2021年幼兒園中秋活動方案範文(精選5篇)

2021年幼兒園中秋活動方案範文(精選5篇)

  為了確保活動得以順利進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的2021年幼兒園中秋活動方案範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園中秋活動方案範文1

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  活動過程:

  一、介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

  討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嚐

  1、中秋節吃什麼?

  2、分享:共同品嚐自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。

  幼兒園中秋活動方案範文2

  活動目標:

  1.認識傳統節日中秋節,知道中秋節的時間、來歷及有關習俗。

  2.體驗分享、合作的快樂,懂的感恩。

  3.營造良好的親子氛圍,透過此次活動,增進父母與幼兒之間的感情。

  活動準備:

  1、 活動前,各班教師對幼兒進行中秋節故事的講述、及中秋節的介紹。

  2、 活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3、 幼兒園準備每個孩子兩個月餅。

  4、 音樂。《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》、《小白船》。

  5、 中秋節的提問。

  活動流程:

  一、在音樂《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,的樂曲聲中全園幼兒和家長入座

  主持人講話:

  小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園裡共度中秋節!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!

  二、 主持人介紹中秋節

  小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)對的',每年的農曆八月十五定為中秋節,那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多麼美好的景象啊。

  三、提問搶答:答對有獎:

  1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼? (月亮)

  2、月亮每個月都要滿月(圓)一次嗎?

  3、中秋節的月亮是什麼形狀?

  4、根據中秋節的故事提出問題。

  四、請小班幼兒表演律動或兒歌

  五、親子游戲:找媽媽

  請5――10對家長及幼兒上場,用紅布條都矇住眼睛,開始後媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對方,摸到對方後,相互抱住。

  六、請中班幼兒表演

  七、請大班幼兒表演

  八、提問搶答:答對有獎

  1、中秋節是一年中的哪一天?

  2、中秋節那天的月亮是什麼形狀的?

  3、請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  九、請大班幼兒表演。

  十、親子游戲:齊心協力運果果。

  大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊伍的開始將珠子傳到隊伍的末尾,連續直至10顆珠子都傳完,,組織兩到三足同時進行比賽,以先傳完的一對為勝,中途如果珠子掉落在地,就要從頭開始再傳。

  十一、提問搶答:答對有獎

  1、請唱出一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

  2、中秋節里人們都會吃什麼?

  3、請說出與月亮有關的神話或傳說的故事的名字?

  主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢遊吧!(放音樂,全體家長幼兒一起表演《小白船》)在音樂聲中,老師講《嫦娥奔月》的故事。

  十二、分享月餅:

  主持人:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。

  由於現在的孩子都是家裡的寶貝,任何東西都是讓著孩子的,那麼在這裡,我們要讓孩子學會分享,學會感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多,非常的辛苦,那麼在這個節日裡,我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅,以這種方式來表達我們的感恩之心,好不好?

  幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

  十三、在這團圓的時刻,每個家中都瀰漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心裡,讓愛永駐我們的家中,今天的中秋節過的非常的快樂,剛才小朋友們的表現也都非常的好,

  值得表揚和鼓勵,請家長們帶著寶寶們到老師那裡再領取獎品――月餅。

  十四、活動結束

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小太陽的小朋友們更加的健康聰明,祝我們的祖國更加輝煌。

  幼兒園中秋活動方案範文3

  活動設計:

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

  活動目標:

  1、透過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒透過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結的歡樂。

  活動時間:

  20xx年9月28日

  活動內容:

  40組各班所開展的相關活動:

  401班 語言:《圓圓的月餅》

  402班 美術:《裝飾月餅盒》

  403班 社會:《快快樂樂過中秋》

  404班 音樂:《爺爺為我打月餅》

  405班 美術:《畫月餅》

  406班 綜合:《快樂的中秋節》

  407班 手工:《做月餅》

  溫馨提示:

  1、 請各班參照以上的相關活動為幼兒開展有意義、有收穫的中秋節活動。

  2、請各班很據幼兒的發展最後以不同形式將教育軌跡呈現出來。

  幼兒園中秋活動方案範文4

  【活動目標】

  1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

  2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  【活動準備】

  1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》。

  【活動過程】

  1、透過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?

  4、觀察月餅,透過分享月餅體驗節日的快樂。

  教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

  引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什麼是圓的呢?

  在中秋節歌曲中,分享月餅。

  幼兒園中秋活動方案範文5

  活動時間:20xx年x月x日下午 3:00——5:40

  活動地點:中班

  活動人員分配:

  楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織遊戲,月餅製作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

  活動當天物品領取:

  活動具體安排: 各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

  12: 50-----13: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

  14:30——15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

  15:00 開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項活動:製作月餅(露主持)

  過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來製作月餅

  2、介紹製作的工具材料

  3、家長和幼兒共同製作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅製做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

  目的:為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂遊戲進行活動

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