幼兒園防溺水宣傳活動方案範文（精選15篇）
幼兒園防溺水宣傳活動方案範文（精選15篇）
為了確保活動科學有序進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園防溺水宣傳活動方案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇1
透過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網，有效遏制幼兒溺水事故的發生。
一、職責分工：
（一）成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（二）主要職責分工
1、幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統籌園內有關開展專項治理行動，協調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
2、幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，釋出相關防溺水資訊：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園部落格。校訊通等資訊平臺提醒家長加強學生校外安全監督，加強家園互動。
3、幼兒園各班級教師機工作小組成員，透過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。
二、工作措施：
（一）加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防範幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求（不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水）。
（二）家園互動，提高家長的安全監管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要透過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及資訊，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的資訊溝通平臺，向家長髮送溫馨提示。安全預警資訊時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作，減少監管空白，防止幼兒意外事故的發生。
三、工作要求：
（一）加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。
（二）強化責任落實。
成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實資訊報送制度，不斷的努力提高溺水事件資訊報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇2
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作，切實落實各項工作安排，遵照上級檔案要求，高度重視、精心組織，紮實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組。
組長：xxx。
成員：xxx。
三、活動目標。
透過此次活動，全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求，並透過教育活動的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視，精心組織。
幼兒園從“安全第一，預防為主”的高度出發，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點，結合工作實際，認真制定活動工作方案，有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動，切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育，開展活動。
下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體，透過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。活動週期間，開展以下“四個一”活動。
（1）、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
（2）、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
（3）、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識；明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與夥伴結伴遊泳，不準到護城河河道內玩水。
（4）、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯絡，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查，認真總結。
活動期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，透過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動紮實有效。
活動結束後，幼兒園要認真總結，吸取活動過程中的經驗教訓，兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇3
夏季臨近，學生溺水事故進入易發頻發季節。20xx年嘉興市普通中小學、幼兒園在校學生非正常死亡24人，其中溺水死亡17人，佔70.8％，同比增加9人，上升12%。這些事故的發生，給學生親人帶來巨大的精神傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。為有效遏制中小學生幼兒溺水死亡事故的發生，根據上級有關檔案精神，結合我園實際情況，特制定本方案。站出品。
一、活動主題
珍愛生命、預防溺水。
二、活動時間
5月1日至10月31日。
三、活動物件
全園教師、幼兒及家長。
四、組織領導
組長：崔娟琴。
副組長：周鬱琴，俞海蘭。
組員：周玉娟，王萌，各班主任。
五、活動內容及措施
防溺水專項教育從5月～10月，時間跨度大，工作要求高，活動內容多，各年段要結合本年段實際，認真落實防溺水專項教育活動工作計劃，有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，要重點開展好以下活動。
1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。（4月28日教職工會議上傳達檔案精神）
2、防溺水作品徵集活動。要充分發動家長，在家長中徵集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等徵集活動，並將徵集到的優秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示，以激勵家長為預防溺水獻計獻策，同時提高家長的監督意識。（各班班主任負責落實）
3、組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的`危險地帶、水域，發動幼兒分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。（5月10日開展，專題活動課件、影片等各班主任負責）。
4、出一期預防溺水教育的宣傳專版。宣傳櫥窗中，以預防溺水為主題，向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準。
（1）不準在上（放）學、雙休日、節假日等時段在未經父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳；
（2）不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；
（3）不準在不會游泳的監護人帶領下下河（塘）游泳；
（4）不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的。水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
（5）不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮；
（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要採取大聲呼救及報警等措施。（各班主任負責）
5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動，並將簽名橫幅在園內醒目位置長期懸掛，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
6、簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯絡，增強家長安全意識和監護人的責任意識，透過簽訂承諾書的.形式向家長通報幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒離校期間的安全監管。安全承諾書一式兩份，幼兒及家長留存一份，幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務求達到100％。
7、每天放學前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實建立課前、課後提醒制度。班級教師在每天放學前要用1分鐘左右分鐘時間進行防溺水安全教育警示，提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。
8、設立一個警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止，在幼兒園大門入口位置，設立一塊全市統一內容的警示牌，提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。
9、開展一次教師防溺水教案、課件設計大賽。根據幼兒園防溺水教育的實際需要，在教師中開展一次防溺水教案、課件設計大賽。發動全體教師參與，透過這種形式，既展示教師的才能，更推動防溺水教育的深入。
10、開展一次“學生安全千萬家”活動。幼兒園結合教師家訪，開展“學生安全千萬家”活動，並在開展時間上適當提前，以進一步提高家長的監護意識。
11、暑期每半月一次防溺水簡訊警示。幼兒園將在暑假期間（7月和8月），透過校訊通平臺，每半月給幼兒家長髮送一條安全警示簡訊，提醒家長對孩子的安全監管職責，確保幼兒暑期健康安全。
六、活動要求
