關於教師節座談會方案範文（通用5篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關於教師節座談會方案範文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　教師節座談會方案1

　　一、會議時間：9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。

　　二、會議地點：創新樓三樓會議室

　　三、參加物件：

　　1.教育局來校慰問領導；校董會成員；離退休老幹部代表；家長代表。

　　2.學校校長室成員；中層幹部代表；部分優秀教師代表：匡豔、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏（大）

　　四、活動準備：

　　1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。（辦公室）

　　2.9月10日早晨在前後校門口給每位老師送一隻紅蘋果，以表學校節日問候。（陳、辦公室、總務處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民後門：丁勁松王泳張紀雲）

　　3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。（劉、德育處）

　　4.9月10日座談會服務安排：

　　（1）環境佈置：

　　展牌：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！（黃、美術組）

　　（2）來賓接待：

　　李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）

　　（3）會議室佈置：（陳、總務處）

　　（投影：揚中實小慶祝第x個教師節座談會）

　　（茶水：綠茶香菸鮮花：桌花2盆

　　點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）

　　（4）一樓來賓接待處：

　　（5）拍照：xx

　　攝像：xx

　　教師節座談會方案2

　　一、具體內容

　　1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。

　　2、座談會時間：20xx年9月10日(星期五)10：30—12：00

　　3、座談會地點：會議室

　　4、參加座談會人員：

　　(1)中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅

　　(2)汶川縣克枯鄉黨委政府領導

　　(3)廣東省肇慶市援建工作組相關領導

　　(4)汶川縣克枯鄉派出所相關領導

　　(5)汶川縣克枯鄉衛生院相關領導

　　(6)克枯鄉克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導

　　(7)威州鎮鐵邑村相關領導

　　(8)克枯小學校全體教職工

　　二、會場佈置、會議記錄與拍照

　　1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印製。(辦公室負責)

　　2、座次牌印製。(辦公室負責)

　　3、經費預算，糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)

　　4、場地佈置：按座談會形式佈置會場。(辦公室負責、教研組協助)

　　5、場地衛生。(會議室管理員負責)

　　6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)

　　7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)

　　三、座談會議程：

　　主持人：楊富莉

　　1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志致歡迎辭。

　　2、汶川縣克枯鄉鄉黨委、政府領導講話

　　3、廣東省肇慶市援建工作組領導講話

　　4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金並作重要講話。

　　5、汶川縣克枯小學教師代表發言。

　　6、克枯鄉村幹部代表發言

　　7、克枯小學校長高炬同志做表態性發言

　　注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

　　四、就餐安排

　　座談會結束後全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

　　今天座談會議程有三項：

　　1、xx高階中學黨支部書記、校長xx老師彙報學校教育教學情況;

　　2、教師代表暢所欲言;

　　3、合影留念

　　同志們，今天這個座談會，開得很好。x校長的發言對一年來教育教學工作做了簡要回顧，並對今後的工作做了統籌安排，高瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我，對大家啟發很大。同時，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑑，並在會後落實。

　　1、統一思想，開拓創新，努力開創我校教育教學工作新局面。

　　書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度，從全面落實科學發展觀，促進教育事業健康協調可持續發展，努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要，建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學工作指明瞭發展方向，提出了具體要求，很有指導意義。

　　2、做好優秀教師典型事蹟的宣傳工作，營造學先進、爭先進的良好氛圍。

　　先進教師、優秀教師是學校的主力軍，是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠，學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優秀。同時，要充分利用多種媒體，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，組織廣大教師採取多種形式，開展向先進的優秀教師學習，學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鑽研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距，確定加強自身建設的目標，強素質、鑄師魂、樹形象，切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。

　　3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。

　　廣大教師以高度的歷史使命感和責任感，忠於教育事業，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。

　　4、在座的.退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學校創辦開始，就在學校任教，見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻，把一輩子奉獻給xx中學、給黨的教育事業。正是有了您，才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富，學校因為您而精彩，學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校，把學校當作自己的家，同時，竭誠歡迎老教師常回家看看，為學校再一次騰飛獻計獻策。

　　老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下，圍繞學校中心工作，解放思想，開拓創新，團協協作，為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

　　教師節座談會方案3

　　一、指導思想：

　　為迎接第XX個教師節的來臨，,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下：

　　二、活動目標：

　　1.透過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2.藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準備：

　　1、“互敬互愛”活動負責人：XXX

　　2、“心繫開幼”公益活動負責人：XXX

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：XXX、XX

　　四、參加物件：

　　蔚鬥分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20XX年9月10日教師節前後

　　六、活動內容：

　　第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裡釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工透過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　七、活動經費：

　　以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

　　教師節座談會方案4

　　為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為紮實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。

　　一、活動主題

　　在陽光下成長

　　二、舉辦時間

　　教師節座談會文藝演出定為九月上旬

　　藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，於20xx年x月x日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證後，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動專案

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。

　　2、資格規定：參加藝術節各類專案比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

　　（二）活動專案

　　藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類專案。

　　1、展評專案

　　（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本專案在展評類會場統一佈置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。

　　（2）評選專案：學生的攝影作品、小製作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。

　　2、參賽專案

　　（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。

　　（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。