幼兒園元旦親子活動策劃方案
幼兒園元旦親子活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦親子活動策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園元旦親子活動策劃方案1
活動目標：
1、加強家庭和幼兒園的聯絡，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望，積極參與活動。
活動準備：
各種獎品，最好有一些糖果。
活動時間：
星期六下午二點開始。
活動地點：
三樓音樂廳。
活動過程：
一、引起幼兒活動的興趣
以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。
二、親子游戲
（1）袋鼠媽媽
準備：布袋，海洋球。
目的：培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛
玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一隻大口袋裡，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋裡仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。
（2）踩氣球
準備：各種已經吹好的氣球。
目的：培養靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
（3）貼五官
準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。
目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。
玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。
（4）二人三足
準備：繩子
目的：培養協調能力和平衡能力。
玩法：用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
（5）抬新娘
目的：培養三人的合作能力。
玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往後走，在一分鐘內看誰拿到的`獎品多為勝。在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。
三、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。
2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
幼兒園元旦親子活動策劃方案2
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、透過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。
活動準備：
1、佈置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑膠筐、紙球、小棒、矇眼布
6、新年禮物活動過程：
①集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》 、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》 、《我自己會走》、《大貓小貓》
②親子游戲
a我為爸媽剝桔子：每名幼兒到籃子裡拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運皮球：家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡
c勺子搬豆子：寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生
d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處（小豬的家）
e救小動物回家：幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。
f吹氣球比賽：家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球
③幼兒邀請家長表演唱《新年好》
活動小結
幼兒園元旦親子活動策劃方案3
一、活動目標：
1、知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2、學說祝福的話語。
3、體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。
二、活動準備：
子卡：一月一日，元旦節；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同佈置好教室。
三、活動過程：
1、認識“元旦節”
①出示子卡“一月一日”，這幾個字怎麼讀？它是什麼節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。
② “元旦節”到了，你看到街上有些什麼變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節——。）鼓勵幼兒大膽講述。
③教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年裡身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意——等等。
2、送禮物，學說祝福的話語
①今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
②互送禮物，說祝福的話語。
③爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友————————等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說“謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。
④幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）
3、請幼兒表演節目
今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧！
4、家長表演節目
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
5、親子互動遊戲比賽
①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
6、教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。
幼兒園元旦親子活動策劃方案4
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、透過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動時間：
20xx年XX月XX日
參加人員：
小班全體幼兒、家長及老師
活動過程：
一、開場：
主持人致歡迎詞。
二、親子活動和節目表演（穿插進行）：
1、兒歌表演《長大一歲了》
2、遊戲：《穿脫衣服、褲子大比拼》
目的：展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。
遊戲規則：幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝。
活動準備：地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的：喜歡參加慶祝活動，遵守規則，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。
規則：小朋友們和家長圍著椅子轉圈，等音樂結束時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續進行第二輪。如此反覆，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
準備：小椅子若干、音樂
6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》
7、英語歌曲表演：GET UP
8、親子游戲《射門》
目的：展示幼兒日常學習到的英語單詞，鍛鍊幼兒的手眼協調能力，感受遊戲的快樂。
規則：幼兒分組進行，教師出示卡片，說對上面的單詞後將球踢入門中為勝。
準備：球、單詞圖卡、球門、獎品。
9、歌曲表演：《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《飢餓的狐狸》
13、律動《哈巴狗》
14、詩歌展示《家》
15親子游戲《猜猜看》
目的：感受遊戲的快樂，喜歡參加慶祝活動，增進家長和幼兒的溝通。
規則：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭勝利。
準備：PPT圖片，獎品。
16、手指遊戲《手指變變變》《睡覺了》
17、故事表演《睡覺覺》
18、……
三、結束活動：
全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長髮禮物。
四、主持人說結束語。
幼兒園元旦親子活動策劃方案5
活動安排：
8：30——9：00升旗儀式；
9：00——9：30早操活動；
9：40——11：30親子運動會。
活動目標：
1、透過親子游戲，增近親子情感。
2、透過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
專案一：集體遊戲
1、袋鼠跳
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子裡向起點方向跑去，先到達者為勝。
2、小飛毯
人數：一家三口，五個家庭一組。
玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點後再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
準備：各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑膠夾子10個。
人數：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑膠夾子，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。
專案二、個人遊戲
1、扭扭車
人數：五名幼兒一組。
玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一隻“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。
3、摘蘋果
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個；每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過“小橋”（梅花樁），摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子裡，下一個幼兒出發。
4、送鮮花
準備：塑膠花（每班10束），布棒（每班6根）。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。
結語：
過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。