各年段、各班自本活動方案實施之日起，嚴格按照活動方案的要求組織實施，認真做好安全教育宣傳工作，建立班級安全工作臺帳。精心組織本班級的安全教育活動，切實提高幼兒自我保護能力。
1．突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。
2．突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河（塘）游泳為主。由於溺水事故發生後幼兒普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發生後的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
3．突出重點教育物件。外來民工孩子，在放學、雙休日、節假日、暑假期間，往往無人監管，要對這些幼兒重點進行教育。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇4
每當盛夏來臨之際，就會有一些學生、幼兒圖一時之快，逞一時之能，不顧學校、幼兒園的制度約束，不聽家長的勸告，到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神，確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天，特制定此預案。
一、提高認識，加強領導
我校（園）始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了以校長黃士傑為組長的安全領導小組，以教導處具體組織落實為主，與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》，層層落實責任。並與各位家長協調配合，齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。
二、制定措施，預防為主
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長髮放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。
（2）利用廣播錄影等媒體開展安全專題教育活動，並利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
（3）透過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度。
（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，並通知家長將學生或幼兒領回，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查，堅決杜絕學生、幼兒早到校，並防止學生到河灣耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）規範放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地點，並規範家長接送地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。
（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的資訊通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強學校的應急處置能力。
（1）學生萬一發生溺水事件，學校將透過專門的組織機構，採取積極果斷措施，及時與家長聯絡，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
（2）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室，並對事件做出妥善處理。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇5
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動準備：
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話匯入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄影，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麼會暈倒？
2、透過討論，教師小結：
（1）中暑的原因或條件。
（2）怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識。
1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
五、學唱兒歌。
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇6
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全域性的高度、戰略的高度、政治的高度、快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環節重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領導小組。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：
組長：徐燁
副組長：零玉惠
成員：各班教師
三、工作過程安排。
1、高度重視，精心組織。
幼兒園從"安全第一，預防為主"的高度出發，高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。
2、加強教育，開展活動
幼兒玩水是溺水事件發生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體，透過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。活動週期間，開展以下"三個一"活動：
（1）開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。
（2）開展以預防溺水事故為內容的家園聯絡活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防範意識，提醒家長盡到監護責任。
（3）加強幼兒園與家長的聯絡，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3、加強督查，認真總結
在園期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，透過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動紮實有效。
學期結束後，各班要認真總結，吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇7
幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄，預防溺水教育形勢非常嚴峻，為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作，減少乃至避免溺水事故的發生，我園特制定本計劃。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮幼兒園的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發生，為建立平安幼兒園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、活動目標
透過預防溺水教育宣傳，進一步增強幼兒及家長的安全意識，進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度，提高幼兒園安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發生，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、組織建設
領導小組：
組 長：王xx
副組長：杜xx
成 員：各班班主任
四、具體措施
1、利用宣傳欄和張貼標語的形式，營造防溺水宣傳的氛圍。
2、利用每天5分鐘安全教育的機會，宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒：生命只有一次，如果死了，就見不到媽媽，不能和小朋友玩了。
3、每班召開一次主題班會，在班主任的引導下，瞭解附近的危險地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現象的發生：沒有父母的陪同下，不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。
4、召開家長會，以及利用家長接送幼兒時間，向家長宣傳防溺水知識，讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來，互相提醒，互相監督發現有幼兒到河邊玩水，馬上制止並通知監護人或幼兒園。
安全工作是幼兒園的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，高度重視對幼兒的安全教育，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作，避免出現幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好，一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現象的發生。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇8
活動目的：
1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。
活動準備：
事先準備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動匯入
1、教師：“小朋友們暑假快來了，那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢？”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會遊嗎？
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什麼？
3、引導幼兒瞭解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼？
（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
（2）、我們應如何遵守安全規則?
