2021推普周宣傳活動方案範文（精選9篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，常常需要預先準備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的2021推普周宣傳活動方案範文（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　推普周宣傳活動方案1

　　一、指導思想

　　推廣普及國家通用語言文字，事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承，事關國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務。透過開展推普周活動，進一步加大語言文字法律法規和規範標準的宣傳力度，弘揚中華優秀傳統文化，不斷提高我校師生語言文字規範意識和語言文化素養。

　　二、宣傳主題

　　規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。

　　三、重點活動

　　1、開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒佈十週年，是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒佈第五年。各班級以“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報，舉行主題班隊會（第二週完成板報，第三週舉行主題班隊會）。

　　2、協助市語委承辦泰州市第xx屆推廣普通話宣傳週開幕式暨經典誦讀彙報演出，製作學校推普工作展牌。

　　3、組織師生參加省“中華誦我與經典有約”系列活動。組織師生參加省第xx屆“書寫經典傳承文明”規範漢字書寫大賽、第三屆“我與經典有約”中小學生網路讀書徵文比賽、“中華贊詩詞歌賦創作比賽”、“中華誦經典誦讀比賽”等，在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。

　　4、組織教師參加泰州市學校經典誦讀現場推進會和“第二期”中小學誦讀骨幹教師培訓班。

　　5、將推普周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參加市小學方案設計、說課等活動。

　　6、讀書節期間，繼續開展誦讀、演講、規範字書寫比賽等形式豐富的、活動，把推普工作引向深入。

　　推普周宣傳活動方案2

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

　　二、活動時間：

　　20xx年9月12———9月18日

　　三、活動主題：

　　規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統（熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活）

　　四、活動目的：

　　透過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規範字”的`校園用語用字良好習慣，推進“州級語言示範校建立活動”程序，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

　　五、活動內容及安排：

　　（一）組織領導，落實管理

　　由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

　　（二）宣傳動員，營造氛圍

　　1、9月13日，利用週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

　　2、在推普週期間，透過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網站、班級部落格等形式，營造良好的推普氛圍。

　　3、9月13日，給全體學生和家長髮放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　（三）教師活動安排

　　1、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動，在專欄展示老師的作品。展示內容為推廣普通話的有關的標語、文字。

　　2、由教研組組長組織各組教師開展用字規範化自查活動。

　　3、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

　　4、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

　　5、教師開展全校性的查詢錯別字活動。

　　（四）學生活動安排

　　1、在本週中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動，加強學生普通話的訓練。

　　2、在每週一三五中午安排口語訓練，提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。

　　3、9月16日下午週會課各班級開展“中華誦，經典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”。

　　推普周宣傳活動方案3

　　一、指導思想：

　　20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為了增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。

　　二、活動時間

　　20xx年9月15日——20xx年9月21日

　　三、活動主題：

　　說好普通話，圓夢你我他

　　四、活動安排

　　（一）組織領導，落實管理

　　健全學校語言文字工作領導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。

　　組長：崔孟華

　　組員：各班語文老師

　　（二）宣傳動員，營造氛圍

　　1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行第xx屆推普周動員。

　　2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

　　（三）開展豐富多彩的活動

　　1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

　　利用週一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生髮出推普倡議。

　　2、各班組織一次推普主題班會

　　各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班會。

　　3、各班後牆文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學校將在第四周進行集中評比。

　　4、開展一次“啄木鳥糾錯”（查詢校園不規範用字）活動

　　自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄，並向學校有關部門反映，讓他們及時進行糾正。

　　5、開展一次“經典詩文誦讀”比賽。學校將下發經典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動，比賽時間另定。

　　6、繼續開展一次全校性的“迎國慶”規範漢字書寫展覽

　　各班在班內開展規範漢字書寫比賽，並擇優在各班後牆文化宣傳欄中展出。

　　推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去。

　　推普周宣傳活動方案4

　　一、指導思想：

　　20XX年9月11日至17日為推廣普通話宣傳週。進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共築語言文字中國夢。

　　二、活動主題：

　　“推廣普通話，共築中國夢”。

　　三、活動內容

　　1、健全工作機制，加強工作力度。

　　為做好本屆推普工作，特成立：

　　（1）廟河學校推普工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（2）廟河學校推普工作小組

　　組長：

　　成員：

　　2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

　　推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。

　　3、豐富推普內容，活躍形式。

　　（1）抓好日常推普工作。

　　要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識，形成全校都說普通話的良好風氣。

　　（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

　　廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裡，透過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

　　（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

　　四、活動目標：

　　以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

　　五、具體安排

　　1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。

　　2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共築中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

　　3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的.不規範簡化字。

　　4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

　　（1）學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

　　（2）在學校內外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

　　（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。

　　要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高文化品位，促進文明建立，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

　　（4）繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

　　（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽，地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。）

　　（6）總之透過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。

　　推普周宣傳活動方案5

　　一、推普周活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動主題

　　說好普通話，邁進新時代

　　三、活動目標

　　按照學院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規範漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進校園文化建設。

