：
1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大課間、秋假等時間，組織學生積極鍛鍊，積極準備體育節的運動專案；
2、體育組與學生處負責活動策劃與人員安排；體育組場地佈置、器械準備、比賽登記表列印、比賽成績一覽表1張、比賽細則落實等事宜；
3、後勤組織：團體獎杯的購買、礦泉水、橫幅和達標錦旗的製作、黃黑膠帶、粗黑記號筆2~3支、桌10張、椅20把、比賽成績一覽表1張（張貼用）；
4、大隊部：體育節開幕式、頒獎儀式主持人準備（袁子涵）；
開幕式流程時間（10月20日早上）：
升旗儀式
鼓號隊表演
頒獎儀式
校長致辭，宣佈開始
5、具體場地、人員安排：另附補充通知
6、環境佈置：校門口的環境佈置（美術組）
7、校門口竹竿舞的趣味體驗活動：袁子涵
8、後勤及家委要準備：稻草500斤；扁擔和籮筐4副，每個籮筐放10斤東西，共計80斤；傳統手藝人的邀請（編草繩，編草繩物件）。
四、活動內容：
1、素質專案：
（1）一、二年級測試專案：50米，坐位體前屈，跳繩。
（2）三、四年級測試專案：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐。
（3）五、六年級測試專案：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐，50米×8。
2、趣味專案：
（1）一～六年級：拔河、播種與收割。
（2）四、五年級：滾草垛（滾輪胎）。
（3）六年級：搬草垛（搬輪胎）。
（4）一～三年級：稻草人投擲、繞障礙賽接力。
（5）四～六年級：挑擔子接力。
五、活動規則：
1、素質專案：
（1）學生全員參與（不能參加的學生必須有醫院的證明）。
（2）測試時要求每一位學生胸前別上自制布學號。（請嚴格按照上交的學生名單）
2、跳繩專案：
（1）“短繩”自備。
3、趣味專案：
（1）“拔河”規定每班派20人（10男，10女）參加，其他專案規定每班派36人（男女不限），每個遊戲學生可輪換參加。
（2）“拔河”賽前由各班主任抽籤決定對陣班級（圖一）。
（3）除“拔河”專案外，其他專案都只進行1次。在活動中要求各班學生嚴格遵守活動規則，如有違反，第1次進行教育，第2次開始將進行扣分制懲罰（每違反一次扣1分）。
六、遊戲方法：
1、拔河：每班20人（10男，10女），比賽的2個班級實行3局2勝制。
有僵持，開始計時10秒，紅頭繩偏哪邊哪邊為勝。
2、播種與收割：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的第一人拿標誌桶向前跑，依次把標誌桶放到前面的圓點上，並跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次收回前面圓點上的標誌桶，並交給對面的新第一位同學，後依次進行，哪班先完成為勝。
標誌物5個，開始為收割。自倒自扶，不犯規，不扣分；幫助扶起或沒有扶起，倒1個扣一分，倒2個扣二分，以此類推。
3、滾（搬）草垛：每班36人（男女不限），聽到發令第一人向前跑出，扶起小墊子上的草垛向前滾動（搬運），一直滾（搬）到對面的小墊子旁，放穩車輪於墊上，與對面同學擊掌交換，交換同學用同樣的方法完成任務，後依次進行，哪個班先完成為勝。
輪胎必須“壓靠”在小墊子上，至於靠多少沒有要求，當沒有靠上，本人補救，不犯規不扣分；他人或沒有補救，則進行扣分，1次一分，2次二分，以此類推。
4、繞障礙接力：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的`第一人拿接力棒向前跑，依次繞過放在地上的標誌桶，並跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次繞過放在地上的標誌桶，並把接力棒交給對面的新第一位同學，後依次進行，哪班先完成為勝。
5、稻草人投擲：每班40人（男女不限），用羽毛球投向兩米開外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最後的積分來決定名次。
6、挑擔子：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發令後一組的第一人挑起擔子向前跑（擔子負重10公斤），依次繞過放在地上的標誌桶，並挑向本班對面的組和第一人交接擔子，交接好擔子再向對向挑去，而後依次進行，哪班先完成為勝。
7、扎稻草人：參加班級為四至六年級，不參與趣味運動會的評獎範疇，只評選為最佳創意、最佳團隊合作獎。
七、評比方法：
本次運動會設團體獎兩個：素質比賽和趣味比賽。按團體得分排名，取前二名，總分相同的情況下，則看小名次的排名數量。
素質專案：以班級平均分的高低取名次。
趣味專案：4個專案的累計總分來評定，各單項第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。