（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河裡、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸：
如何保護自己
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇9
一、兒童發生溺水的常見原因
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧。
3、雨天掉入溝坑等。
二、預防兒童溺水措施
1、教育孩子充分認識到溺水的危害性，不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。
2、不去非游泳區或深水區游泳。
3、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。
4、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時要格外小心。
三、溺水者自救方法
1、不會游泳者的溺水自救方法：
（1）落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
（2）冷靜地採取頭頂向後，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
（3）呼氣要淺，吸氣宜深，儘可能使身體浮於水面，以等待他人搶救。
（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
2、會游泳者的溺水自救方法：
（1）會游泳者溺水一般是由於小腿腓腸肌痙攣所致，應平心靜氣，及時呼人援救。
（2）自己將身體抱成一團，浮上水面。
（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇趾用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
（4）一次發作之後，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩並慢慢遊向岸邊，上岸後再按摩和熱敷患處。
（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，並採取仰面位，以兩足游泳。
四、發現有人溺水時的營救方法
1、碰到有人溺水，不要慌亂，第一時間大聲呼叫，找大人幫忙，同時撥打110報警。如果有多個同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助。
2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。
3、救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救，落水者力氣大的話，稍不留神就會把施救者拉下水，造成連環溺水的悲劇。
5、沒有足夠的能力，千萬不能下水救人，以免發生群死群傷的悲劇。
五、溺水者上岸後的急救方法
1、溺水者清醒有呼吸和脈搏，呼叫120後，有條件時可以換上乾衣服，裹上毯子，注意保暖，等待救援人員。
2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物，並使其保持在側臥位，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況，必要時進行心肺復甦。
3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏，應清理溺水者口中的異物，進行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強。恢復呼吸後，保持側臥位，注意保暖，等待急救人員的到來。
4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏，立刻清理口鼻異物，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸、後胸外按壓的順序進行心肺復甦，並持續至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇10
天氣漸熱，學生溺水死亡進入高發期間，溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的“頭號殺手”，也是全縣學生非正常死亡的首因。為防範中小學生溺水事故發生，建立起以學校教育、家庭管控、社會防範“三位一體”的群防群控機制，現制定20xx年鄉預防中小學生幼兒溺水工作方案。
一、實施時間
20xx年6月—8月31日
二、實施內容及責任單位
1、召開一次全鄉夏季校園安全（防溺水）工作會議（責任單位：鄉綜治辦、社會事務辦）。有機結合全縣開展的百日安全行動，全面部署落實夏季校園安全（防溺水）工作任務，明確內容、職責，明確目標、要求。
2、開展預警宣傳活動（責任單位：各中小學幼兒園）。組織轄區內學校、幼兒園開展預防溺水主題宣傳教育活動，透過召開一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》、召開一次預防溺水主題班會、出一期預防溺水的黑板報或宣傳欄、播出一些預防溺水宣傳標語、展出一批預防溺水宣傳圖板等活動，教育學生做到“六不一會”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無施救人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救，學會基本的自護、自救辦法。
3、開展家訪活動（責任單位：各中小學幼兒園）。開展“學生安全千萬家活動”，由校領導帶隊，在本學期放假前後開展家訪，面對面向家長講解安全要求。瞭解家庭及周邊地區的安全隱患，指導家庭及學生加強安全防範，宣傳安全知識，要求家訪覆蓋面達到100%，尤其對外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女進行排查統計，重點教育隨訪。
4、重點水域監管（責任單位：鄉大農辦）。鄉大農辦在近期開展一次轄區內水域調查，對學生有可能下水游泳玩耍的重點江邊、河段、小溪、水庫、池塘進行排摸，設定安全警示標誌，組織人員開展定期巡查，發現有學生私自下水游泳戲水的及時進行勸阻。
5、村民宣傳教育（責任單位：各行政村、各走訪幹部）。分析我鄉歷年來溺水學生以農村男孩為主的特點，要結合基層走親活動，製作安全警示圖板、標語在村委等醒目位置張貼。走村入戶將預防學生溺水知識和防範要點告知村民，提醒家長切實承擔起監護職責，看護好自己的孩子。
6、開展暑期活動（責任單位：鄉團委、關工委、婦聯）。透過開辦“假日愛心學校”、“農村留守兒童之家”、農村青少年俱樂部，開放圖書閱覽室、書畫室、體育活動室等形式，豐富轄區內孩子的暑期生活。積極組織留守兒童等開展有益的暑期活動，普及安全知識和應急技能，減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發生。