　　四、活動安排

　　1、“傳統文化，浸潤人生”中華經典詩詞作品影片展播

　　學習時間：9月10日至16日

　　參與班級：xx級全體學生

　　2、推廣普通話黑板報宣傳評比

　　主題：“說好普通話，邁進新時代”

　　評比時間：9月14日（週五）

　　參與班級：全系在校班級

　　3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

　　主題：朗誦技巧及作品選擇

　　時間：9月12日（週四）下午3：40

　　地點：xx級空乘班

　　主講人：

　　參加人員：xx級高職空乘班

　　4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

　　每項活動進行專題報道（學生科）

　　五、活動要求

　　1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。

　　2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實增強宣傳效果。

　　推普周宣傳活動方案6

　　20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx週年，本屆推普周的主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。按照教育部和省語委的要求，結合我校實際情況，對本屆推普周活動具體部署如下：

　　一、蘭州大學推普周工作重點

　　蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，多學科發展，生廣泛，學生具有較強的普通話交流意識，能夠正確使用漢字，但是對規範化重視不夠，因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規範表達和漢字的規範使用，並圍繞該重點製作宣傳冊。蘭州大學以建設研究型大學為目標，注重從學術角度提升研究層次，我們主要以專題講座形式安排推普周活動，核心內容為弘揚中華優秀傳統化。根據調查，我校學生對國家語言字法的認識不到位，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。

　　二、具體工作安排

　　19月10日在本部、醫學校區、榆中校區張貼推普周宣傳畫。

　　29月11日——9月17日在學校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

　　9月11日：推普周開幕式。

　　49月11日：學術講座：漢字書法的特殊審美。

　　9月12日：學術講座：《國家通用語言字法》解讀。

　　69月1日：學術講座：朗誦藝術。

　　79月1日：學術講座：古典詩詞吟誦。

　　89月16日：普通話測試培訓講座。

　　99月16日：在榆中校區設定推普周宣傳臺，製作宣傳冊，講解語言字規範知識。

　　109月17日：在醫學校區設定推普周宣傳臺，製作宣傳冊，講解語言字規範知識。

　　三、工作協調組織

　　推普周工作由蘭州大學宣傳部、教務處、學院、蘭州大學語言字工作委員會、蘭州大學語言字培訓測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼，教務處負責宣傳臺的設定、學術講座教室安排，學院負責製作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等。活動經費由教務處和學院向學校申請。

　　推普周宣傳活動方案7

　　xxxx年9月15日至21日，是第xx屆推廣普通話宣傳週活動。為了使我校推普工作落到實處，產生實效，進一步激發全校師生學習和使用普通話的積極性，根據xxx縣教育局檔案精神，制定我校推普周活動方案如下：

　　一、目的意義

　　今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳週的契機，開展一些能產生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全xx中學師生的語言文字規範意識和推普參與意識，促進我校推廣普及普通話和語言文字規範化工作向縱深發展。

　　二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxxx各班班主任

　　三、活動時間、參與人員

　　1、活動時間：xxxx年9月15日至21日

　　2、參與人員：xxxx初級中學全體師生

　　四、活動主題

　　說好普通話，圓夢你我他。

　　五、活動計劃

　　1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

　　電子屏顯示內容

　　說好普通話，圓夢你我他。

　　2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

　　3、各班召開關於推普工作的主題班會。

　　4、各班級於9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

　　5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規範用字清查”活動。

　　6、xx中學推普志願者9月20日上午在人民路設定宣傳站。

　　7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書徵文活動。

　　8、積極開展xx中學經典誦讀活動，組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

　　9、九月底開展推普周活動總結。

　　推普周宣傳活動方案8

　　一、指導思想：

　　為繼續學習與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》，創設與之相配合的語言文字環境。加強領導，提高認識，圍繞增強教職員工的語言文字規範意識，提高用語用字規範化水平，將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中，推動我園語言文字工作上水平、上層次，營造良好的校園語言環境。結合我園實際情況，我園語言文字領導小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動，真正落實語言文字的規範使用。

　　二、參賽物件：每個班級。

　　1.全體教師都要透過學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規定，能夠正確使用規範字。

　　2.大力開展“說普通話、寫規範字、做文明人”的活動，把此項工作納入教育教學常規管理之中，每個班級出一篇專題板報。

　　三、參賽形式：書面答題

　　1、書面答題方法：於9月20日中午交，各園部評出獎三名。

　　2、分別設有：一等獎、二等獎及三等獎各若干名，頒發獎品。

　　四、開展步驟：

　　第一階段：宣傳發動階段

　　做好宣傳動員工作，使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍，打好基礎。

　　第二階段：宣傳板報自查推進階段

　　1.積極開展活動，整理、準備相關資料，每個園部推薦板報一份。

　　2.板報內容緊緊圍繞語言文字規範化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動，增強語言文字規範化的自覺性，共同推進語言文字規範化應用水平的提升。