2021花店教師節活動方案範文(通用5篇)

2021花店教師節活動方案範文(通用5篇)

  為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編整理的2021花店教師節活動方案範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  花店教師節活動方案1

  一、活動主題

  感恩教師節

  二、活動目的

  1、表達同學們對老師的感激之情;

  2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

  3、作為師範專業的學生,可以透過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

  4、豐富同學們的課餘文化生活及各團員文化生活。

  三、活動時間及地點

  本次活動將於20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

  四、活動內容

  由於教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽籤順序依次進行朗誦

  五、活動流程

  活動前期:

  1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,並由本班班幹及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序;

  2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,並在活動當天發通訊稿。

  活動當天:

  1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節快樂

  2、下午上完課後,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,並代表全班同學祝李XX老師教師節快樂

  3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;

  4、文藝委員主持並宣佈活動開始;

  5、按照抽籤順序依次進行朗誦。

  六、活動預期效果及經費預算

  1、各小組準備充分,活動正常進行

  2、同學們積極參與,氣氛融洽

  花店教師節活動方案2

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。透過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,並透過實際行動表達對老師的敬意。

  二、活動時間:

  9月10日

  三、活動物件:

  全校學生

  四、活動內容

  1、校園環境佈置:掛“慶祝教師節”橫幅,大螢幕打出“老師,祝您節日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室裡則是教師節為主題的黑板報。

  2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節”為主題的廣播詩朗誦;

  3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

  4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

  5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項學習任務。

  五、活動要求

  1、各班要利用班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的.原則,過一個學校支援、群眾理解、教職工受教育的教師節。

  花店教師節活動方案3

  20xx年9月10日是我國第34個教師節,為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際,我校舉行如下活動:

  1、老師 我愛您

  在本週五或下週一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、老師 我和您合個影

  學生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創意拍攝。下週一前完成(手機由老師提供),每班下週一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創意的合影發lyjzzjc@163。com,學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

  3、老師 我想對您說

  給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  4、老師 我和您有個約定

  約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……

  5、老師 我祝福您

  自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(週日)當天,給老師編輯一條簡訊,送上祝福。要求簡訊必須是原創,有真情實感,學校徵集簡訊,每班擇優選擇5條發lyjzzjc@163。com並在微信公眾號展出。9月12日前完成。

  花店教師節活動方案4

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  透過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動物件:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,並親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,於9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特

  色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

  3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。(每班徵集5張,於9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班徵集2—3篇,於9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

  花店教師節活動方案5

  一、活動主題:

  我愛我師 我愛我校

  二、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並透過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內容:

  1、徵集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班徵集5條,於9月8日前上交FTP少先隊活動包。

  2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週週三評比)

  3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以製作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

  4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

  5、開展主題隊會,認真思考“什麼才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。透過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,並把尊師的意識根植於平時的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評,增進老師和學生的相互理解。

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