7、溺水學生救治（責任單位：鄉綜治辦、鄉派出所、鄉衛生院、鄉社會事務辦、各行政村）。一旦發生學生溺水，第一時間通報資訊，組織施救、打撈、社會秩序維護和事件處置工作；第一時間組織精幹業務力量進行醫療救治；第一時間調查處置、做好家屬情緒安撫、慰問及善後工作，幫助辦理保險理賠工作，確保社會穩定工作。
8、考核督查（責任單位：鄉綜治辦）。牽頭開展防溺水工作落實情況督查，將預防中小學生幼兒預防溺水工作納入“平安鄉鄉、平安村（單位）”考核指標體系。將重點水域管理納入“網格化管理、組團式服務”的工作內容之中，落實到所在的“單元網格”，切實發揮農村基層組織在預防中小學溺水中的作用。
三、工作要求
1、提高認識，進一步認清預防學生溺水工作面臨的形勢，切實增強責任感、緊迫感。夏季多高溫，學生溺水事故仍有發生，溺水事故隱患難以根除，給家庭和社會造成重大損失。一些地方的危險水域仍無人監管，警示標誌、防護措施沒有設定或破損。有些採沙、採石、取土遺留下的坑洞沒有及時回填，積水後存在重大安全隱患。各相關單位和各村，要充分認清當前我鄉防範溺水事故面臨嚴峻的形勢，要對廣大人民群眾高度負責的態度，進一步增強責任感、緊迫感，認真貫徹落實各級政府有關預防中小學生預防溺水工作要求，結合“安全生產月”活動，堅持以人為本、預防為主、安全發展的工作理念，切實加強中小學生、幼兒預防溺水工作，堅決防止學生溺水重大安全事故的發生，降低學生溺水死亡人數。
2、營造氛圍，進一步加大學校防溺水宣傳教育力度，切實提高學生防溺水意識和自救能力。學生溺水死亡事故大多發生在農村孩子、留守兒童群體中，並且多發生在學校、家長無暇顧及的節假日、放學途中等。學生脫離學校和家長的監管，安全管理存在盲點。因此，加強預防溺水安全教育，提高學生防範意識，是預防溺水事故的根本。暑期即將來臨，加強和防範學生溺水安全教育管理工作刻不容緩。各相關單位要按照方案要求，利用各種載體，廣泛開展防溺水開展宣傳教育活動，切實提高學生預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提高防溺水教育的有效性。宣傳教育活動要覆蓋到每個學生，每戶家庭，確保人人受教育。有條件的家長，要對孩子進行遊泳技能訓練，讓孩子學會游泳，提高學生在緊急狀態下水中的生存能力。
3、各司其職，進一步創新工作舉措，努力推動建立防溺水工作群防群控機制。防範學生溺水工作是一項系統工程，應當引起全社會的高度重視。做好防範學生溺水工作是當前我鄉學生安全工作的重點，也是一項長期、複雜的工作，需要我們建立健全長效管理機制，持之以恆、常抓不懈。當前，高溫季節和暑期即將臨近，各相關單位和各村要迅速行動，提早謀劃，立即對預防學生溺水工作現狀進行一次專題研究分析，認真反思學生溺水事故，查詢工作中的薄弱環節，對防溺水工作進行再佈置、再檢查、再落實。要透過部門配合、家校聯合、鄉村聯動等多種途徑，完善群防群控工作機制，堅決遏制學生溺水事故發生，讓每一個幼小的生命在我們共同呵護下健康成長。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇11
活動目標
1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
2.瞭解溺水安全內容，瞭解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
活動準備
安全教育課件《防溺水》
泳池、河塘、海邊游泳圖片
安全教育相關影片
活動過程
1.教師透過談話匯入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，透過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭髮都打溼了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢？
2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起衝個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？
(2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什麼感覺？游泳的時候你會帶些什麼？
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什麼事情？
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！
3.教師出示安全課件，進入安全環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的影片動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入瞭解溺水安全相關知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什麼地方玩耍？後來發生了什麼事情？
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裡游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎麼做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裡游泳！歡歡的爸爸在週末時就帶歡歡到正規的游泳池裡游泳解暑，游泳池裡很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！
4.活動小結：教師引導幼兒瞭解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場裡亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很溼很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！
5.活動延伸
教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎麼辦？能不能自己下水去救他們？
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇12
教學目標：
1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步瞭解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4.增強安全意識，剋制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
5.考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
教學重點：
學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。
教學過程:
一、談話引入
小朋友，現在是什麼季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談談事例，並由幼兒扮演小品本學期x學校在週末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
(三)、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。
三、小結：
(1)透過這節課的學習,你懂得了什麼?
(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望你們透過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
教學反思：
教學主要是透過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細緻化、常態化。生命安全，警鐘長鳴!
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇13
活動目標：
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。
2、瞭解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、與同伴分享自己的心得。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
活動準備：
各種溺水事故圖片等。
活動過程
一、假期安排。
1、今天是我們在幼兒園最後一天上課了，明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家裡休息，七月二日回幼兒園行休業式後，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什麼事情呢？
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什麼事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應注意安全。
二、防溺水教育。
1、現在天氣火熱，很多人都喜歡去游泳，可是游泳存在很多安全隱患，前段時間，我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河裡去玩水，有幾名學生不慎掉進河裡溺水死亡，這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過，特別是辛勤養育他們的爸爸媽媽。
2、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢？
3、教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。
4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河裡、池塘、水井裡等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
三、防汛防暑安全
（1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建築物下避雨。
（2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
（3）、高溫天氣，要採取降溫措施，防止中暑。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇14
活動目標：
1、認識防溺水的安全標誌。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，瞭解簡單的自救方法。
活動準備：
安全標誌圖片等。
活動過程：
1、提問匯入：現在是什麼季節？我們都用什麼方法防暑降溫？
2、出示安全標誌圖片：這是什麼標誌？代表什麼意思？請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麼地方？出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌？
3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
幼兒園防溺水宣傳活動方案 篇15
一、活動目標
1、透過故事，初步瞭解防溺水安全的有關內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
二、活動準備
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
三、活動過程
（一）師幼談話進入本次活動的主題。
老師：＂小朋友們，現在是什麼季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想幹什麼呢？（幼兒自由回答）。
老師：＂有一隻小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎麼樣了。
（二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
老師：小貓很怕熱，它去幹什麼了？（幼兒回答）。
教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河裡抓魚了。
老師：小貓為什麼會落水呢？（幼兒回答）。
教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
老師：＂小貓落水後是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎麼樣？（幼兒回答）。
教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
老師：＂如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎麼對小鴨子說呢？怎麼做才能不掉到水裡面呢？＂
教師引導幼兒回答問題，初步瞭解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
（三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水裡面，如果碰到有人掉到水裡，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水裡。
請小朋友說一說＂如果不小心掉到水裡了，你會怎麼做。＂
附：故事《小貓落水》
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，裡面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水裡，他多麼想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河裡時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水裡了。小貓在水裡拼命掙扎，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水裡，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。